2022年下学期七年级语文学科期末测模拟试题

学校姓名班级学校姓名班级考号密封线内不要答题密封线内不要答题得分一、（20分）1、用楷书写下面的诗句。（4分）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。2、选出给加点字注音全都正确的一项。（2分）（）A、蕴蓄(xù)铿锵(jiān)榛树(zhēn)朦胧(méng)B、贮蓄(zhù)酝酿(yùn)宛转(zhuǎn)静默(mò)C、炫耀(xuàn)执著(zhuó)荤菜(hūn)揶揄(yíyǘ)D、天罡（guāng）滑稽(jī)撰文(zhuòn)冗长(rǒng)3、选出对下面的词语解释没有错的一项。（2分）（）A、吹面不寒杨柳风：风吹拂杨柳，没有一丝儿寒意。B、无病呻吟：没有病却发出痛苦的声音。常比喻文艺作品没有真情实感而矫揉造作。C、猝不及防：事情多，来不及防备。D、望洋兴叹：望着海洋兴奋的感叹。4、选出依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项。（2分）（）世间许多平凡之辈，都拥有一些小小的优点，由于自卑等原因常常被忽略了，不要说是一点点地放大它了。每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，肯挖掘，沿着它会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……A、而且所以即使也B、而且更只要也C、但是所以即使就D、但是更只要就5、仿写句子。（2分）（）我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；我是，总。学校姓名班级学校姓名班级密封线内不要答题A、沉舟侧畔千帆过，；B、少小离家老大回，；C、天涯若比邻。D、春天像小姑娘，，笑着，走着。7、连线，把下面文学常识正确搭配起来。（4分）李商隐《送杜少府之任蜀州》《王子安集》贺之章《夜雨寄北》《鲁迅全集》王勃《回忆我的母亲》《李义山诗集》鲁迅《回乡偶书》《全唐诗》朱德《风筝》《朱德选集》二、（40分）（一）阅读《春》中的文段，完成8—15题（15分）①小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引（A、绊；B、伴；C、拌；）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天（A、燎；B、嘹；C、缭）亮地响着。④雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。8、①段在写春草时，也写了人的行为，这样写的目的是（）（2分）A、草地上有人在活动，所以要写。B、说明人们在春天到来时心情很愉快，通过这些动作行为就可以反映出来。C、写人的动作行为，实际上是间接地写草地，突出草地的嫩绿可爱。D、写了春草，又写了人的动作行为，构成一幅美丽的图画。学校姓名班级学校姓名班级考号密封线内不要答题密封线内不要答题（l）卖弄：（2）宛转：10、在③段括号里选择恰当的词填在括号内，它们分别是（）（）（填序号）（2分）11、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”既用了又用的修辞手法。它描写的是，抓住了来描写。（2分）12、“吹面不寒杨柳风”，这句话中的杨柳风指什么?(1分)这句话的意思是什么?(1分)13、选文③最后一句描写写出了野花的什么特点？（2分）14、文段②里写春景的文字中，既有实写，也有虚写。请将其中虚写春景的文字抄下来。（2分）15、文章④段细致地描绘了春雨的特征，回忆你读过的古诗，写出一句能表现这种特征的诗句。（1分）（二）阅读下面这篇文章，完成16—23题（15分）小名大约我的出生与水有关，于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竞有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。但妈妈终究还是改不了。那天是我16岁生日聚会，好多同学都跑来了，家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立即连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道：“妈妈，拿刀子来!”妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!”“咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字!”萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。分别的那一天，爸妈一起送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈妈则沉默着，显得有些黯然。我大人似的笑笑，反过来抚慰着他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她追着，跑着，挥动双手，脱口喊了出来——“写信回来。淼儿!”我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。16．本文贯穿全篇的线索是。(1分)17．现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文，概括出两点原因。(4分)(1)(2)18．作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来，不超过15个字。(2分)19．“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名，这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4分)第一次抗议的语气，妈妈的表情；学校姓名班级考号密封线内不要答题学校姓名班级考号密封线内不要答题密封线内不要答题20．为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名?(2分)21．结尾一段中的“什么东西”应该是指什么?(2分)（三）阅读下文，完成23—题（10分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”24、解释下列词语。（2分）愠:：识：:诲:：厌:：25、翻译下列句子。（3分）（1）温故而知新：。（2）不耻下问：。（3）三人行，必有我师焉：。26、按要求从选文中找出相应的语句。（各一句）（2分）（1）关于学习态度：。（2）关于学习方法：。27、用课文原句回答：（2分）（1）作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句？答：（2）作者说明孔文子称“文”的原因是什么？答：28、课文中有些话已凝结为成语，试着写出你印象最深的两三个成语。（1分）答：三、作文，下面两个题任选做一题（40分）(一)题目：我的要求：先补全题目，如母亲、父亲、老师等，写一篇记叙文，要抓住人物特点，写出真情实感。500字以上。(二)题目：留在记忆深处的一件事要求：叙事完整、中心突出。500字以上。学校学校姓名班级考号密封线内不