七年级道德与法治上册 （中学序曲）教育教学课件

第一课中学时代中学序曲

一新的起点1．新的生活——中学生活中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的①

，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新②

……我们站在一个新的③

上。2课程同学起点知识点2．中学时代的重要性(1)成长中的每个阶段都有独特的④

。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定⑤

。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的⑥

，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。3价值和意义

重要基础生命进阶二成长的礼物1．中学生活给我们的成长礼物(1)中学生活，对我们来说意味着新的⑦

，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。(2)中学生活为我们的⑧

提供了多种机会。(3)进入中学，新的⑨

激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。(4)在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够⑩

的形象，重新塑造一个“我”。4

机会和可能发展目标和要求2．重新树立自我形象越来越有⑪

，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会⑫

，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。3．做好迎接中学生活的准备中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要⑬

，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。5活力合作珍视当下1．几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题，以下是他们的观点，其中正确的有(

)①新的课程，引领我们探索新的知识领域②新的环境，先放松一下，学习以后再说③各种各样的社会实践，打开了我们认识社会的大门④丰富多彩的社团活动，为我们提供发展兴趣的平台A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④6C基础练习2．“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战，在中学时期实现我的人生梦想。”这位同学重视自己的中学时光，是因为(

)①中学时代对人的一生有重要意义②中学时代是人生发展的一个新阶段③中学时代是生命历程中的重要支点④中学时代支撑起了社会的发展和未来A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④7A3．七年级学生志高在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”志高想塑造完美形象就要做到(

)①越来越自信、自强②勇敢地面对学习上遇到的困难，越来越坚强③与同学进行良好的合作，包容同学的过失或错误④对于同学给自己提出的建议，能全盘接受A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④8A4．小学时非常优秀的小江，也想成为优秀的中学生，于是他比小学时更勤奋了。这说明(

)A．进入中学必须树立新的目标B．新的目标激励着我们不断超越自我C．树立新的目标就能适应初中生活D．新的目标一定能激发我们的潜能9B5．我是某校七年级新生李芳，当我踏进美丽洁净的中学校园，见到新老师、新同学，看到设备齐全的实验室，内心充满了新鲜和好奇；但当我拿到又多又厚的课本和安排得满满的作息时间表和课程表时，我又感到了一种新的压力和挑战。对此，李芳正确的应对方法是(

)A．延续小学的学习和生活节奏，以不变应万变B．不断调整自己的心态和情绪，积极面对挑战C．把握青春年华的珍贵和美好，尽情快乐玩耍D．把学好文化课作为奋斗目标，抓住一切时间学习10B6．迈进中学大门，意味着新生活的开始。新的生活让我们向往，新的集体把我们召唤，让我们和张凯一起去体验一下全新的初中生活吧！情景一怀着既激动又期待的紧张心情，张凯踏入了中学大门。新的大楼、新的教室、新的老师、新的同学，一切都是新的，都与小学有着很大差异，张凯和他的同学感到无比新鲜有趣。(1)当你升入初中，第一次面对陌生的校园，你是不是也跟张凯一样遇到了新鲜事？(请举出三则新鲜事与同学共享)略。(答案开放，符合题意即可)11情景二张凯在小学就喜欢拉小提琴，还参加了考级。他看到学校里有舞蹈、声乐、表演、沙画等艺术课程，还有话剧社、动漫社、乐团等艺术类社团，还有月末音乐会、年度艺术节、年级艺术展演等艺术活动。张凯参加了音乐社团的活动，感觉自己真是如鱼得水。在快乐的学习生活里，张凯有了自己新的追求目标。(2)请你介绍一下中学生活的重要性。①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。④中学生活为我们的发展提供了多种机会。⑤进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。12新起点就是我们学习的新环境这种说法是错误的。新起点主要不是针对新环境、新老师、新同学来说的，而是指我们自身成长的新起点。初中的学习生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。我们要认识到这个新的阶段是生命馈赠给我们的成长礼物，要加以珍惜。13易错点1．中学生需要学会什么(1)要学好功课。(2)要学会与人相处，学会善待他人，学会忍让。(3)学会分辨对错。学会辨别、判断朋友的行为。(4)学会自律。自觉做好该做的事情，不需要别人监督。(5)学会展现自己。让同学、老师和朋友了解你的优势。(6)学会体育技能。在享受运动乐趣的同时，练就健康的身体。(7)学会热爱自然。培养感受、欣赏自然美的能力。14补充2．适应中学生活的做法(1)我们要迎接机遇和挑战，让自己不断成长。(2)尽快了解自己所在学校班级的规章制度和要求，并自觉遵守。(3)积极参加学校和班级组织的各项活动，尽快融入新集体。(4)真诚、热情地与同学交往，尽快建立新的人际关系。(5)调整好心态，制定新学期的学习目标，积极主动地学习。(6)认同新角色，热爱新生活，尽快地融入新生活。1516小结第一课中学时代中学序曲《道德与法治》七年级上册

活动：角色扮演——小学生与中学生的对话请两名学生分别扮演小学生和中学生，现场演绎对话。（可以适当增加对话和旁白）新课导入上了中学，你觉得长大了没有？为什么?你想长大吗？你对中学生活有哪些期待？你对自己有哪些期待？

上了中学，我们会发生很大的变化，我们的身体会长高，会出现第二性征，我们的心理也会逐渐成熟。但是，大部分中学生还属于未成年人，我们还有很多需要学习的地方，所以从身体的变化来看我们是长大了，但是从心理变化上看，我们还没有长大。我们对于中学有很多期待，让我们带着这些期待开始我们的中学序曲。

践行“新”——目标

感悟“新”——起点

认识“新”——长大学习过程

活动：成长的烦恼

活动：生命列车站

认识“新”——长大认识“新”——长大活动：生命列车站

人生就像一趟旅途，现在我们的人生列车已经驶过了小学站，来到了中学站。思考：中学的列车站和小学的列车站有什么区别，你有哪些感受？……

初中的课程和小学不一样老师讲课方式不一样图书馆比小学的大，书也多1.新同学，代表着新的友情2.新老师，代表着新的视野3.新知识，代表着新的能力4.新环境，代表着新的天地5.新自我，代表着新的开始…………中学新生活的表现中学站成长是连续性的。挥别小学生活，我们走进中学生活。中学生活把我们带入一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。活动：成长的烦恼案例一：原来的好朋友都分到了别的班，原来的老师也不再教我了，在新的班级中，我就像一只孤雁，好孤独。案例二：开学一周了，可是对新学校我还是喜欢不起来，没有去成心仪的学校，不开心。我们应该如何安慰这两位同学？1.虽然不在一个班级，也可以保持联系。好朋友就是无论隔多远都能心意相通。2.我们无法改变环境，但可以改变自己。面对新起点的态度：中学生活的序幕刚刚拉开，我们应该以饱满的热情和积极乐观的心态，踏上成长的节拍，认识新的起点。我们要学会调节和控制情绪，保持乐观积极的心态，提高融入新集体，适应新环境的能力。教师寄语名人启示录：钱学森的中学生活

感悟“新”——起点感悟“新”——起点钱学森的故事为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋？你从哪里看出中学生活对他的一生产生了重大影响？钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。中学时代：为我们的一生奠定重要基础。随着身心的不断发展，我们开始深入探索生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。中学时代的独特价值和意义：成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。教师寄语活动：礼物大放送

践行“新”——目标你有一次弥补过去的机会，可以弥补小学生活的遗憾，你打算如何做呢？你有一次穿越时空的机会，可以完善自己在父母、老师和同学心目中的形象，你打算如何做到完美变身？中学生活是一个新的起点，站在这个起点上，你想为自己定下什么目标和挑战?