【解析】云南省元江县民族中学2023-2023学年高一下学期物理3月月考试卷

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云南省元江县民族中学2023-2023学年高一下学期物理3月月考试卷

一、单选题

1．（2023高一下·元江月考）如图所示为质量均可忽略的轻绳与轻杆组成系统，轻杆A端用铰链固定，滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计)，轻杆B端吊一重物G，现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉(均未断)，在AB杆达到竖直前，以下分析正确的是（）

A．绳子受到的拉力越来越大B．AB杆受到的压力越来越小

C．AB杆受到的压力越来越大D．绳子受到的拉力越来越小

2．（2023高一下·元江月考）如图所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当它冲上光滑的斜面继续沿斜面运动时，它受到的力是（）

A．重力、弹力B．重力、弹力、上冲力

C．重力、弹力、下滑力D．重力、弹力、上冲力、下滑力

3．（2023高一下·元江月考）已知两个力的合力为20N，则这两个力的大小不可能是（）

A．8N、7NB．10N、20NC．18N、18ND．20N、28N

4．（2023高一下·元江月考）如图所示，电风扇工作时，叶片上a、b两点的线速度分别为va、vb，角速度分别为ωa、ωb。则下列关系正确的是（）

A．va=vb、ωa=ωbB．vavb、ωa>ωbD．vavb、ωa>ωbD．va<vb、ωa<ωb

【答案】B

【知识点】线速度、角速度和周期、转速；匀速圆周运动

【解析】【解答】由图可知，a、b两点属于同轴转动，角速度相等，故

由于，根据，则，B符合题意，ACD不符合题意。

故答案为：B

【分析】风扇上不同位置做圆周运动，具有相同的角速度，结合各自的轨道半径比较线速度、周期即可。

5．某学生在做“研究平抛运动”的实验中，描出了如图所示的几个实验点，其中偏差较大的实验点B出现的原因可能是（）

A．小球滚下的高度较其他各次高B．小球滚下的高度较其他各次低

C．小球滚下时具有一定的初速度D．以上说法均有可能

【答案】B

【知识点】研究平抛物体的运动

【解析】【解答】小球滚下的高度越低，其做平抛运动的初速度越小，其轨迹线越陡，越靠近y轴，所以可能原因为B，ACD不符合题，B符合题意，故答案为B。

【分析】根据题目的图，可以看出B点偏下，说明此时的初速度小，因此应是小球滚下的高度较其他各次低。

6．（2023高一下·元江月考）如图所示，重物M沿竖直杆下滑，并通过绳带动小车沿斜面升高．当滑轮右侧的绳与竖直方向成角，且重物下滑的速率为v时，小车的速度为（）

A．vsinθB．v/cosθC．vcosθD．v/sinθ

【答案】C

【知识点】速度的合成与分解

【解析】【解答】将M物体的速度按图示两个方向分解，如图所示

则绳子的速率为：

而绳子速率等于物体m的速率，则有物体m的速率为

故答案为：C。

【分析】把M的速度为分解为沿绳子的速度和垂直于绳子的速度，其中沿绳子的速度为小车上升的速度，结合角度的变化利用几何关系求解速度。

7．（2023高一下·元江月考）以初速度v0水平抛出一个物体,经过时间t速度的大小为vt,则经过时间2t,速度大小是（）

A．B．C．D．

【答案】B

【知识点】匀变速直线运动基本公式应用

【解析】【解答】经过时间t，在竖直方向上的分速度vy=gt，速度的大小为：；经过时间2t，在竖直方向上的分速度为：vy′=2gt。根据平行四边形定则，物体的速度大小为：．B符合题意，ACD不符合题意。

故答案为：B。

【分析】物体做平抛运动，水平方向匀速运动，竖直方向自由落体运动，利用运动学公式分别求出物体的水平速度和竖直速度，合成即可。

8．（2023高一下·元江月考）一只小狗拉着雪橇在水平冰面上沿着圆弧形的道路匀速行驶，如图为雪橇受到的牵引力F及摩擦力F1的示意图(O为圆心)，其中正确的是（）

A．B．

C．D．

【答案】C

【知识点】受力分析的应用

【解析】【解答】小狗拉着雪橇在水平冰面上沿着圆弧形的道路匀速行驶，受到的摩擦力方向与运动方向相反，合外力指向圆心，因此只有C图相符合。

故答案为：C

【分析】做曲线运动的物体，受到的合外力指向圆弧的内部，运动方向是运动轨迹的切线方向。

9．（2023高一下·元江月考）星级快车出站时能在150s内匀加速到180km/h，然后正常行驶．某次因意外列车以加速时的加速度大小将车速减至108km/h.以初速度方向为正方向，则下列说法不正确的是（）

A．列车加速时的加速度大小为m/s2

B．列车减速时，若运用v＝v0＋at计算瞬时速度，其中a＝－m/s2

C．若用v-t图象描述列车的运动，减速时的图线在时间轴(t轴)的下方

D．列车由静止加速，1min内速度可达20m/s

【答案】C

【知识点】匀变速直线运动基本公式应用

【解析】【解答】；

列车的加速度大小，减速时，加速度方向与速度方向相反，，A、B不符合题意。列车减速时，vt图像中图线依然在时间轴t轴的上方，C错误，符合题意。由v＝at可得v＝×60m/s＝20m/s，D不符合题意。

故答案为：C

【分析】星级快车做匀变速直线运动，结合匀变速直线运动公式，结合选项分析求解即可。

10．（2023高一下·元江月考）a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是

A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度

B．20秒时，a、b两物体相距最远

C．60秒时，物体a在物体b的前方

D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m

【答案】C

【知识点】运动学v-t图象

【解析】【解答】A.a、b加速时，b的斜率更大，所以b的加速度更大，A不符合题意；

B.第40秒时，两物体速度相等，此时位移差最大，所以相距最远，B不符合题意；

C.由面积可得，60秒时a的位移是2100m，b的位移是1600m，所以a在b的前方，C符合题意；

D.40秒时，由图像面积差可得，两物体的相对位移是900m，D不符合题意。

故答案为：C

【分析】v-t图像中，横坐标为时间，纵坐标为速度，图像与时间轴所围成的面积是位移，图像的斜率是加速度，结合选项分析即可。

二、多选题

11．（2023高一下·元江月考）2023年8月，我国新研制的隐形战机歼－20在某次试飞中，由静止开始加速，当加速度a不断减小至零时，飞机刚好起飞，则关于飞机的运动下列说法中正确的有：（）

A．位移不断减小，速度不断减小

B．位移不断增大，速度不断增大

C．速度增加越来越慢，当加速度为零时速度最大

D．速度增加越来越慢，当加速度为零时位移最大

【答案】B,C

【知识点】匀变速直线运动基本公式应用

【解析】【解答】飞机做加速运动，加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，位移不断增大，A不符合题意，B符合题意。因为加速度逐渐减小，可知速度增加得越来越慢，当加速度减小到零，速度最大，C符合题意，D不符合题意。

故答案为：BC。

【分析】加速度是衡量物体速度变化快慢的物理量，与速度本身的大小没有关系，速度变化越快，加速度越大。

12．（2023高一下·元江月考）如图所示的皮带传动装置中，甲、乙、丙三轮的轴均为水平轴，其中甲、丙两轮半径相等，乙轮半径是丙轮半径的一半．A，B，C三点分别是甲、乙、丙三轮的边缘点，若传动中皮带不打滑，则（）

A．A，B两点的线速度大小之比为2∶1

B．A，C两点的角速度大小之比为1∶2

C．A，B两点向心加速度大小之比为2∶1

D．A，C两点的向心加速度大小之比为1∶4

【答案】B,D

【知识点】线速度、角速度和周期、转速；匀速圆周运动

【解析】【解答】A、C项：由于甲、乙两轮是皮带传动，皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相等，即，所以

则向心加速度得向心加速度与半径成反比，即A、B两点向心加速度之比为1：2，AC不符合题意；

B项：由角速度和线速度关系可得

由于乙、丙两轮共轴，所以两轮角速度相同，即，所以

所以A、C两点的角速度大小之比为1：2，B符合题意；

D项：向心加速度可知，A、C两点的向心加速度大小之比为1：4，D符合题意。

故答案为：BD。

【分析】A轮和B轮同链，所以边缘具有相同的线速度，B轮和C轮同轴，具有相同的角速度，再结合半径的关系进行分析即可。

13．（2023高一下·元江月考）对于平抛运动，下列条件可以确定初速度的是（不计阻力，g为已知）（）

A．已知水平位移B．已知下落高度和水平位移

C．已知下落高度D．已知合位移

【答案】B,D

【知识点】平抛运动

【解析】【解答】由水平方向匀速直线运动x=vt可知，如果知道下落高度可以求得运动时间，在知道水平位移可求得初速度，B符合题意；知道合位移的大小和方向可求得竖直位移和水平位移，D符合题意；

故答案为：BD

【分析】物体做平抛运动，水平方向匀速运动，竖直方向自由落体运动，利用竖直方向的距离求出运动时间，根据水平方向的位移求解初速度。

14．（2023高一下·元江月考）下列关于向心加速度的说法中正确的是（）

A．向心加速度的方向始终指向圆心

B．向心加速度的方向保持不变

C．在匀速圆周运动中，向心加速度是恒定的

D．在匀速圆周运动中，向心加速度的大小不断变化

【答案】A

【知识点】向心加速度

【解析】【解答】A、B项：向心加速度的方向始终指向圆心，绕着圆心转动，因此其方向时刻在改变，A符合题意，B不符合题意；

C项：向心加速度的方向时刻在变化，所以向心加速度在变化，C不符合题意；

D项：由公式线速度大小v和半径r不变，则向心加速度的大小不变，D不符合题意。

【分析】做匀速圆周运动的物体虽然速度和加速度大小不变，但是速度和加速度的方向无时无刻都在变化。

三、实验题

15．（2023高一下·元江月考）某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：

电磁打点计时器接电源填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”；

实验时，使小车靠近打点计时器，先再填“接通电源”或“放开小车”。

若所接电源的频率是50Hz，则每隔秒打一个点。

图乙是绘出的小车速度时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为保留三位有效数字

【答案】低压交流；接通电源；放开小车；0.02；0.682

【知识点】探究小车速度随时间变化的规律

【解析】【解答】电磁打点计时器接低压交流电源实验时，使小车靠近打点计时器，先接通电源再放开小车。若所接电源的频率是50Hz，则每隔秒打一个点。在图象中图线的斜率表示加速度即。

故答案为：低压交流；接通电源，放开小车；；

【分析】（1）电磁打点计时器需要低压交流电来工作，电火花打点计时器需要220V交流电来工作；

（2）为了使纸带记录小车的运动全过程，需要先接通电源，再释放小车；

（3）频率为50Hz，故一秒钟打50个点；

（4）图像的斜率即为加速度。

16．（2023高一下·元江月考）在做“研究平抛运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出平抛运动的初速度，实验装置如图甲所示。

（1）关于这个实验，下列说法正确的是________________。

A．小球释放的初始位置越高越好

B．每次小球可从不同高度由静止释放

C．实验前要用重锤线检查坐标纸上的竖线是否竖直

D．小球的平抛运动要靠近木板但不接触

（2）在做“研究平抛运动”的实验时，坐标纸应当固定在竖直的木板上，图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是

（3）某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线如图乙所示。在曲线上取、、三个点，测量得到、、三点间竖直距离，，、、三点间水平距离，取，则小球平抛运动的初速度的大小为.

【答案】（1）C；D

（2）C

（3）1.24

【知识点】研究平抛物体的运动

【解析】【解答】（1）小球释放的初始位置并非越高越好，若是太高，导致水平抛出的速度太大，实验难以操作，A不符合题意；因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，B不符合题意；小球竖直方向自由落体运动，水平方向匀速运动，为了正确描绘其轨迹，必须使坐标纸上的竖线是竖直的，C符合题意；实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线，D符合题意．

故答案为：CD．（2）斜槽末端是水平的，小球做平抛运动，要分解为水平和竖直方向的分运动，故方格纸因该水平竖直，坐标原点应该与小球在斜槽末端静止时在木板上的投影重合，C符合题意，ABD不符合题意；（3）小球在竖直方向做匀变速直线运动，连续相等时间内的位移差为常数，因此有：△h=gt2

所以：

小球平抛运动的初速度大小为：

【分析】（1）保持弹射器水平是为了使小球做平抛运动，而不是斜抛运动；小球不与竖直放置的纸板接触是为了规避掉摩擦力对实验的影响；

（3）利用竖直方向的自由落体运动求解出相邻两个点的时间间隔，再利用水平位移求解水平速度。

四、解答题

17．（2023高一下·元江月考）一个质点沿直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点，测得从A到B的时间为4s，经过B的瞬时速度为11m/s，从B到C的时间为6s，到达C点的瞬时速度为20m/s，求经过A点时的速度为多少？

【答案】解：根据匀加速直线运动的规律，，可得，，可得，解得可得，所以经过A点时的速度为5m/s

【知识点】匀变速直线运动基本公式应用

【解析】【分析】质点做匀边速直线运动，结合题目条件，利用匀变速直线运动公式求解即可。

18．（2023高一下·元江月考）在水平地面上有一质量为10kg的物体，在水平拉力F的作用下由静止开始运动，10s后拉力大小减为F/4，方向不变，再经过20s停止运动．该物体的速度与时间的关系如图所示，g取10m/s2。求：

（1）整个过程中物体的位移大小；

（2）物体与地面的动摩擦因数．

【答案】（1）解：整个过程中物体的位移大小等于三角形面积的大小，

则得：位移为

（2）解：设加速阶段的加速度大小为a1，减速阶段的加速度大小为a2，由v-t图的斜率可知，

对物块进行受力分析，由牛顿第二定律可知：F-μmg=ma1

解得：μ=0.1

【知识点】对单物体(质点)的应用；匀变速直线运动基本公式应用；运动学v-t图象

【解析】【分析】（1）v-t图像中，图像与时间轴所围成的面积是位移；

（2）v-t图像中，图像的斜率是加速度，结合牛顿第二定律求解物体受到的摩擦