社交礼仪课件5

社交礼仪签到扫码下载文旌课堂APP扫码签到（2022.3.2515:00至2022.3.2515:10）签到方式

教师通过“文旌课堂APP”生成签到二维码，并设置签到时间，学生通过“文旌课堂APP”扫描“签到二维码”进行签到。。项目五

校园礼仪项目导读校园礼仪是在校学生的行为规范。学习和遵守校园礼仪对于提高个人素质修养、构建和谐校园，净化社会风气、促进社会文明，都具有重要意义。本项目主要介绍了校园礼仪中与教师交往的礼仪、与同学交往的礼仪和校园公共场所礼仪。1掌握与教师交往的礼仪2掌握与同学交往的礼仪项目导航3熟悉校园公共场所礼仪1

项目目标知识目标①掌握课堂礼仪和出入办公室的礼仪②熟悉与同学交往的原则，掌握宿舍礼仪及同学间借用钱物的礼仪③掌握图书馆礼仪、食堂礼仪、大会或典礼礼仪技能目标能够将所学的校园礼仪运用到实际生活中去项目引入大学课堂掠影场景一：某日清晨，上课铃声刚刚响过，一位同学左手拿着面包，右手拿着酸奶，疾步走进教室，准备在课堂上吃早餐。而此时，在教室一角，一位同学正大口吃包子，教室里弥漫着一股包子味……场景二：某节课上，全班同学正在认真听讲，突然，一名学生推开前门走入教室，并将门顺手一关，只听“砰”的一声。然后，这名学生开始慢悠悠地寻找合适的位置。此时，已经上课近十分钟了，这名学生的到来不仅打断了老师的讲解，而且扰乱了其他学生的注意力。场景三：某班正在上课，突然，教室中响起了“喂，有电话了，喂，有电话了……”搞怪的童声立即引起了哄堂大笑。场景四：在夏季的课堂上，常常有一些同学穿着背心、短裤加上一双拖鞋，心安理得地坐在讲台下。他们认为，“穿衣服是我自己的事儿，不会妨碍别人”。想一想思考：上述场景中，学生的言行举止是否符合礼仪规范？任务一掌握与教师交往的礼仪任务引入你是如何理解“一日为师，终生为父。”这句话的？1.1课堂礼仪课堂礼仪■上课前的礼仪■迟到时的礼仪■课堂中的礼仪■下课时的礼仪课堂礼仪（一）上课前的礼仪1．做好课前准备（1）仪容着装准备。（2）上课材料准备。2．提前进入教室3．入座礼让同学4．礼貌问候老师5．课前关闭手机1.1课堂礼仪（二）迟到时的礼仪1.1课堂礼仪（1）迟到时应在教室门口停下脚步，立定并大声喊“报告”。如果教室门关着，则应先轻轻地敲门，在得到老师的允许后再进入教室。（2）当老师询问迟到的原因时，应实事求是地向老师做出解释。（3）走向自己的座位时，应确保脚步轻健、动作幅度小，以尽量减少对课堂秩序的干扰。一般来说，老师应当准时进入教室上课，不应迟到。老师若因遇到特殊情况而不能准时到达教室，则必须在正式上课前向学生做出解释并致歉，以求得学生的谅解。礼仪小贴士（三）课堂中的礼仪1.1课堂礼仪1．精神饱满2．言行得体（四）下课时的礼仪下课铃响后，若老师还未宣布下课，则应继续安心听讲，等待老师宣布下课。课间休息的时候，应主动为老师擦黑板，但须先征求老师的意见。1.1课堂礼仪（四）下课时的礼仪下课铃响后，若老师还未宣布下课，则应继续安心听讲，等待老师宣布下课。课间休息的时候，应主动为老师擦黑板，但须先征求老师的意见。办公室礼仪■出入办公室的礼仪■与教师交谈的礼仪1.2办公室礼仪01进入老师的办公室时一定要敲门或大声喊“报告”，得到老师的允许后方可进入。02（2）进入办公室后应轻轻地关上门，见到其他老师时应礼貌地问好。03老师邀请入座时，学生才可以坐下，并应礼貌致谢。04如果所找的老师不在，则可礼貌地询问其他老师，或者给老师写留言条。05在办公室里，不能乱动桌上的材料物品。06在老师办公室里说话应降低音量，尽量不影响其他老师正常工作。07离开办公室时应礼貌地向老师告别。1.出入办公室的礼仪与老师交谈时应直截了当，并确保意思明确，而不要转弯抹角。与老师交谈时，应确保距离适中，一般距离1.5米左右，太近和太远都是不礼貌的。不要随便打断老师的讲话。不赞成老师的观点时应委婉地发表自己的看法，而不要反问或质问老师，更不要无礼地顶撞老师。2.与教师交谈的礼仪案例分析汉明帝敬师汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师。后来刘庄继位做了皇帝，“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，设置几杖（即坐几和手杖，古时候常作敬老者之物），并让桓荣坐东面，他自己则像当年讲学一样聆听桓荣的指教。桓荣生病时，汉明帝就专程派人慰问，甚至亲自登门看望。每次探望老师，他都是一进街口便下车步行前往，以示尊敬。进门后，他常常拉着老师枯瘦的手默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，汉明帝还根据礼仪规定换了衣服，亲自临丧送葬，并对桓荣的子女进行妥善安排。车辆礼让斑马线，体现的是人情味，彰显的是城市文明。1.2想一想思考：你认为汉明帝刘庄对他的老师有哪些行为是仍然值得我们今天学习的？任务二掌握与同学交往的礼仪任务引入真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此，要树立“心中有他人”的观念，与同学友爱团结。同学之间要平等待人，相互尊重，一言一行，一举一动都要从团结的愿望出发。与同学交往的原则

6.团结进取5.宽容理解4.谦虚随和1.相互尊重2.礼貌相待3.诚实守信2.12.2宿舍礼仪（一）宿舍生活1．遵守纪律2．言谈文明3．注重隐私4．互谅互让5．友爱互助6．相互信任宿舍礼仪2.2宿舍礼仪（二）宿舍卫生衣服被褥要勤洗，早上起床后铺位要打扫干净，被褥要铺叠整齐，洗漱用具、衣服鞋袜要放好。

在搞好个人卫生的同时，还要自觉遵守值日制度，主动搞好宿舍公共卫生，保持宿舍内没有杂物、纸屑，门窗洁净，桌凳及公用物品摆放整齐。案例分析汉明帝敬师汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师。后来刘庄继位做了皇帝，“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，设置几杖（即坐几和手杖，古时候常作敬老者之物），并让桓荣坐东面，他自己则像当年讲学一样聆听桓荣的指教。桓荣生病时，汉明帝就专程派人慰问，甚至亲自登门看望。每次探望老师，他都是一进街口便下车步行前往，以示尊敬。进门后，他常常拉着老师枯瘦的手默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，汉明帝还根据礼仪规定换了衣服，亲自临丧送葬，并对桓荣的子女进行妥善安排。车辆礼让斑马线，体现的是人情味，彰显的是城市文明。2.2想一想思考：你从“一屋不扫，何以扫天下？”这句话当中得到怎样的启示？2.2宿舍礼仪（三）宿舍安全注意公共安全，严禁私安、私接电源和使用超大功率电器，严禁在宿舍做饭。当宿舍内的电气设施出现故障时，不要自行处理，应及时报修。2.2宿舍礼仪（四）宿舍串门通常在有同学相邀，或在得到该寝室其他同学允许时，才可以串门。进门应主动向其他同学打招呼，并且只能坐在邀请你的同学的铺位上，不能随处乱坐，更不能乱用他人物品，乱翻动他人东西。说话声音要轻，串门时间不宜太长，以免影响其他同学的正常作息。2.3同学间借用钱、物的礼仪■不轻易借钱或贵重物品■不能及时归还时应说明情况33礼仪知识窗男女学生交往礼仪男女学生之间的交往应得体、适度，相处时应在公开场所进行，双方应做到言谈有礼、举止大方，不互起绰号，不讲粗话、脏话和庸俗的传闻，不对异性同学的容貌、身材和衣着评头论足。此外，男女学生相处时应避免超越异性交往的界限。礼仪互动吧请同学们分成几组，分设情境：在乘坐火车过程中，你遇到过哪些不文明行为？你是怎样应对的？任务三熟悉校园公共场所礼仪任务引入每一个人都离不开集体，正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此，我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中，要顾全大局，遵守规章制度，不可我行我素。在你付出的同时，也将会得到社会的尊重和他人的尊重。3.1图书馆礼仪（一）保持安静（二）不抢占座位（三）逐册取阅（四）爱护书籍图书馆礼仪3.2食堂礼仪（一）遵守秩序，排队购买用餐者应按规定时间到食堂就餐。进入食堂就餐时应仪表端庄、仪态大方、遵守秩序、互相礼让，不要冲、跑、挤。自觉地按先后次序排队购买饭菜，不要硬挤或插队，更不要打闹、起哄或出现其他不文明行为。3.2食堂礼仪（二）端稳托盘，注意礼让用餐者端着托盘到餐桌上用餐时应双手端托盘，双臂微屈，将托盘平托于胸前，略低于胸部。行走时，头应正，肩应平，上身挺直，两眼平视前方，脚步平稳，确保饭菜不洒落、汤水不外溢；通过过道时应尽可能在右侧行走，并注意礼让他人，以免与他人发生碰撞，甚至造成烫伤意外。3.2食堂礼仪（三）量腹而食，讲究卫生●就餐时应量腹而食，选购适量的饭菜。●进餐时，不要把饭菜洒落到桌面上，也不要随地乱吐骨、刺及无法吞咽的其他东西。●用餐完毕，应将自己桌面上的垃圾收拾起来倒进指定的泔水桶里，而不要倒入洗手池里。3.2食堂礼仪（四）文明用餐，举止文雅（1）动作文雅。（2）咀嚼文雅。（3）喝汤文雅。（4）吐刺文雅。礼仪互动吧分⼩组讨论：在食堂就餐过程中，常见的不文明行为有哪些？3.2食堂礼仪（五）礼貌反馈，合理建议44科技之光饭菜按重量计价提升光盘率红烧鸡腿套餐小份饭、鱼香肉丝套餐小份饭、雪菜黄鱼套餐小份饭……9月开学以来，浙江大学后勤集团在外卖选餐方面有了新变化，在微信订餐端增加了“小份饭”选择，方便师生按需购买。“以前盒饭都是二两，对我们胃口小的女生来说，心有余而力不足。现在的小份饭，刚好适合我的饭量。”经常在微信端订餐的一位大二女同学说。为推进“节约型食堂”建设，浙江大学后勤集团与浙江校联信息技术有限公司合作，于2018年率先在玉泉校区二食堂推出集人脸识别、自动称重计价、无感支付和营养分析等于一体的食堂管理系统，通过技术应用创新食堂业态，提升消费体验，传递“节约”“光盘”等理念。45科技之光饭菜按重量计价提升光盘率这套智慧系统能精准记录用餐者食物的卡路里，师生们取餐完毕后，手机上马上就会收到关于本餐的蛋白质、碳水化合物、脂肪的比例分析，提醒用餐者摄入平衡。“每取一个菜还会实时显示取菜重量与价格，这样的方法能帮助我们合理控制消费支出。”一位正在用餐的老师说。两年来的实践表明，推广这种新模式，就餐者的光盘率明显提升，剩余量明显下降，餐厨垃圾可减少一半以上。准时到场举止文明礼貌退场3.3大会或典礼礼仪大会或典礼期间，不要随意进出或随意走动，不要交头接耳、喧哗打闹、看报纸杂志、吃零食、打瞌睡、接听电话等，而应服从统一指挥，遵守会场纪律，保持会场肃静，认真聆听。参加大会或典礼的学生应衣着整洁、仪表大方，提前几分钟有序入场，不要拖拖拉拉。大会或典礼结束时应安静有序地退场。47礼仪知识窗入泮礼中国有句古话叫作“入泮宫，出府学，上青云路”。其中，“入泮宫”是古代学生的入学大礼。在古代科举考试中，在州县考试中考中秀才的学生入学时都要举办入泮礼。在古代，“泮”就是指学校。春秋前期，鲁僖公为了兴学养士，在鲁国都城泮水岸边修筑了规模宏大的泮宫。这是周代诸侯国中最早的学宫，相传孔子常带弟子游泮。之后，各诸侯国争相仿效，也在国内修筑泮宫，开凿泮池（见图5-7）。从此，“泮宫”就成了诸侯国大学的代名词。48礼仪知识窗古人的“入泮礼”是一个相当庄重的仪式，绝对不能有任何的马虎。“入泮礼”的大致流程如下。一、“正衣冠”古人云：“先正衣冠，后明事理。”在“正衣冠”这个环节中，学生有序站立，教书先生依次为其整理衣冠。《礼记》载曰：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”看来，先正衣冠、再做学问是古人的共识。二、行拜师礼入学的学生先拜孔子，再拜先生（见图5-8）。拜先生时，学生向先生赠送“束脩六礼”，即学生入学拜师时送给先生的六种礼品，具体包括芹菜、莲子、红豆、红枣、桂圆和干瘦肉条，如图5-9所示。芹菜，寓意为勤奋好学；莲子，寓意为苦心教学；红豆，寓意为鸿运高照、宏图大展；红枣，寓意为早日高中；桂圆，寓意为启窍生智、功德圆满；干瘦肉条，用于表达感谢师恩的心意。之后，学生之间互相鞠躬，表示互爱互帮。49礼仪知识窗三、净手净心行拜师礼之后，学生要按先生的要求将手放到水盆中“净手”。“净手”即洗手，做法是将手心手背各洗一次（见图5-10），然后擦干。洗手的寓意在于净手净心，去杂存精，希望学生在日后的学习中专心致志、心无旁骛。四、朱砂开智朱砂开智也称“朱砂启智”或“朱砂点痣”，是开学仪式中最后一道程序。具体做法是先生手持蘸着朱砂的毛笔，在学生眉心处点上一个像痣一样的红点（见图5-11）。因为“痣”与“智”谐音，所以“朱砂点痣”中的“痣”取的其实是“智”的意思。朱砂开智的寓意为开启智慧，希望学生目明心亮，在日后的学习能一点就通。此外，学生还须填写“亲供”，写下自己的年龄、籍贯等，相当于填写新生入学登记表。由于当时没有照片，所以学生还必须在“亲供”中注明“身中（即身高），面白，或有须，或无须”，再由老师统一整理后送往各个学院。50思政视窗拐杖兄弟：七年同窗路，挽手上大学在武昌工学院校园内，经常可以看见两名男生挽手走在校园内，个子小的那名走路有些蹒跚，步履缓慢。他们就是武昌工学院信息工程学院计算机科学与技术2002专升本班的学生——张俊杰和张越寒。人们不知道的是，他们的手一挽就是7年。张俊杰和张越寒都来自湖北省孝感市应城市。2014年，他们相识于应城市第一高级中学，张俊杰患有脊椎炎，腿脚不便，敏感内向，张越寒性格温和，总是笑容满面。两人因为都喜欢打乒乓球而相熟。高中时一个雨夜，张俊杰下晚自习回家路上摔伤了，张越寒发现后主动要求骑自行车接送他上下学，这一送就是3年。高考时，因为害怕独自面对陌生的环境，张俊杰一度想放弃上大学，张越寒得知后，劝他不要放弃，并和他约定报考同一所大学。如愿进入大学后，作为同班同学和室友，张越寒又当起了张俊杰的“拐杖”。“到了大学，我们又幸运地成了室友，平时都是越寒陪我一起上下课。为了避免迟到，我们都会提前半个小时到教室预习功课。有时候我走得慢，他就会扶一把，大家看了就称我们为‘拐杖兄弟’。”张俊杰说。51思政视窗“专升本”考试当天，两人从住的小旅馆走到学校，张俊杰腿疼难耐，几乎无法继续行走，歇了一会儿后，张越寒问：“杰哥可以走了吗？”张俊杰沮丧地摇了摇头。张越寒二话不说