八年级政治感受大自然之美

感受大自然之美自主探究：自学课本32__37页，看看通过自学你学会了哪些知识？把你认为重点的问题在课本中划出。（五分钟）赏图思考：大自然的美表现在哪里？神秘的宇宙彗星流星雨星云日全食奇妙的生物世界海马白孔雀孔雀鹦鹉蝴蝶梅花向日葵荷塘仙人掌你认识哪几个？秀丽的自然风光新疆阿勒泰哈吧河吉林长白山天池大兴安岭湿地武凌源桂林山水西双版纳海南风光蒙古草原黄果树瀑布杭州西湖五台山日本富士山希腊爱琴海法国普罗旺斯韩国济州岛阿尔卑斯山欣赏完上面许多美丽的图片，思考：你认为大自然美表现在哪里？

1、神秘的宇宙使大自然魅力无穷2、奇妙的生物世界精彩纷呈

3、大自然风光秀丽，风景如画思考感悟美丽的大自然带给了我们什么呢？美丽的大自然给我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。图文欣赏：海上日出思考：如何鉴赏自然之美？麦浪彩虹园林大海人工美景自然风光

上边的美景有何不同自然美人工加工改造的自然美未经人工改造的自然美

这组图片让我们欣赏到了不同的庐山五老峰的美景，对我们鉴赏自然美有什么启示?合作探究鉴赏自然美要注意观赏的角度举例：横看成岭侧成峰,远近高低各不同.——苏轼《题西林壁》春山淡冶而如笑夏山苍翠而如滴秋山明净而如妆冬山惨淡而如睡

这组图片让我们欣赏到了四季美景，对我们鉴赏自然美又有什么启示?合作探究鉴赏自然美要注意观赏的时间（远一点）（再远一点）（远）远点再远点远仙人指路猴子观海观赏的距离、想象力观赏猴子观海的景色给我们什么启示？鉴赏自然美要注意观赏的距离还要发挥人们的想象力思考：自然美与我们的生活有什么联系？

长城是中华民族的伟大斗争和创造历史的见证，长城的雄伟，是我们民族的象征。如何欣赏长城之美？象征中华民族百折不挠、不怕艰难、勇往直前的伟大民族精神壶口瀑布九曲黄河鉴赏自然之美：鉴赏自然之美的方法：注意距离、角度、时间、想象力自然美与人类生活的联系自然美的分类大自然之美的表现：神秘的宇宙使大自然魅力无穷奇妙的生物世界精彩纷呈大自然风光秀丽，美景如画鉴赏自然美的方法：鉴赏自然美要注意观赏的角度、时间、距离，还要发挥人们的想象力。(1)观赏风景时，如果我们对全景观赏，需要距离远些，才能建起全貌和整体的美，我们要看到局部的美，则要距离近些。（2)另外观赏风景的角度不同也会产生不同的审美效果。（3）观赏风景还有一定的时间性。（4）自然与我们的生活有着密切的联系，如果我们以此为基础领悟了人类在改造自然中的伟大力量，我们对自然美的理解会更加深刻。我的收获美丽的大自然带给了我们什么呢？美丽的大自然给我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活巩固训练1、“人说山西好风光，地肥水美五谷香，左手一指太行山，右手一指是吕梁，站在那高山望一望，你看那汾河的水呀，哗啦啦流过我们的小树旁……”这断生动的歌词表明：（）

A、秘的宇宙使大自然魅力无穷B、奇妙的生物世界精神纷呈

C、大自然风光秀丽，美景如画D、各族人民团结、互助2、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这告诉我们鉴赏自然美时，要注意（）A、观赏的角度B、观察天气变化C、观赏的时间D、发挥想像力CA3、同样面对梅花，失意的陆游写出的词句是“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨……”而意，气风发的革命领袖毛泽东，却写出的是“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏……”这说明：()①对自然美的欣赏与人的思想观点密切相关②陆游不会欣赏自然美③自然美总是与我们的生活有着密切的联系④面对同样的自然景观，不同的人可能会有不同的感受A①②③B①③④C②③④D①②④B暑假快到了，吕琳的父母打算带她去登泰山、看大海，开阔一下眼界。这可是吕琳第一次跟随父母