2023教师入职转正申请书

2024教师入职转正申请书老师入职转正申请书1

敬重的校领导：

您好！

在一年的教学工作当中，我在学校领导的支持和老老师同事们热忱的关心下，仔细的做好了我的教学工作，无论是个人素养，教学力量都得到了很大的提高，从一名师范毕业的高校生到现在能够独当一面的学校老师，我经受了许多，成长了许多，也就我这一年的工作向您汇报，并向领导提出转正的申请。

教学方面

我从之前同学的身份转换成老师的身份，把自己的所学教给同学们，学校的孩子是活泼好动的，他们不像大人，许多学问不是说一次就能懂得，或者不是那么的理解，虽然教材已经比较简洁，但是即使我这个老师看来，也有许多东西是值得深思的，在教学上，我仔细的备课，不懂的地方问同事，在课堂上把学问讲透，尽量讲得更加易懂，让同学们能较快的汲取，课后我都是仔细的布置好课后的作业，作业收上来后批改好作业，对有进步的同学进行鼓舞，对成果不是很好的那些同学，我不是不管他们，而是做好指导，不会做的题目，多给他们讲几次，不懂的学问，也是反复的跟他们强调，在工作结束后，我都会好好的总结这次的教学有没有没教好，同学听懂了多少的东西，我能不能再讲的细一些，让同学更简单理解。在遇到困难的问题时，我也是多请教老老师，同事们也是会告知我这个问题怎么解决，甚至还有好几种方法。我也在深化的教学工作中，慢慢的熟识了自己的工作，能够更好的做好教学。

个人的素养方面

在没有工作的空闲里，我都会从网上搜一些经典的训练视频，经典的老师讲课的课程来进行学习，提高自己在教学方面的力量，每月都坚持的去看一本书，特殊是关于孩子训练的书籍，我都是有仔细的看，做笔记，并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是乐观的把自己的学问面多拓宽，不但是我自己教学的，还有其他学问也是去学习，这样也是可以让我把握更多的方法和学问来进行运用到教学当中。

生活方面

我廉洁自律，遵守学校的老师要求，不抽烟，不喝酒，仔细做好工作，平常也不去什么乱七八糟的地方，给同学们做好榜样，一年的工作中，我没有迟到过也没有早退，在同学面前也是做好一个老师应当做的，在和同事的相处中都是仔细请教的态度，我是一个新老师，许多东西都不懂，在和同事相处中，我也是多向他们学习，让自己更快的适应工作，更好的做好教学。

放假的时候，我也是在家多看书，多看视频来学习，只有不断的进步，我才能更好的做好教学的工作，而今一年的时间过去了，我也觉得我的力量达到了转正的要求，所以向领导申请，也望领导仔细考虑，予以批准。感谢！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

老师入职转正申请书2

敬重的领导：

您好！

本人于20XX年X月进入学校。入职以来，在校领导和各位老师的热心支持和关心下，在各位同学的努力协作下，我仔细做好教学工作，乐观完成学校布置的各项任务，使自己渐渐地进入了为人师表的角色。回顾这一段时间的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把思想、工作等状况做简要的汇报总结。

一、教学上

我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和各位老师们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，在平常有空就去听老老师的课，仔细讨论学习老老师们上课时使用的好的教学方法，取其精华，努力使自己的教学力量得到不断的进步和提高。

二、个人素养

作为一名老师，我深切地熟悉到，信息时代信息更新速度的重要性，并且发觉在国外学习的学问体系结构与国内高校之间存在很多不同之处，所以我始终不断的巩固自己旧的学问并且尽全力通过各种方式方法更新自己所把握的信息和学问。教书之余，我自觉学习与训练相关的学问，深化讨论教材，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，脚踏实地，奋勉图强，树立远大抱负，努力实现奋斗目标和职业抱负。

三、生活上

我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的`职业形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。喜爱训练、喜爱学校、喜爱同学，为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。

过去的20XX年，是我走上老师工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但仍旧存在一些缺点和不足。一是理论学问的学习还是欠缺，思索问题不够细致；二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，需要重新思索如何开拓教学思路。对于以上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。

我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有阅历的老老师学习，搞好课堂管理。同时将会更加乐观进取、不断总结，努力提高自己的教学水平和工作力量，为学校的训练事业作出应有的力气。在此之际，我严肃向学院提出转正申请，请领导赐予批准！

申请人：XXX

20XX年XX月XX日

老师入职转正申请书3

XX训练局：

我叫XX，男，19XX年X月X日生于XX市XX县，XX年X月毕业于XX高校XX专业(XX学历)。XX年_月参与XX县老师聘请考试，通过笔试、面试、体检，X月X日被安排到XX学校参与训练工作。

自XX年X月参与工作以来，仔细贯彻落实党的训练方针，坚持“爱岗敬业，教书育人”的原则，听从上级及学校工作支配，仔细完成训练教学任务，同时不断学习新的训练教学理论，不断提高自己的思想觉悟和训练教学水平。

在政治思想方面：自觉加强理论学习，努力提高政治思想素养，乐观参加效能宜良和创先争优活动，并专心实践;仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念;乐观参与校本教研和校本培训;乐观参加上级和学校组织的各项活动，在真抓实干中提升自我。

在训练教学方面：定期给自己充电，自觉学习新的训练教学理念，准时更新教学方法，全面推行素养训练，努力提升教学质量;乐观参与学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教，博采众长，为成为一名新形势下的好老师不断开拓进取。

在上级领导、学校领导和同事的关怀支持下，我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步，同时得到校领导和同事、同学、家长的充分确定，使稚嫩的我渐渐成熟，实现了从同学到老师的快速转变。同时，我在工作中也存在一些不足之处，在今后的训练教学工作中，我将不断学习，总结得失，乐观进取，在努力工作的同时更要专心工作，用更大的热忱投入到今后训练教学工作中，在实践中不断激发潜能和提升自我，实现自己的价值，为训练事业贡献力气。

特申请转正定级，望赐予批准为谢。

申请人：

XX年X月X日

老师入职转正申请书4

敬重的领导：

我于xx年x月通过招考安排到xx乡xx完小工作。一年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了从同学到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想熟悉有了极大的提高。

一、教学方面：

我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面：

教书之余，我自觉学习与训练相关的学问，自己购买了《训练学》、《心理学》、《学校青年老师》、《训练报（学校版）》等相关书籍仔细学习。同时留意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。

三、生活方面：

在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。

经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我严肃地向上级领导提出我的转正申请，请领导赐予批准为盼！

此致

敬礼

申请人：

20xx年x月x日

老师入职转正申请书5

敬重的领导：

本学期我担当的是三（3），三（4）班的英语教学工作，由于三班级正处于学校中低段，正是承上启下特别重要的一年的，因此在这一学期我把留意力重点放在了培育孩子的英语学习爱好、学习习惯上。一转瞬间四个多月的时间就这样在匆忙中溜走，回想一下本学期的工作以便查漏补缺。

一、仔细备课、面对全体授课

在教学中，仔细备课，仔细观看远程训练课程辅导和教学参考书，制定好教学方案，依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善修改；在传授同学学问时，不厌其烦，急躁教育同学，利用早晨同学们到校后空闲时间指导同学朗读，还急躁地辅导同学复习遗漏学问；在传授同学学问的同时，并对他们进行思想训练，训练优生关心后进生。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上，仔细授课，运用远教资源、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、训练同学。教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑，注意师生互动、生生互动的教学，充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

其次、在批改作业方面。同学的作业总是按时准时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、关心同学解决疑难习题，提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高同学的听力水平，常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让同学表演对话，背书。

三、自身的学习

鉴于自己在学校英语教学方面没有阅历，我抓紧一切机会向其他老师学习，专心收集有助于学校英语课堂教学的各种嬉戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在学校英语教学方面取得的成果和阅历，但也存在较多的不足，如课堂操作欠敏捷，尤其是后进生工作，由于客观缘由，做的不够，以致于成果不抱负。

总之，由于本人缺少学校英语教学阅历和对同学的实际学习状况不了解，同学本学期的成果不抱负，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。

以上是我的工作基本状况，经过试用期的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

老师入职转正申请书6

敬重的领导：

又是金秋季节，我遵从上级的支配，又一次的接手了六班级的语文教学工作。六班级是小升初的重要阶段，也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至，为更好的开展新学期的工作，我在此对上学期的语文教学做一个总结。

首先是根据学校的规定做事情，爱岗敬业，尽到自己的职责。在日常工作中，跟随同学的作息时间表，不迟到，不早退，不缺课，不拖堂。在教学中，提前了解同学的学习状况，依据实际状况备课，将每一个要留意的点记录在备课当中，然后依据教学过程来更改进度，努力使得每一个同学把握到学问点。

其次是在教学过程中思索如何让同学的学习成果提高。六班级的同学已经对语文这一学科了解的足够充分，但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较缄默，但是我明白他的心里是知道答案的，由于在批改课后作业时，我发觉每个人都完成的很精彩，因此在课后我总是在思考该如何让同学乐观响应课堂。

在上学期中我开头运用鼓舞教学的方式让同学对学习产生信念。一味地打击只会让同学厌烦老师，从而厌恶语文这一学科，因此我在工作中常常做的就是赞美每一位同学的进步，鼓舞同学思索、发觉生活中的趣味，找到自己感爱好的东西。与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的爱好，比如举办一场班级内的辩论赛、作文竞赛等等，购买一些小的奖品作为嘉奖，让同学们乐观参与。

在教学的间隙我会鼓舞同学阅读课外读物，自己翻阅不停地书籍，找出适合在六班级这个年龄段能够的读的书，能够有所体会的书，建议他们看，来开拓同学的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程，无论哪个班级都是通过课文来学习文字，通过老师的教学理解文意，观赏文章的优秀之处。在赏析句子时，就要求同学对美的观赏，对文字的理解达到肯定的水准，所以要多阅读，品尝文章。

在同学学习的过程尤其是写作的过程中，要求同学有良好的文字功底，宽阔的学问范围，能够写出美丽的语句，就能做到心中有数，下笔一气呵成。假如做不到的同学，我直接让他们看看别人是怎么写文章的，又是如何组织语言的，依据作文的题目来构建雏形