创新改变生活+课件- 部编版道德与法治九年级上册

课程导入想一想：是什么在不断改变着我们的生活？创新改变生活。第二课创新驱动发展2.1创新改变生活【政治认同】知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史。【道德修养】在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。。【法治观念】体会创新与美好生活的内在联系，认同创新的价值，支持我国改革创新事业。【责任意识】树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。教学目标1.怎样正确认识创新（含义、特点）?2.创新对于个人和社会的意义？3.为什么要坚持创新驱动发展战略？4.改革和创新的关系？自主学习请同学们阅读教材P14-19页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上用铅笔划出。第一目感受创新☆【生活角度的创新】说一说：从手工耿“脑洞大开”的发明，请你谈谈对创新的理解？

——什么是创新？内涵：包括从无到有的发明创造和对已有成果的改进和完善。——创新是如何产生的？

不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累；是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动

2020年8月16日，据国家知识产权局消息，由军科院军事医学研究院陈薇院士团队及康希诺生物联合申报的新冠疫苗专利申请，已被授予专利权，这是我国首个新冠疫苗专利。——哪些方面可以创新？雪糕棍做的工艺品废旧纸箱做的猫窝新奇的时装设计

创新不局限于科技领域，生活各个领域都需要创新，也都可以创新。（知识、技术、制度……）1.如何理解创新？（小结）①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。创新包括创造发明和改进完善。③创新不只是灵光乍现的顿悟，也要靠年复一年的积累；是个人创意行为，也是团队、集体的创造活动。④创新不局限于科技领域，生活各个领域都需要创新，也都可以创新。（知识、技术、制度……）探究与分享P15创新无处不在，创新让我们体验别样的精彩人生。你是否体验过这样的创新乐趣？并思考创新对个人的意义？课堂笔记(1)创新对个人生活有什么影响？创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。探究思考制度创新知识创新技术创新促进生产力发展、增加社会财富。提供新的思想和方法。促进公平正义、推动社会进步。以下图片分别属于哪方面的创新？你得出什么结论？生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。(1)结合上述事例，请你谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受？运用你的经验P16(2)有人说，创新知识为了满足个人兴趣，与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷，舒适和丰富多彩。这种说法是错误的。创新既满足了个人兴趣，在创新中实现了自身价值。同时，因为创新提高了效率，改变了旧有的方式，也让大众的生活更加幸福美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。课堂笔记2.创新的意义/为什么要创新？（P16-17）

（1）对个人：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（2）对社会：②生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力的发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。③创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。二、创新引擎1、回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（p17）1609年伽利略发明了人类历史上第一台天文望远镜，人们发现了太空中曾经不曾发现的星球。1957年前苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星“斯普特尼克1号”，人类从此进入了利用航天器探索外层空间的新时代。1969年，“阿波罗”11号飞船首次实现人登上月球的理想3.创新的意义（对国家）p17德国提出“工业4.0”战略美国发布《美国创新战略》中国实施创新驱动发展战略2、时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。美国3D打印技术韩国人工智能近年来，我国积极推进5G、工业互联网、云计算等数字技术发展，不断提高数字技术创新能力与供给能力，数字技术不仅帮助企业转型升级，提质增效，还激活了人们对智慧生活的需求。中国企业必须进一步提高创新能力，尽快把核心技术掌握在自己手中。

今年5月份，BIS官方宣布将严格限制华为使用美国的技术、软件设计和制造半导体芯片进而保护美国国家安全。正式实施前的上半年，华为依旧取得了不错的经营业绩（销售收入4540亿元，同比增长13.1%，净利润率9.2%）。但随着美国第二次禁令将在今年下半年实施，华为要面临的考验会非常严峻。面对困境，通过积极的转型自救需要很大的勇气、能力和担当，掌握真正的核心科技，我们都为中国自研芯片的未来保持期待。3、创新发展是中华民族复兴的国运所系改革开放前，深圳渔民在海边捞蚝现在现在深圳海边已经没有渔村的影子，深圳香港跨海大桥将两座城市连为一体。阅读教材P18-19页“探究与分享”创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。（4）时代精神的角度：思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。这给你带来哪些启示？3、★为什么要坚持创新发展？（P17-P18）①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④创新是改革开放的生命。改革创新4.改革与创新有何关系？改革指向过去，意味着要与时俱进，要破旧。指向未来，意味着要立新。激发改革为创新指明了任务和方向创新推动改革往深处、高处发展促进①创新是改革开放的生命，改革在不断创新中提升发展品质。创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。。②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。改革激发创新，创新促进改革。

补充：5.作为青少年，你能为建设创新型国家做些什么？（中学生如何培养创新能力？）①努力学习科学文化知识，为创新奠定坚实的知识基础；②增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力，把创新热情与科学求实态度结合起来，③要勤于观察、善于思考、敢于质疑；④要培养创新的兴趣和好奇心，养成勤动手、勤动脑的好习惯。课堂小结创新驱动发展2.1创新改变生活2.2创新引擎1.正确认识创新2.创新的作用？（对个人+对社会）3.创新的重要性（地位）？3.为什么要坚持创新发展战略？

自主学习：（3分钟）自学指导：

请大家仔细阅读课本P14-19，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。1.1.怎样正确认识创新？2.创新对个人有何影响？3.创新对国家发展有何影响?(创新的重要性？为什么说创新是引擎?)4.改革和创新的关系是什么？中考演练（2023•滨州）“到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步……”80多年前，方志敏烈士在《可爱的中国》中这样憧憬未来中国。如今，先辈的梦想照进现实，新的时代需要创新精神。因为创新（）①是引领发展的第一动力②是民族振兴、社会进步的基石③是人类社会进入现代文明的标志④是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉A．①③B．①④C．②③D．②④教育法治B中考演练（2023•自贡）2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，航天员陈冬等为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。航天员生动介绍展示了空间站实验舱工作生活场景，演示了多种神奇现象，并生动讲解了实验背后的科学原理。“天宫课堂”的授课（）①让青少年体验不一样的学习，点燃创新激情②有助于青少年树立科学精神，掌握科学思维方法③是创新强国的好点子，是以万众创业为目的的匠心之作④说明创新是当代中国最鲜明的特色，是引领发展的第一动力A．①②B．①④C．③④D．②③错误改革开放B中考演练（2023•山西）央视《面对面》太钢专访2023年4月30日，中国宝武太钢集团手撕钢研发团队负责人接受央视《面对面》记者专访。以下是本次专访的内容摘要：手撕钢是一种高科技的不锈钢产品，别看比纸还薄，但却用途广泛，尤其在军事航天领域，作用极其重要。多年来，这种产品一直为德国、日本所垄断，进口时不仅价格高得离谱，而且会受到种种严苛限制，这事实上是对中国制造业的一种“卡脖子”行为。近十年来，太钢人敢想敢干，