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文档简介

2023年社团工作计划(篇)社团工作安排1

一、指导思想:

合唱社团目的是培育学生对音乐的爱好爱好,丰富学校课外文化生活,促进学生身心健康发展,对其开拓音乐视野,丰富他们的音乐学问,提高技能技巧和音乐素养。它不仅是歌颂本身的愉悦心情的体验,并使有音乐特长的学生充分发展,在活动中发挥他们的主动性,独立性和创建性,又可培育学生的集体创作精神。

二、教学任务:

培育学生具有合唱的基本学问和实力,并通过歌颂的艺术形式感染和教化学生。学会演唱二声部的合唱曲。

1、“动之以情”,树其信念,激发学生对唱唱的爱好。在教学过程中可多给学生看一些关于好的学生合唱团的视频,激发学生歌颂的热忱。其次,在练声唱歌之前稳定学生的心情,要有特别好的心理状态和良好的歌颂欲望,要使其充溢信念。大多数同学认为自己唱得不好或五音不全,不适合唱歌,那么我们要变更他的这种想法,让他们认为只要我专心唱,我就行,因为老师的确定对学生的影响是极大的。

2、做合唱前的打算工作。这是一个时间较长的须要有耐性的训练阶段,首先要选择好适合学生的合唱作品,我们的学生大都没什么音乐基础,因此过于难的作品会使学生唱起来很吃力,会使学生失去信念。选好作品后划分声部,我们要细致去听去辨别各个学生适合

演唱哪个声部。其次,训练学生的歌颂技能。歌颂是一种运动,须要有伸展美丽的姿态;

有正确的呼吸;

精确的母音状态,可依据学生自己的感觉找到最适合自己的母音来练习,练习中要多动脑子,擅长思索不能傻唱,不能一味的追求音量,合唱中不行突出自己的音色。此外,还要有清楚的语言和精确的感情表述,只有这样,才能完备而生动的表现歌曲的情感和内容。

3、指挥是整个合唱团的灵魂,指挥不到位或者指挥不够激情都会干脆影响合唱的效果。老师的指挥实践很少,需不断学习和训练。

4、合理安排好各声部的训练时间,老师提前处理好作品的难点。

三、活动时间:

合唱社团课程支配在每周3/4第八节课,每次1课时。实践、演唱活动占60%以上,合唱音乐鉴赏占40%。

四、活动详细支配:

第1周练声曲,学唱基本音阶的演唱。统一发声的方法。

第2-6周练声曲,统一发声的方法。学习歌曲《让世界充溢爱》

第7-11周练声曲,力度改变的演唱方法。学习歌曲《听妈妈讲那过去的事情》,分声部练习。

第12-17周练声曲,进行歌曲《祝愿祖国》的合唱排练。

社团工作安排2

高校生是社会的主角之一,高校生的发展倍受社会的关注,而如今,高校生毕业即失业的现象已较为严峻,这不仅是人才资源的奢侈,也使社会对高校生的信任度大大降低。社会的岗位是有限的,高校生的供应量远远大于需求量,而要解决这一问题,一个重要的途径就是对高校生进行职业发展教化和创业意识培育。高校生创业协会即是一个以增加高校生的实践创新实力为中心,以“就业、创业、创新、发展”为核心,以提高高校生的综合素养和就业技能为宗旨的学生社团组织。

协会的组织机构及其职能如下:

1、会长、副会长。会长、副会长负责整体的组织管理工作,组织领导协会各部门进行日常工作和活动开展。

2、秘书处:协会会员档案和日常活动资料的管理;会议主持和活动记录工作。

3、信息采集部:市场调查,信息收集,创意提出,方案设计。

4、创业策划部:策划创意方案的制作、可操作性分析以及实施方案。

5、宣扬部:活动海报设计制作;联系新闻媒体、广播台、报刊等对内对外发表信息。

6、外联部:联系校内各系、学生社团或其他单位共同组织开展活动;联系校外各企事业单位进行活动项目开发人才资源配调等工作(兼职、全职信息供应、以及活动赞助。)

7、组织部:会员联系与沟通、内部信息传递,调动会员主动性,引导开展创新性活动。

8、财务部:负责协会经费管理,确保协会日常财务支出与收入帐目清楚。

9、兼职组:整体帮助会长管理社团的兼职、全职及社会实践等活动的运作和持续发展。

历届会长:

第一届魏科举工商管理系—级市场营销班

其次届杨翠萍公共管理系—级公共事业管理班

第三届王丁丁工商管理系—级工程管理班

第四届许辉工商管理系—级市场营销2班

协会活动安排:

1、就业与创业系列讲座。针对当前就业形势,邀请校内外闻名企业家发表演讲和学术报告,分析就业与创业的发展前景,并学习相关的理论学问。如:近期举办的商业名家沟通会

2、校内模拟聘请会。邀请知名企业主管人员进行模拟聘请,本社团组织会员参与现场面试,在面试中学习应聘学问和应聘技巧,让会员在正式面试前有一次练习的机会。如—年11月底协会的校内模拟聘请会登陆安徽卫视《安徽新闻联播》节目。

3、走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的经营理念、生产流程及企业文化。如—年其次届“走进企业——中科大铜陵创业园之行”。

4、举办“创业文化节”。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣扬;对年度优秀会员及干事赐予嘉奖并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如—年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。

5、“diy——创业之星”选拔大赛。由评委会进行“创业之星”的选拔。对于切实可行的创业方案,本社团将主动为其寻求投资商,助其方案得以实施。

6、简历制作大赛。参赛选手依据自身状况,制作个人简历,递交本社团评委会,经专业人士点评,评比出最佳个人简历。如—年4月至5月举办的为期1个月的第三届简历制作系列活动。

7、个人职业生涯规划设计大赛。参赛选手依据自身状况,首先对自身进行仔细、深度的swot分析;对本专业的市场前景、就业状况作出明确的相识;制定切实可行的个人目标;对如何实现目标提出明确的实施方案。

8、就业学问培训班。由学院就业指导老师进行专业的就业学问培训,学习就业技巧,提高就业机率。如与学校的高校生自主创业服务员联手推动高校生基础创业与就业。

9、商务礼仪培训。是商务交往中一种艺术。细微环节体现教养,教养呈现素养,商务礼仪恰当与否对商业谈判的成败起着至关重要的作用。本次活动将重点介绍商务礼仪的特点、重点、规范,并重视将理论与实践相结合,使我院学生能在服务社会过程中事事合乎礼仪,到处表现得体,从而使商务交往活动顺当进行并达到事半功倍的效果。如—年5月举办的首届商务礼仪培训,受誉多数。

10、本协会长期为广阔会员供应校内外的勤工俭学与高效高酬的社会实践的机会。并主动供应和帮助会员进行有关高校生就业与创业方面的服务与契机。

本协会是一个学习与实践的课堂,是大家学习创业学问、了解就业信息、实现自身价值的平台。我们将尽力解决你的一切有关就业与创业问题,为你将来就业之路铺上坚实的基石。

信任,我们这个团队属于你,你也属于我们这个团队,我们将共同学习、共同努力、共同辉煌!欢迎你走进“高校生创业协会”,打造一个成就将来的你。

社团工作安排3

已经成长为一个向大社团发展的社团。为进一步促进社团发展,使更多喜爱唱歌的同学加入社团,真正在各学校树立良好形象。我校领导商讨探讨,初步制定音乐社团工作安排

一、继承发展

听取建议社团渐渐发展起来,壮大起来,这与前几任社长的努力是分不开的,所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的看法和建议,将社团向更好成熟的发展。

二、加强管理

完善社团管理机制与建设工。虽然社团会员相对较少,而且相对分散,在管理,会员联系,活动开展等方面存着这许多的弊端,阻碍了社团的发展,因此,本年度社团将进一步完善社长,副社长,助理集中紧密的管理体制,加以社团管理与建设。

三、注意成效

创新开展社团教学工作社团的创办旨在发扬学校特色,结合学生爱好,促进学员友情,为广阔喜爱唱歌爱好者供应一个良好的学习和沟通平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英,开展教学工作,并依据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课,社团还要新开一个特别课,就是教会员学少数民族歌曲,以满意学员学有所成,全面发展的愿望。

1:每周坚持上课,本学期从招新工作结束后的一周起先。

2:上课时有主讲一名。

3:为了提起会员的主动性,激励会员随堂展示。

4:加强会员理论与实践的结合发展,尽量给会员更多实践的时间,削减枯燥的理论课。

5:为了突出社团的特色,我们新开了少数民族歌曲课,扩展会员视野。

6:组织歌颂晚会或竞赛,增加会员学习的爱好和主动性。

四、立足校内,面对社会,全力以赴

举办各种大型的文艺演出如庆十一文艺演出社团举办晚会,提升了社团的影响力,希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。

社团工作安排4

一、活动目的及意义

丰富学校社团活动,增加校内生活乐趣,培育发展学生特长,让校内变得更加丰富多彩,让学生感受校内生活魅力。我校学工处将成立街舞社团,希望为社团的发展注入新的活力,增加社团发展动力的同时,通过扩大招新,主动争取更多的学生加入街舞社团。

二、招新时间:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、招新地点:

二楼舞蹈房

四、招新内容:

一、招新打算阶段

二、绘制宣扬海报

三、各班宣扬然后报名到班特长

五、招新工作尾声

一、举办新生社员见面会,让新生发挥不同舞种的风采(HipHOPJazz等)

二、让有意愿成为舞蹈社团的同学获得熬炼发挥才能的机会

六、正式进入社团教学训练阶段

宗旨是让全部酷爱跳舞的同学都身心愉悦

训练时间:每周二——周五下午3:00——4:00

社团成立背景:街舞(英文名字HipHop)最早起源于美国纽约,是爵士舞发展到90年头的产物,它的动作由各种走、跑、跳组合而成,极富改变,特色是爆发力强,在舞动时肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热忱澎湃的感觉。跳街舞可以使人留意力集中,爱好深厚,动作美丽。同时,跳街舞还有瘦身功效,因为街舞是一种中低强度的有氧运动,在一个小时的运动中,消耗全身脂肪的作用是相当强的。此外,街舞是一种小肌肉运动,常常练习能增加身体的协调性,让身材比例更趋标准。

成立缘由及目的:街舞靠着他精彩的表演效果及健身作用,近年来越来越深得广阔学生群体的宠爱。在我校也有着很多的街舞爱好者,但是在过去很长的一段时间内,由于缺少一个沟通的平台,无法便利地接触和学习街舞,校内的各类活动也缺乏这类人才。街舞社团却无疑是一支具有超凡魅力和肯定人气的强大队伍。

社团宗旨:发扬街舞文化,丰富校内生活——给每个酷爱街舞的同学一个舞台

社团活动安排

一、每周周二下午至周五下午放学后排练

街舞有多种类型:

Breaking,技巧型街舞,要求舞者具有较高的力气、柔韧性和协调性,属于技巧性较高的体育舞蹈。

Poping,机械舞,运用身体各部位的肌肉和关节,随着音乐节拍创建完备舞步。

House,随着House音乐,运用困难步伐,拉丁的扭腰、武术的空翻、踢踏舞基本步以及芭蕾的转圈

Freestyle,将各种类型的舞蹈混合在一起,为所欲为地表现,是一种特性化的街舞。

NewJazz,特色就是身体的延展,每一个动作都有固定的角度和摆的方式。

让全部社团成员参加其中,由舞团的教练团队成员带领,以授课的方式进行舞蹈排练。

前期进行不同舞种的共同学习,后期将依据舞种分组上课。每节课内容包括基础练习、套舞片段学习以及学员展示、互动沟通。在不影响每位同学正常学习生活的前提下,熬炼大家的身体,增加体质,丰富街舞的课余生活。

二、参加学校各种活动,展示社团成果

参加学校的一些大型活动,如运动会开幕式。不仅可以丰富学校的活动,使其拥有专业的高质量节目,同时也可借此机会展示社团的学习成果。

三、实行年度街舞大赛

于学期结束举办校内街舞大赛。丰富校内生活,汇报社团成果。作为街舞社团例行的大型活动,吸引更多的同学参加到社团的学习活动当中。

社团工作安排5

一、活动意义

此次在天马晨练区中开展的团体心理小嬉戏,旨在消退队员之间的生疏感和距离感,帮助他们相互快速适应和熟识,学会构建和谐人际关系,学会协调互助。通过嬉戏这种轻松的方式,让每位同学感受团队气氛,培育团队意识,找到团体归属感,引导定基础。

二、详细支配

团辅人员

组织者

时间每周三下午17点10分

地点心理询问室

嬉戏内容:

1奇异口香

2直呼其名

3信任背摔以及一些团辅小嬉戏。

三、值得推崇

1.团辅是以嬉戏互动为主,讲解探讨为辅。嬉戏的形式是简单接受而且是同学们情愿协作的形式,对于拉近队员与主持人,更重要的是拉近队员与队员之间的关系有良好的效果,营造出活跃的嬉戏气氛。

2.团辅的前期打算工作,如活动场地的预定,嬉戏道具和嬉戏嘉奖的打算,以及主持人具体详细的活动策划,做的都是很到位的。

社团工作安排6

一、指导思想

拟订科学的训练安排,理论联系实际,全面推动素养教化,提高训练水平。进一步巩固和培育同学们对足球运动的爱好和爱好,培育集体主义观念,有效提高队员们的身体素养和竞技水平。

二、训练目的

科学的进行系统训练,在抓好身体素养和球技上下功夫。开展足球项目的专项训练,通过训练使队员熟识球性和控球实力,体会动作要领,提高足球基本技术和训练方法。组建一支有着英勇、坚韧、机灵、坚决等优良品质和团结一样集体主义精神的足球队伍。

三、训练方案(6节课)

训练时间:隔周的周四中午12:00-12:50

第一节课:在文体部领导的监督下,通过技术考核选择队员。将现有

的57人精简至24人。

其次节课:重点训练队员的速度、协调、爆发力等素养。提高完成各

种技术动作所须要的灵敏协调实力。

内容:熟识球性,踢球练习,踢远练习等

第三节课:训练队员的基本技术(重点传、接技术)

内容:提高活动中控球实力,练习传、接球技术,提高技术运用实力。留意发觉队员个人的技术特长加以培育。将人员按强弱分成两个队。

第四节课:提高队员的战术实力,重点是个人战术和局部战术。明确

个人攻守的职能,提高个人战术意识和局部2对1,3对2。确定基本阵容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后卫,3名中卫,2名边前锋,1名前锋)

第五节课:两队对抗竞赛。

第六节课:两队对抗竞赛。

足球社团社长:XXX年月日

社团工作安排7

一、工作宗旨

以在校学生为主体,由校招生就业办指导的社团组织,透过指导帮忙广阔毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增加学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性,本着以“完善自我、开发潜能、规划将来、奉献社会”的宗旨,开展各项活动。

二、工作主题

在校团委的领导下,围绕全校工作的详细支配,以社团发展为核心,以满意广阔会员爱好为目标,以保证广阔会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满意学生的精神文化需求,服务校内礼貌建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动赐予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团。

三、重点工作

(一)社团干事竞聘

(二)社团会员统计

(三)社团招收新会员

(四)创业小集市

(五)社团迎新年活动

(六)各种活动的收取,整理。

四、详细工作

1、完成各个社团开学会员统计工作,并进行社团干事的竞聘工作。

2、完成全部社团新社员招收工作,完成全部社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录

3、监督审查社团会员工作状况

4、办好创业小集市的一切相关活动

5、做好社团活动总结工作。

6、做好本学期收尾工作,社团的学期总结,部门的总结。

五、部门工作安排

依据社团本学期的工作要求,安排如下:

1、全部部长、副部长:做好平常的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;激励每个社员专心参与各个活动;学期末对每个成员做出评价。

2、秘书部:以专心的看法、坚韧的毅力、务实的作风,做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;帮助指导老师做好社团资料的'整理存档;协助其他部门完成社团各个活动。

3、项目部:做好日常工作的同时并帮助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。

4、宣扬部:做好对社团内部的海报通知;做好每期广播通讯稿。

5、创业部:组织办好创业小集市活动;带给学校每个同学创业的平台。

6、网络部:更新网络让大家更加了解本社团的文化魅力;协助社团拍摄照片等影像资料。

我们这个大团体有信念做到让老师、让同学,让全部人看到一个有活力、有生气的社团部门,我们会尽自我的可能让大家展示自我的才能,让大家的高校生活过得快乐欢乐,让每个人都体会到社团的魅力。

社团工作安排8

新的学期起先了,这学期为了学生们不断学习,勇于创新,大胆实践,在社团活动过程中,我将尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培育智力因素(棋艺)与非智力因素(爱好、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创建性思维为重点,激发学生学习爱好,培育学生形成良好的人文素养,为学生终身宠爱棋类、学习棋类、享受由此带来的欢乐奠定良好的基础。

一、了解棋的种类及其发展历史。

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我将运用第一节社团课,向孩子们介绍军棋的发展史,让学生了解棋类的渊源历史,让他们为自己是中国人而深深感到骄傲,极大的激发孩子们学习军棋的爱好。

二、实行敏捷的教学方法,培育孩子们的棋艺

在教学中,对于棋艺的理论学问,我准备不一味的讲解,而是依据学生的实际状况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的学问,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培育孩子们的创建实力很有好处。另外,在课堂上,还要随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,刚好给于讲解、指导。留意课程内容可依据实际须要作出适当调整提高每次的练棋爱好。授课用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教化、思想教化和情感教化。本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学赐予表扬嘉奖。主动地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋供应好的学习环境。多激励表扬孩子,信任每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。常常树立榜样,榜样的力气是无穷的,以他们的力气去带动孩子们把象棋下好。

三、在教学孩子们棋艺的同时,培育孩子们的意志品质

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素养,在孩子们学棋之初就应当刚好培育孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些不良的下棋习惯,比如有的孩子高声喧哗、随意悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,我准备让学生边学棋边养成习惯,让学生自我约束,为后来的下棋创建良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,教化孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深斟酌,做到知己知彼,出棋不悔,过后刚好总结阅历教训。

四、针对学生的不怜悯况,给孩子们分组练习

社团建立之后,刚好了解孩子们下棋的状况,比如有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的……针对这种状况,刚好给他们分组,让他们同种状况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到提高,使他们乐于其中。

在学期末将开展军棋竞赛,激发他们的斗志,挖掘孩子们的潜能,培育孩子们的智力,丰富学生的课余文化生活。

社团工作安排9

为实行教体局《关于加强学生社团建设推动学校素养教化的实施看法》文件精神,切实推动我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面对”教化理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,着眼于促进学生爱好、须要和特长的特性化发展,着眼于促进学生当前与将来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的详细特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教化理念,学校确定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。

一、指导思想

小学社团活动是为进一步实行《国家中长期教化改革和发展规划纲要提出的“加强学生社团组织指导、大力推动学校素养教化”的看法精神,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面推动素养教化。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推动素养教化和协作“减负”工作为核心,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,以使广阔小学生都能主动参与文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效,以促进每一位学生富有特性的发展,推动我校德育工作的创新发展,推动素养教化深化发展,实现学校“务实抓教化,创新求发展”的工作目标,进一步推动学校教化的改革与发展。

二、活动宗旨

依据小学新课程标准,主动开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素养教化,激发学生潜能,拓展学生特长,学生特性得到发展,从而使老师的教化水平得到提高,校内生活得到丰富,使学校教化管理再上新台阶。

三、领导小组

组长:何x中

常务副组长:x

副组长:_

四、社团种类

学生社团类型主要包括以下几方面:

1、以提高自身素养、提升个人实力为目标的社团,如计算机爱好社团、机器人竞赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校内广播社团、小记者团等;

2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、消遣、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、塑身操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、爱好爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);

3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理询问社团、环保社团等;

4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技独创社、科技探究社、天文社、航模社等;

5、以中小学国家课程学问体系拓展延长为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。

五、统筹支配,确定课程

为加强常规督促管理,避开社团活动的随意性盲目性,规定如下:

1、定活动课程:在全面了解老师和学生爱好、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教化一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午其次、三两节课为社团活动的固定活动时间。

3、定活动内容:指导老师要注意校本化的活动内容开发,探讨适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学安排。

4、定指导老师:学校每个社团小组设主持老师一名和指导老师若干名,每位老师均要主持或参加指导一项社团活动。

5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

6、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。

六、社团管理

1、政教处可依据本校的特色,并结合学生的爱好、师资以及场地等条件,拟订本学期所开设的社团,原则上人数达6人以上方可成立。成立后由政教处详细负责管理,教务处、教研处、校办、总务处、各年级组等部门主动协作。

2、社团必需有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违反校内文明风尚;学生社团名称应与其性质相符,精确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。

3、各社团所制订的社团工作安排须报政教处审核,经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。

4、每社团指导老师一至两名,由教研组确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、安排、执行、评价、总结等工作。

5、社团活动是教学活动的延长与重要补充,不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则,若要参与校外活动或假日活动,需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。

6、各社团举办大型活动或跨社团活动时,应将活动实施安排向社团活动领导小组提出申请,经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告,送交社团活动领导小组。

7、各社团应协作学校活动供应各项表演节目,并能代表学校参与各项对外竞赛。每学期须实行社团成果展示,可采纳表演、展览、竞赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

8、各社团应主动形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、书目,内含社团章程、社团简介、活动安排、工作总结、成员名单、等第评价等。

9、学校每学年按《大地小学社团管理方法》和《大地小学社团评价细则》进行管理与评价,对于表现突出的社团和指导老师,学校将赐予适当嘉奖。

七、详细活动措施

1、社团要本着学生自愿和老师选拔、举荐相结合的原则进行报名。

2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动起先,主持及指导老师肯定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

3、各社团老师拟定活动安排,每周备活动方案,仔细组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清晰。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

八、社团活动实施要求

1、三定四统一:“三定”即学校要定好社团项目、定好主持人和指导老师、定好活动场所;“四统一”即全校统一课时(每周一课时,两周一连排,义务教化一至二年级与地方及校本课程相结合,三至九年级及中学阶段与综合实践活动课相结合)、统一时间(每双周周三下午其次、三两节课)、统一考核、统一发证;

2、三个全覆盖:即社团活动要覆盖全校(包括村小和教学点)、覆盖每一名老师(每位老师均要主持或参加指导一项学生社团活动)、覆盖每一名学生。

3、学校每个社团主持人为该社团开展活动的平安干脆责任人,每次活动要实行强有力措施确保平安管理到位;

4、必需为学生社团活动的正常开展添置必要的设施、供应肯定的经费保障。

5、任何社团不得以开展社团活动的名义向学生收取学费和杂费,学生个人参与活动所需物品由其自行购买,学校和老师不得代购或代办。

6、为了更好地提高学生社团活动的成效,激励学生利用课余时间在老师的带领和指导下,开展所选项目巩固性训练。

社团工作安排10

美术社团在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社的活动支配制定如下:

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本学问,提高学生的观赏水平及创建实力;丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操,进一步推动美术课素养教化的进程。

二、活动要求:

1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。

2、每周二下午社团活动时间进行活动,小组成员必需准时到达美术社团活动室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、爱惜所在教室的设施和用品,损坏加倍赔偿。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种简笔美术方法)。

2、以美术基础专业学问为主,以手动美术为辅,以创作美术的方式进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、观赏相关美术作品提高美术水平。

5、进行手工操作教学,训练学生的动手实力和造型实力。

四、实行的措施:

(1)美术老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作,在学生自愿报名参与的基础上,要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。

(3)支配好活动时间和活动地点,依据学校的统一支配,一般状况下每周组织一次。

(4)订立必要制度,抓好思想工作,要教化学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,主动进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办高一年级的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

五、活动支配:

周次专业学问手动操作课时学生课前打算

1讲解平行透视课桌的画法2直尺、铅笔、绘图本、中性笔、橡皮(彩笔)

2讲解成角透视房子的画法2直尺、铅笔、绘图本、中性笔、橡皮(彩笔)

3讲解曲线透视QQ企鹅的画法2铅笔、橡皮、绘图本、记号笔

4讲解三大面、五大调侧光下正方体的画法2直尺、铅笔、绘图本、橡皮

5讲解人体头部比例卡通头型的画法2铅笔、绘图本、橡皮

6讲解五官的结构卡通笑脸的画法2铅笔、绘图本、橡皮

社团工作安排11

为接着发扬我校合唱队的优势,在新学期里组织校合唱队接着训练,接着挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素养,培育他们的集体观念。并使学生驾驭科学的发声方法,会唱部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。

一、训练目的:

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平

和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素养。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美实力、表现实力。

4、展示我校的素养教化和精神风貌。

二、学生现状分析:

我校的合唱队刚起先招募,学生都是从农村来的孩子,对演唱没有基础,所以针对这些状况先从简洁的学问入手,由浅入深,渐渐的提高他们的审美情趣。

三、训练方法及过程:

了使合唱队的水平提高,师生们共同努力训练。合唱的基础在于提高声部的齐唱实力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清爽、光明甜蜜的效果,须要解决用

声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并渐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

(一)科学正确的气息训练气息是发声的动力,只有驾驭正确的呼吸后,才能获得志向的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸限制训练等。

(二)重视发声训练

每节课依据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

(三)努力做到字正腔圆

正确的咬字吐字是歌颂技巧中不行缺少的一部分。对于不太简单读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用一般话朗读,随时留意订正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

(四)音准训练:

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为困难。采纳先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

四、本学期的活动安排是:

第一阶段:重视学生的基本功训练。

这里面包括学生学习良好的歌颂姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。老师边范唱边指导。并

依据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

其次阶段:歌曲的演唱。

为了满意我们学校内外组织的各种文艺活动须要,并给每个学生一个熬炼、展示自我风采的机会。合唱团将排练满意不同须要的各种题材的演出活动。如:

独唱、重唱、组唱、大合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素养。总之,我情愿尽我的实力,让孩子们那甜蜜、纯净的合唱充溢整个校内。

社团工作安排12

英语社团是课堂教学的补充和延长,在于培育学生对英语的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性,因而学生特别乐意参与爱好是学生的内驱力,引发学生深厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严峻,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成果偏差,渐渐对英语学习失去爱好,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的嬉戏、对话、竞赛来提高学习主动性,更重要的是把阶段性的英语学问加以总结,为英语语言的信息加工供应机会,现将本学期英语社团的活动支配制定如下:

一、活动目的

1、通过社团活动,进一步激发学生学习英语的爱好。

2、通过专题培训,拓展学生的英语学问、开拓学生的思路

3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能

更好地理解课本学问,提高解决实际的实力。

二、活动原则

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理

学生的自主探究与老师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题显明,符合学生的生活和学习实际。

三、活动时间

周五下午。

四、活动支配

(一)长线活动

活动目的:有针对性地提高学生对英语的爱好,培育学生的语感,丰富学生的英语学问。

活动方式:为了使社团的学生饱满地吸取学问,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。

(二)短线活动

1、学唱英文歌曲

活动目的:更好的激发学生的爱好,训练学生的口语。

活动方式:老师选择比较适合学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。

参与人数:全部英语社团的成员

2、从“圣诞节、万圣节、感恩节(11月第四个礼拜四)”中选择一个节日大家一起欢庆

活动目的:更深的了解英国的文化,提高学生的英语水平

活动方式:围绕这个节日,由老师搜集材料,更深的了解节日的由来、

庆祝方式。(可利用学校广播系统)

参与人数:五年级的部分学生

3、讲故事竞赛

活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解实力

活动方式:老师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,也许每个年级三五篇,让学生自主选择。然后老师可以分组指导学生应怎样生动地讲解并描述故事,最终同年级学生可以来个大比拼。

参与人数:全部英语社团的成员

五、评价方式

老师综合长线活动和短线活动学生的表现赐予学生嘉奖,可分一二三等奖,一等奖可以在英语的平常分上加分;二、三等奖可以获得物质嘉奖。

社团工作安排13

一、表演课本剧、小品剧的意义

1、调动学生学习语文的爱好

剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简洁的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要精确、句子要完整;表演时语音要精确,对话就要与人物性格相符合。这些都须要学生有较扎实的听说读写实力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础学问自然也得到了训练和提高。

2、能激发学生进行创建性活动的爱好

“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会依据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充溢,进行再创建,从而使人物的动作、表情、对话等更具特性化,使得形象更为丰满。

3、能培育学生视察、分析生活的实力

戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就须要学生将戏中人物与自己的生活阅历相结合,去把握其性格并留意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。

4、在潜移默化中培育了学生的美妙情操。

学生亲身感受人物的生活、专心体验他说的每一句话,就更干脆、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。

二、活动目标

1、培育孩子擅长用感情、动作来表现故事内容。

2、通过表演一些课本剧、小品剧提高孩子的口头表达实力及表演实力。

3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。

4、培育孩子的自信念。

三、剧本选材

二年级学生因为识字较少,阅读量小,理解实力比较差,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或小品剧。

四、人员组成

社长:万照康

社员:陈亮王琪强何茂超许启乐李善涛方玉奥指导老师:沈古丹

五、活动措施:

1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作—排练—演出,体验课本剧、小品剧。

2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。

3.动手制作头饰,激发大家的爱好。

六、实施方案:

1.采纳公允竞争的方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配角或者群众演员。

2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,相互对戏,彩排时进行探讨、完善,最终正式表演。

3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与剧本相配的音乐。

4.学生进行学期结束汇报演出。

社团工作安排14

20xx年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为中学校内文化的重要载体,是培育学生爱好爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华才智的舞台,学生社团工作安排。

今年学生处,团委对社团工作非常重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部20xx年下阶段工作安排支配如下:

工作的开展分为三个大阶段:

第一阶段主动筹备、组建新社团和社团活动策划、开展。

其次阶段社团部内部建设。

第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

社团部是引导全校学生社团开展自我教化、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:心理健康协会(筹备中)、环保协会、篮球协会、吉他协会(筹备中)、文学社、跆拳道社、协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、足球协会(筹备中)。

每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期盼着学院领导对社团工作的大力支持。

我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格根据“学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培育。

(一)以下是各个协会在将来一年活动的策划:

1、心理协会:5月份实行心理相关的讲座和影视观赏等活动;10月25日心理健康日,举办晚会。

2、环保协会:大力宣扬环保,提高环保意识,开展环保活动。

3、吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4、文学社:活跃校内文化,提高同学对文学的爱好爱好,举办一次全校性的征文竞赛,评比出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5、音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,常常进行排练,沟通阅历和技巧,开展大型歌颂竞赛。

6、跆拳道社:与校外辅导班取得联系,对有爱好爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

7、协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行竞赛。

8、乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行沟通切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

在将来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到协作我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

(二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

1、各协会自身举办的内部活动由协会自行担当,的确不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必需以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必需具体列出,做好存档工作,以备监督检查。

2、社团的宣扬力度不够问题:社团的宣扬是社团部各干事的素养,实力对外的彰显,充分呈现我校课外活动和学生风采。所以,社团部须要有自己的网站,QQ群,利用现代媒体宣扬社团工作。

3、社团选举存在的问题:社团负责人干脆关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员确定50%,学生会和团委确定50%。使真正有实力的成为社团负责人,让工作上一个台阶。

4、社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特别性,各社团在社团部统一指挥调配下仔细,刚好完成各项任务。做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用。

5、社团每实行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有一个以上的大型活动,否则社团责令整改。

(三)社团部近期活动构想:

a、由篮球协会开展3人制篮球赛。

b、由社团部发起,实行节日联欢晚会,由各个同学和各协会出节目。

c、加强社团部的影响力。

以上的安排尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所绽开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创建社团工作的新佳绩!

社团工作安排15

在学院领导的关怀下,在院学生工作部和院团委老师的详细指导下,在全部社团的主动协作下,走过了充溢的xx-xx这一年,顺当地完成社团的各项工作,发挥社联的应有职责,宏扬我院的校内文化,丰富同学们的课余生活。现在新一届的社联及社团干部即将上任,他们将开拓出属于他们的社团新篇章,开拓社团联合会的航程。

高校社团文化是精彩多姿的,作为一名“社团人”,我们酷爱我们的社团生活,我们享受我们的社团文化,我们情愿尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际,社团联合会已惊慌的筹备这学期的社团活动,规划社联发展改革方向和目标,务求能够让社团更好的继承与创新,让社联更好的服务与提升!我们信任西北工业高校明德学院社团联合会的发展须要我们这一群“社团人”,我们也信任只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期安排如下:

一、改革社联机构,明确职责要害。

社团联合会监察部职能:

1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社团联合会主席团。

2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如全部程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

3、每月月底的最终三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不奢侈,不缩水。

4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤状况,并作好记录。

6、社联、社团活动时的卫生等状况、星级社团评比等工作的监督。

社团联合会宣扬部职能:

1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣扬工作,包括出宣扬板,做横幅等等。

2、出宣扬板之前,力求保持宣扬栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣扬板质量,规范海报粘贴。

3、社联在举办活动的同时,提高

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