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文档简介
幼儿园优秀教育论文六篇
幼儿园优秀教育论文范文1
为客观公正开展评比活动,首届评比活动特邀华东师范高校、西南高校、东北师范高校、首都师范高校、中华女子学院、浙江师范高校杭州幼儿师范学院等院校的部分学科带头人组成专家评审组评比。现将评比结果公告如下(获奖证书随即寄出):
讨论生组:
优秀毕业论文一等奖:
李琳(华东师范高校,指导老师:李季湄)幼儿园英语教育的有效性讨论
胡丽园(华南师范高校,指导老师:郑福明)父母数学教育观念及其与儿童数概念进展关系的讨论
张燕(西南高校,指导老师:刘云艳)心情调整方式及其对幼儿老师工作满足度的影响讨论
优秀毕业论文二等奖:
华南师范高校
李春父母对3~7岁儿童的期望及其影响因素分析
高华故事叙述与扮演的结合对幼儿叙事力量的影响
廖莎父母关于儿童入学预备的观念讨论
西南高校
魏燕幼儿老师心理素养基本结构的讨论
赵丽君社会支持对幼儿老师教学效能感的影响讨论
刘智成在园幼儿人身损害大事的个案讨论――以江西省吉安市公办幼儿园为例
王志成幼儿园园长课程领导的个案讨论――以重庆市三所幼儿园校本课程开发为例
吕晓幼儿园老师课程决策的个案讨论――以重庆市江北区A幼儿园为例
本科生组:
优秀毕业论文一等奖:
左慧慧(中华女子学院)熟手――新手型老师在幼儿园集体教育活动中语言使用的比较讨论
张怡(陕西师范高校)优秀幼儿老师科学教育活动中的教育行为讨论
王微丹(首都师范高校)幼儿园老师对专家型老师标准及其影响因素的认知
韩佳伶(首都师范高校)关于家长对幼儿延迟满意力量培育状况的调查讨论
王剑琳(上海师范高校)幼儿自主性嬉戏中的性别差异
何海波(浙江师范高校杭州幼儿师范学院)流淌儿童的文化自尊讨论
熙(浙江师范高校杭州幼儿师范学院)幼儿园教学活动中的情境创设――基于现场的观看讨论
李莹(浙江师范高校杭州幼儿师范学院)幼儿园师幼言语交往的现状及思索――以宁波市机关第一幼儿园、博聪幼儿园为例
江扬帆(浙江师范高校杭州幼儿师范学院)浙江省幼儿园网站栏目建设现状调查与思索
黄俊(杭州师范高校)材料对幼儿自主嬉戏行为影响的试验讨论
张菊芳(杭州师范高校)4~6岁学前儿童心理压力源的访谈讨论
许大龙(西北师范高校)兰州市幼儿园老师教学反思现状的调查与分析
优秀毕业论文二等奖:
中华女子学院
张娣5~6岁幼儿面积守恒水平现状的调查讨论
向亚玲幼儿园数学教育学校化倾向的现状讨论东北师范高校
史秀芳对幼儿园节日主题活动设计的讨论陕西师范高校
王迎双国内外幼儿插图比较讨论
许倩倩高教育背景父母指导亲子阅读的现状调查
王楠陕西师范高校学前教育本科生就业取向的调查与分析
上海师范高校
徐仲卿上海0~3岁社区婴幼儿教育现状分析及对策讨论
俞洁静幼儿园小班支持性嬉戏环境的初探
仇芸基于0~3岁低收入家庭学前儿童的社区学前教育模式与实践讨论
浙江师范高校杭州幼儿师范学院
任蕾“抒情型”童话与学前儿童审美教育
朱丹丽对三套幼儿园教材(中班)艺术活动目标的比较讨论
俞洒受欢迎幼儿的个案讨论
王子师幼互动中幼儿对老师影响的初步讨论杭州师范高校
毛美君幼儿美术教育中范画价值的初步讨论
吴奶儿学前儿童对死亡认知的调查讨论
严倩颖短期训练对小班幼儿手指精细动作进展的影响的试验讨论
西南高校
唐赢陈鹤琴儿童嬉戏思想述评西北师范高校
路娟关于农村留守学龄前儿童教育现存问题的几点思索与建议
鼓舞奖:
王海霞吴爱梅刘丽娜(中华女子学院)
沈笑英杨欣琳(陕西师范高校)
张俊姜飞白云陈佳(首都师范高校)
张颖陈夏金爱萍(杭州师范高校)
陈琳张洁琼陶涛邱莹莹胡巧红吴海燕
郁蕾谢巧玲高乐丹(浙江师范高校杭州幼儿师范学院)
王卓(湖南师范高校)刘冉(西南高校)
吴丽玲(华南师范高校)陈竹君钱舒琴(上海师范高校)
专科生组:
优秀毕业论文一等奖:
张婷婷(安徽合肥幼儿师范学校)关于2~3岁幼儿早期阅读倾向的调查
胡静(安徽合肥幼儿师范学校)在数学活动中建构有效互动行为的熟悉与思索
邹英(福建儿童进展职业学院)体态动作在中班幼儿音乐教学中的运用
覃小秋(广西师范高校广西幼儿师范学校联合办学点)幼儿园课程与幼儿幸福
吴锦婵(广西师范高校广西幼儿师范学校联合办学点)浅谈幼儿角色嬉戏中的师幼互动
赖慧珍(福建儿童进展职业学院)中班幼儿美术观赏活动与幼儿颜色运用力量的关系讨论
优秀毕业论文二等奖:
广西师范高校广西幼儿师范学校联合办学点
杨媛浅谈角色嬉戏与幼儿生活
许丽连正确熟悉和对待幼儿的失败
蒙小华幼儿散文的教学与讨论
福建儿童进展职业学院
谢莉莉中班幼儿欢乐感、怜悯心的讨论
王爱萍幼儿共享行为的现状调查讨论
吴霞花中班幼儿社会交往技能的影响因素讨论
庄碧云大拇指翘起的度――附属幼儿园家庭赏识教育的现状调查及思索
安徽合肥幼儿师范学校
李忠明关于合肥市幼儿老师职业倦怠现状的调查讨论
张芸幼儿园活动室环境创设与利用现状调查及分析
唐翔燕关于幼儿园开设爱好班状况的调查
宣杨杨幼儿园环保教育与幼儿行为习惯养成之现状调查
卢静关于学校生感恩心理的现状调查
鼓舞奖:
马丹荔王茹王燕茹马静王亚楠汪霞
余琼瑶杨蕾(安徽合肥幼儿师范学校)
李群周卉容秋李梅花蓝艳(广西师范高校广西幼儿师范学校联合办学点)
吴桂婷主子吟肖雅林玲林李为(福建儿童进展职业学院)
为更好地将这项社会公益性学术活动深化开展下去,切实促进高校学前(幼儿)教育专业同学理论水平和科研力量的提高,全面客观展现高校学前(幼儿)教育专业的教学成果,更有效地推动高校学前(幼儿)教育专业毕业生的高质量就业,在
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