



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/1基本的初中数学公式总结2023基本的学校数学公式总结2023
在我们平凡的同学生涯里,大家都没少背学问点吧?学问点是学问中的最小单位,最详细的内容,有时候也叫“考点”。下面是我为大家整理基本的学校数学公式总结,欢迎参考~
垂直于弦的直径
圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。
垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
推理1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对两条弧。
弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。
平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一个条弧。
推理2:圆两条平行弦所夹的弧相等。
常用数学公式
公式分类公式表达式乘法与因式分解a2-b2=(a+b)(a-b)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)
三角不等式|a+b|≤|a|+|b||a-b|≤|a|+|b|
|a|≤b-b≤a≤b|a-b|≥|a|-|b|-|a|≤a≤|a|
一元二次方程的解-b+√(b2-4ac)/2a-b-√(b2-4ac)/2a
根与系数的关系X1+X2=-b/aX1xX2=c/a注:韦达定理判别式
b2-4ac=0注:方程有两个相等的实根b2-4ac0注:方程有两个不等的实根
性质:
1边:四边相等,对边平行;
2角:四个角都相等都是直角,邻角互补;
3对角线相互平分、垂直、相等,且每长对角线平分一组内角。
等腰三角形的判定定理
(等腰三角形的判定方法)
1、有两条边相等的三角形是等腰三角形。
2、判定定理:假如一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形简称:等角对等边。
角平分线:把一个角平分的射线叫该角的角平分线。
定义中有几个要点要留意一下的,学习方法,就是角的角平分线是一条射线,不是线段也不是直线,许多时,在题目中会消失直线,这是角平分线的对称轴才会用直线的,这也涉及到轨迹的问题,一个角个角平分线就是到角两边距离相等的点
性质定理:角平分线上的点到该角两边的距离相等
判定定理:到角的两边距离相等的点在该角的角平分线上
标准差与方差
极差是什么:一组数据中数据与最小数据的差叫做极差,即极差=值—最小值。
计算器——求标准差与方差的一般步骤:
1、打开计算器,按“ON”键,按“MODE”“2”进入统计SD状态。
2、在开头数据输入之前,请务必按“SHIFT”“CLR”“1”“=”键清除统计存储器。
3、输入数据:按数字键输入数值,然后按“M+”键,就能完成一个数据的输入。假如想对此输入同样的数据时,还可在步骤3后按“SHIET”“;”,后输入该数据消失的频数,再按“M+”键。
4、当全部的数据全部输入结束后,按“SHIFT”“2”,选择的是“标准差”,就可以得到所求数据的标准差;
5、标准差的平方就是方差。
圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。
实际上,圆绕圆心旋转任意一个角度,都能够与原来的图形重合。
顶点是圆心的角叫圆心角,从圆心到弦的距离叫弦心距。
定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距相等。
推理:在同圆或等圆中,假如两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
某些数列前n项和
1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/21+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2
2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1)12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6
13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年小学教师资格考试《综合素质》教育资源整合与教育心理辅导研究成效试题(含答案)
- 2025年消防设施检测与维护消防执业资格考试消防设施安装试题
- 2025年乡村医生考试题库:农村常见传染病防治疫情信息共享机制完善试题
- 解州关帝庙结义园建筑详解
- 2025年马术教练资格认证考试马术教练团队建设与管理模拟试卷
- 网络安全与电信诈骗主题班会
- 互联网信息内容管理规定
- 爱的教育读书报告
- 营销心态培训
- 2024年珠海首席技师用人单位年度评估申请表
- 高速铁路设计规范
- 《电机能能效等级》课件
- 电商客服外包服务合同
- 胆囊课件教学课件
- 银行保安服务 投标方案(技术方案)
- 35KV变电站建筑工程施工方案
- 课文钱学森课件
- (高清版)DB43∕T 2428-2022 水利工程管理与保护范围划定技术规范
- 2023-2024学年广东省深圳市福田区八年级(下)期末英语试卷
- 掘进类公共知识考试试卷含答案
- 天津泰达城R1、R3、R4、R5地块开发可行性分析
评论
0/150
提交评论