10米思齐钢琴讲义

10．钢琴１教学目标及重点学习蜂鸣器模块；了解模播放声音、完毕声音、选择程序模块；了解钢琴思维导图。钢琴发出声音的流程图。２教学资源图样图样名称数量图样名称数量预装了米思齐的电脑1Uno把握器1MiniUSB数据线13PIN数据线5LED灯1构造件假设干按键4教学过程故事导入钢琴是大家都已经格外生疏的乐器键盘展有多少人知道呢。钢琴是一种键盘乐器，用键拉动琴槌以敲打琴弦。从十八世纪末以来，在欧洲及美国，(BartolommeoCristofori)历史。——以拨弦发音的大键琴与以撞起来，直到十八世纪末，才被钢琴取而代之。钢琴是怎么发出声音的钢琴是利用钢丝的震惊发出声音的，然后在钢琴的琴体中共鸣而发出好听的声音。1、钢琴内有音板，上面固定着钢丝弦，一音一组弦。2、每根〔组〕弦上对应一套击弦机，上面有击弦的榔头和其它力学构造。3、每套击弦机上连接键盘上的一只按键。4、演奏时，手指弹击琴键，带动击弦机上的榔头敲击琴弦发声。钢琴音域几乎囊括了乐音体系中的全部乐音钢琴〔意大利语：pianoforte〕是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美88个琴键〔52个白键，36个黑键〕和金属弦音板组成。钢琴音域范围从〕至8z，几乎囊括了乐音体系中的全部乐音，是除了管风琴丝弦发出声音。一些一样或不同凹凸、长短的音符，即构成了一首乐谱。在音乐简谱里，用七个阿拉伯数字表示根本音符。即1、2、3、4、5、6、7do、re、mi、fa、sol、la、si，称为唱名。在根本音符上方加记一个“.”，表示该音上升一个音阶，称为高音；在根本音符下方加记一个“.”，表示该音降低一个音阶，称为低音。C、D、E、F、G、A、B表示音的名称，称为音名。音名不等同于唱名，唱名没有固定的音高位置，其音随调的转变而移动，音名是固定不变的。1——C-do 2——D-re3——E-mi 4——F-fa5——G-sol 6——A-la7——B-si记住比照表啊，后面我们会用上的接下来让我们用按键和蜂鸣器制作简洁的钢琴学习蜂鸣器5VArduino主板结合使用，能够“即插即用”。无源蜂鸣器可通过输入特定频率的信号发出各种声音，与主板相连可做成各式电子琴。电源要求：+3.0V-5.5V信号类型：数字信号接口模式：XH2.54×3引脚定义：S-信号，V-电源，G-地尺寸：23*30mm使用说明：高电平触发或各频率高电平。钢琴的组成接下来，让我们用思维导图画出一个钢琴有哪些局部组成？知道的同学告知我大脑——主控板，灯钢琴——蜂鸣器，按键、琴架，最重要的还有什么？对，把握它的程序3个局部组成：电子模块、琴架〔搭建局部、程序。电子模块和灯架我们有统称为硬件，编程为软件。键琴架：琴架是由我们的构造件搭建而成，包含底座、琴架。程序：指让钢琴发出声音而下发的指令钢琴搭建接下来我们就要制作琴架了，同学们先依据屏幕里的照片预备好材料吧！材料预备好了，我们依据搭建图开头搭建吧USB接口，我们将要开头设计程序让呼吸灯闪耀了如何让钢琴发出声音蜂鸣器的发声原理我们的主控器把握哦学习指令——发出声音程序在左侧执行器栏中选择——在左侧执行器栏中选择——频率是指蜂鸣器的振动频率，不同的频率发出的声音不同，点击会消灭很多声音。学习在左侧执行器栏中选择——在左侧执行器栏中选择——完毕声音：让蜂鸣器停顿发出声音编写程序让蜂鸣器发出不同的音调，每一秒发出一种音调，一共3秒，最终停如何通过按键让蜂鸣器发出声音？1、按键按下蜂鸣器发出声音，松开连续发声2、按键按下蜂鸣器发出声音，松开关闭声音依据前面学习的乐理学问，查找：多、来、米、发、索、拉、西画出钢琴的流程图编写程序学习指令——选择模块：假设-否则假设-否则假设-否则假设-否则：选择模块的最终一种可以推断多个条件，从条件①依次推断到最终一个条件。假设条件①满足状况，则执行执行①，后面的条件不在推断。即在依次推断中假设有一个条件满足，