幼儿园开学安全第一课实施方案(6篇)

第页共页幼儿园开学平安第一课施行方案(6篇)幼儿园开学平安第一课施行方案篇一1、理解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的英勇精神，可以保护自身平安。字卡图片、火灾场面范画、自救图解一、出示“火”字的字图卡，请幼儿观察1、提问：这是什么字？“火”首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？〔布，木头、汽油、酒精、蜡烛等〕2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用处和危害。〔1〕我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用处。〔烧饭、取暖、照明等〕〔2〕火对人类有什么危害？〔烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等〕二、组织幼儿讨论并出示图片：〔1〕发生火灾的原因有哪些？〔小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等〕〔2〕怎么样防止火灾发生？假如发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？①发现火灾迅速拨打火警119。报警时要讲清详细地址、姓名。②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进展扑救。③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。④假如身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向平安出口逃生。⑥假如室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。⑦假设逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。三、防火自救游戏：小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗读防火儿歌，当儿歌停顿后，戴头饰的'小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。“着火”的小朋友迅速想方法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进展。防火儿歌小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果；是电器，都有电，手湿不要动电线；不玩火，不动电，自我保护是关键；发生火灾不乱走，及时拨打“119”。心不慌，意不乱，镇定冷静快疏散。湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。逃生术，要记清，孩子家长都放心。四、小结这节课小朋友们都理解简单的扑救、求救及自救的方法，知道用火时要小心，不能随意玩火。幼儿园开学平安第一课施行方案篇二《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”，幼儿的平安是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安安康，开学工作平安有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学平安教育活动。安康平安平安有序1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的平安认知。2、强化孩子的平安行为意识，养成孩子良好的平安行为习惯3、带着幼儿扎实开展“平安在身边”行动。〔一〕交通平安1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。2、自觉遵守交通规那么，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。〔二〕进出园区平安1、不在路边摊贩上买东西。2、催促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。3、催促家长进入园区不吸烟。4、上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃5、按规定道路进、出园区。6、离园时和家长手拉手，防止走失。〔三〕设施设备平安1、没有老师的带着不玩大型玩具，不去危险的地方。2、不碰击走道里的`“平安出口”标记。3、不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。4、不爬桌椅、窗台，不随意搬动玩具柜等。5、不随意翻开钢琴盖，知道会夹手指头。6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。7、不触摸电、插座。8、不随意开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。9、不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。10、教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放；坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。11、离园后不在园区内逗留。〔四〕一日生活平安1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。2、玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。3、饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。4、户外活动要遵守秩序和规那么，知道互相谦让，不推挤，不分开老师视线，不做危险的动作和游戏。5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。幼儿园开学平安第一课施行方案篇三"平安重于泰山"，平安工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的理解，但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办，大多会哭。根据幼儿的年龄特点特组织此活动，培养幼儿防震减灾的平安意识和自我保护才能。1、知道简单的地震知识。2、通过演习，训练老师和幼儿在地震的状况下，根据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。3、有防震减灾的平安意识和自我保护才能。1、幼儿、家长和老师共同搜集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。2、课件：家庭、学校、户外、公共场所避险视频，〔一〕出示地震后的一组图片，激发幼儿兴趣。1、师启发幼儿：小朋友看这里发生了什么事？〔地震〕你怎么知道这里发生了地震？地震发生时还有什么现象？2、幼儿自由发表对地震的看法，老师边引导幼儿把话说清楚。3、小结：是啊，大地震给我们人类带来多大的灾难啊！小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗？〔二〕播放地震的课件，激起幼儿探究的兴趣。1、看完后老师引导：地震是怎么产生的？2、幼儿交流，老师边引导幼儿把话说清楚。3、小结：哦，原来地震是因为地壳的运动产生的'，是自然现象。假如有一天我们这里发生大地震，我们该怎么办呢？4、幼儿自由发表。5、师幼一起总结避险方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。听老师或者大人的指挥，就近找平安的小地方躲避，保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散，撤离。假如是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。6、那我们要怎么找平安的地方？什么地方平安？7、播放视频：在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较平安的地方躲避？请幼儿找出来。8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较平安。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头，再听指挥疏散；在家用枕头或被子盖头，就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方；在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。〔三〕教幼儿平安有效的撤离1、学习正确的撤离动作。提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己？幼儿讨论寻找最有效的保护方法。〔双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离〕2、出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的途径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的途径？使幼儿理解图中标注的撤离途径是离户外平安地带最近的一条通道。3、带幼儿观察撤离途径的条件〔几层楼梯、弯道情况等〕，引导幼儿讨论：怎样走，到达平安地带最快？启发幼儿讲述撤离方法和考前须知。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。〔幼儿下楼梯的道路是男生靠楼梯扶手，__靠墙同时下楼。因为男__的反映、运动才能相比拟男生要强，分开可以进步逃离的速度，也可以给__更多的行动空间〕4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，老师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。幼儿园开学平安第一课施行方案篇四一个孩子的平安，关系到一个家庭的幸福，带动着整个社会的和谐稳定。我们始终把平安工作作为幼儿园头等大事来抓，全体老师将幼儿平安放在首位，细化每一个工作流程，全员效劳幼儿与家长。以本次开学“平安第一课”专题活动为契机，充分发动，精心组织开展幼儿园的平安教育。使平安意识沁入每一位教职工心中，真正做到关爱、尊重幼儿的生命，让平安伴随孩子的一生，使其终生受益。港口幼儿园恬庄分园全体幼儿、老师、和幼儿家长;发动幼儿家长积极参与“平安第一课”活动。20年秋季“平安第一课”的主题：用知识守护生命。(一)为增强教职工和幼儿的平安意识和防范才能。实在把20秋季开学“平安第一课”上好，为学校平安教育工作打牢根底，从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类平安事故的发生。在8月30日下午组织全体老师职工，登录“苏州市学校平安教育平台”，统一观看了“平安第一课”视频短片。(二)为提升我园广阔师生的自救自护技能，营造“人人学平安、时时想平安、处处讲平安”的良好气氛。1.利用9月1日升旗仪式，园长围绕“用知识守护生命”的主题，进展第一次国旗下讲话，对教职工和幼儿开展平安教育。2.在9月1日中午，要求各班级组织幼儿，统一观看“平安第一课”及“交通平安歌”视频短片。(三)幼儿的平安需要家庭教育与学校教育形成合力，请家长配合学校和老师加强对幼儿的平安教育。为了让家长积极配合学校加强对孩子的平安教育，进步父母的`平安监管意识和才能。1.我们通过家校路路通，发动幼儿家长登录“苏州市学校平安教育平台”，收看“平安第一课”视频短片(家庭版)。2.在8月31号上午的小班家长会上，向家长们宣传平安教育知识，并观看“平安第一课”视频短片。(四)9月5日上午组织全体幼儿进展应急疏散演练。(五)通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地，对交通平安、饮食平安、幼儿保健、消防知识等进展宣传教育。通过幼儿园网站，对“平安第一课”专题教育开展情况进展宣传报道，在幼儿园大厅的电视上滚动播放平安教育知识、开学第一课的视频短片。幼儿园开学平安第一课施行方案篇五活动目的：1.进一步稳固防火平安的教育。2.引导幼儿学习防火平安的相关知识。3、进步幼儿在生活当中的平安意识和自我保护才能。活动准备：相关图片、视频。活动过程：一、谈话活动。你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆贺新年的到来呢?二、看视频《小豆豆放烟花》。师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。师：小结这些视频告诉了我们什么?原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比方：过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯。不能随意去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果。三、组织幼儿讨论。师：发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)师：假如发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?四、防火的平安教育。1.预防火灾，小朋友们不能随意玩火。2.蚊香不能靠近容易着火的物品。3.不能随意燃放烟花爆竹。4.小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。五、说防火儿歌。活动目的：观察周围生活中的.标志，并说出这些标志的名称和意义。活动准备：故事视频、平安标志图片。活动过程：一、故事视频导入《马路上的大黑球》。二、出示挂图，认识常见平安标志。1.(制止吸烟)在哪里发现的，为什么要制止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过制止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口)2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才平安。3.(平安通道)什么地方会有平安通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照平安通道指示的方向逃生。)4.(制止进入、制止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险，有砖，吊车)还有一个这样的平安标志，注意平安。5.(留神触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个平安标志，制止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有平安护栏，在平安护栏的两边有很多车，假如想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，(是)所以，这个平安标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。幼儿园开学平安第一课施行方案篇六我该怎么办《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”也就是说，儿童的平安是一切开展的保障，只有在儿童生命健全的根底上才能保证其身心安康开展。又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的平安常识进展教育，把一些简单的平安防护知识教给幼儿，增强幼儿的平安防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。一、活动目的：1、让幼儿懂得一些根本的自我保护常识，对幼儿加强平安知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的才能和初步的应变才能。二、活动准备：情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片三、活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的平安保护教育。生活中突然遇到事情的'时候，你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想方法解决问题)你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么方法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿理解突发事件的处理方法。(1)两位老师进展情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了生疏人”的处理