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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)
1、番茄因具有较高的营养价值,成为日常生活中的蔬菜。下列叙述中错误的是A.番茄种子外有果皮包被,属于被子植物B.酸甜的物质储存在细胞的液泡中C.番茄果实的颜色和口味属于性状D.番茄果实的黄色和红色不是一对相对性状
2、人体和小麦在结构层次上的主要不同是人体具有(
)A.系统B.器官C.组织D.细胞
3、如图表示某植物体两种细胞的形成过程,下列叙述错误的是
A.1表示细胞的生长B.2表示细胞的分裂C.3表示细胞的分化D.从①→③后,细胞内的染色体数目减半
4、将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察,看到的物像如图所示,下列说法正确的是(
)
A.番茄果皮位于最外面,属于上皮组织B.番茄果肉水分多,有叶绿体,如A图C.“筋络”属于输导组织,如图CD.制作装片时,需要在载玻片上滴生理盐水
5、“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”是有关花生的描述,结合概念图分析,下列叙述正确的是(
)
A.由图可知,①是花生的种子B.②中“红帐子”是由甲发育而来的C.“白胖子”指的是种子D.乙中的营养物质主要储存在子叶中
6、下列有关植物生殖方式的叙述,正确的是
A.①是无性生殖,②③是有性生殖B.②过程成功的关键是要确保无菌条件C.图①中,要注意将砧木和接穗的韧皮部结合在一起D.苹果、樱桃一般采用图③的方式繁殖
7、东台西瓜广受市民的喜爱,下列措施中有利于提高西瓜产量的是(
)
①过量浇水;②适当延长光照时间;③提高夜间氧气浓度;④适当提高二氧化碳浓度A.①②B.①③C.②④D.③④
8、贫血的原因(
)A.血量减少B.血细胞数目过少C.血小板减少D.红细胞数目或血红蛋白含量过少
9、如图甲、乙分别表示心脏和血管示意图。下列说法正确的是(
)
A.⑤内流的一定是动脉血B.⑦一定是静脉C.③为动脉血管,内流动脉血D.C、D内血液中氧气含量丰富
10、当你漫步在空气清新的林荫小道,你会忍不住深深吸一口气,有关叙述正确的是()
A.深吸气时肺内压对应ac段B.深呼气时肺内压对应ce段C.ab段时,膈肌处于收缩状态D.de段时,胸廓容积变小
11、血液、血浆、原尿和尿液四种液体中,都含有的物质是()A.尿素、水、蛋白质B.尿素、水、无机盐C.无机盐、水、葡萄糖D.葡萄糖、无机盐和水
12、2021年10月,联合国《生物多样性公约)第十五次缔约方大会(COP15)在昆明拉开帷幕。下列关于生物多样性的叙述,错误的是(
)A.每种生物都是一个丰富的基因库B.生物种类越丰富,生态系统的自动调节能力越强C.为了丰富我国的生物多样性,应引进一些外来物种D.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
13、人体产生卵细胞的器官和受精的场所分别是()A.卵巢、子宫B.卵巢、输卵管C.输卵管、卵巢D.子宫、输卵管
14、研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上,使该水稻获得了抗稻瘟病的能力.这个事实可以说明()A.基因控制生物的性状B.基因存在与DNA上C.基因有显性和隐性之分D.生物的性状都可以遗传
15、下列关于人的性别遗传说法错误的是()A.男女性别属于人的性状B.正常男性体细胞的性染色体组成为XYC.生男生女由卵细胞中含有的X染色体决定D.精子与卵细胞结合是随机的
16、下列对人体异常症状的解释,正确的是()A.白化病是由隐性致病基因引起的遗传病B.呆小症是幼年时生长激素分泌过少所致C.夜盲症是体内缺乏维生素D所致D.近视是物像落到眼球的视网膜后方所致
17、在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据。达尔文在进行了大量研究的基础上,建立了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。下列关于化石和进化的叙述,不合理的是()A.越晚形成的地层中,形成化石的生物越复杂、越高等B.箭毒蛙的警戒色使其容易被其他生物发现,这不是自然选择的结果C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D.人体免疫的第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立的天然防御屏障
18、溧水的石臼湖自然保护区景色迷人,湖畔花红柳绿,鱼儿不时在湖面荡起阵阵涟漪,野鸭在湖面游来游去……如图是该生态系统中的部分食物关系,下列叙述正确的是()
A.石臼湖中的所有生物构成了石臼湖生态系统B.该食物网中没有表示出来的生物成分是分解者C.该食物网中,水草是生产者,水蚤、虾、野鸭都是消费者D.该生态系统受重金属污染,水草体内重金属含量最高
19、图为某生态系统中的食物网,下列叙述正确的是(
)
A.该食物网中一共有八条食物链B.最长的食物链中共有五个营养级C.食物网中数量最少的生物是草D.该食物网添加非生物成分能够成生态系统
20、下列图示中,属于人体第二道防线的是()
A.①②B.③④C.②③D.①④二、非选择题
21、国槐和侧柏是北京的市树,具有一定的药用与生态价值。
(1)国槐的果实呈串珠状,内有种子1-15粒,晒干入药,称为槐角。侧柏的胚珠裸露,无子房壁包被,种子灰褐色,也可入药。据此推测侧柏属于______________植物。
(2)国槐生长过程中易受到蚜虫的侵害。科学家发现雪花莲凝集素可以毒杀蚜虫,于是应用_____技术,将控制合成雪花莲凝集素的基因注入到国槐的细胞中,培育出了抗蚜性国槐。
(3)树龄较老的侧柏枝干上常有一些树瘤,这是树皮受损,有机物的运输结构__________被破坏,造成有机物堆积而形成的。
(4)国槐和侧柏能净化空气,维持碳-氧平衡。下表表示某一天的空气中CO2浓度及国槐叶片细胞间CO2浓度的变化:时刻空气中CO2/μmol•mol-1国槐胞间CO2/μmol•mol-16:00381214.510:0029577.0612:00343205.614:00248220.616:00246234.218:00260250.1
①CO2通过_____(结构名称)进出叶片。根据上表信息在_____________时,空气中CO2浓度最高,其原因是_____。
②在10:00时,国槐叶片细胞间CO2浓度远低于空气中CO2浓度,其原因是此时植物光合作用速率_____(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率,消耗CO2的速率较快。
22、二噁英是一类有毒化合物,在生物体内和自然环境中都很难降解。生活垃圾中废旧塑料的露天焚烧会产生二噁英,大部分二噁英会从空气沉降到土壤中污染环境,科学合理的垃圾分类处理方式,可减少二噁英对环境的污染,回答问题:
(1)二噁英在自然环境中很难降解,从生态系统的组成上分析,主要是______不能将其分解,某地区几种生物的关系如图1,若草体内检测出二噁英,则二噁英会通过_______不断累积到鹰体内。
(2)研究表明,二噁英多存在于在动物的脂肪中,人若食用被污染的动物,二噁英会通过______这一器官进入人体的血液循环。研究人员以大鼠为研究对象,通过实验发现二噁英进入大鼠体内后会使其雄性激素和精子数目减少,据此判断,二噁英可能对______这一器官会产生影响。
(3)生活垃圾的露天焚烧会产生大量可吸入颗粒物,其被人吸入后会在肺内沉积;继而影响肺泡与图2中A______内血液的气体交换,有些微小颗粒会穿过肺泡进入血液循环,这一过程需经过______(血管)进入心脏。
23、生物通过生长与繁殖,使得生命在生物圈中世代相续。据下图所示结构或繁殖过程示意图,回答:
(1)图二中的②所代表的器官是____________,图一中的C与图二中的③在功能上的主要区别是____________,图一、图二所示植物之所以不能称之为真正的陆生植物的主要原因是____________。
(2)图三所示植物的繁殖方式为____________,其主要优点是____________,该繁殖方式与图四所示的繁殖方式的根本区别是____________。
(3)在图四所示结构中,[
]____________是新植株的幼体,它是由子房中的____________发育而来。图四中的2将来发育成新植株的____________。
(4)图五中胎儿与母体之间进行物质交换的部位是[
]____________,若该胎儿的性别为女性,则由其父亲提供的染色体组成为____________,其青春期发育最突出的特征是____________。
(5)在图六所示的过程中,噬菌体的[
]____________进入细菌体内,通过____________方式进行增殖。上述两种生物之间的生物学关系是____________,二者在结构上的最大不同点是____________。
24、面图1表示某种绿色植物,图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图,甲、乙、丙、丁表示生态系统中的生物,请据图回答:
(1)图1中的过程C所需要的水和无机盐是通过图2中的[
]_____中的导管运输而来的。图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的[]______进或出植物体的。
(2)图1所示植物吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[
]_______作用。
(3)图3中的生理过程[1]相当于图1中的过程[
]________作用,该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量。
(4)在图3中,属于生产者的是_________。
(5)假如图3表示的是农田生态系统,则使用DDT农药后,图中构成食物链的生物中,体内DDT农药累积最多的是_________。
25、初二学生在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2ml唾液A2ml唾液保温37℃水浴中保持5分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入_____,从而与_____号试管形成对照。
(2)1号和3号试管的比较可以证明:口腔中______有助于食物的消化。
(3)两支试管放在37℃左右温水中的目的是______。
(4)实验的结果是____号试管不变蓝。原因是唾液中含有______酶,它能将______转变成______。
(5)此实验得出的结论是:______。
26、下列关于遗传学的知识,说法正确的是()A.多指症是由显性基
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