敬畏生命===部编版道德与法治七年级上册

8.2敬畏生命1.知道敬畏自己与他人的生命，理解人对生命的敬畏心。2.能谨慎地处理生命关系、处理生命问题，提高解决现实生活中的矛盾问题的能力，培养合作探究和辨析能力。3.提高敬畏生命的意识，尽己所能追求生命的美好。什么是敬畏？

因为“敬”会有所为，它告诉人应该怎么做，因为“畏”又会有所不为，它警告人不该做什么。敬畏是一种人生态度，一种品德，一种约束。人一旦失去敬畏之心，往往会变得肆无忌惮、无法无天，甚至于丧失底线，最终吞下自酿的苦果。敬畏生命：尊敬生命，畏惧生命。自主学习1.为什么要敬畏生命？P94-952.如何理解“生命至上”？P95-963.如何敬畏生命？P96-98运用你的经验

说说上面图片中的人们为什么要这样做。（1）人们通过各种纪念活动表达了对生命的敬畏。（2）每个生命都有其存在的意义和价值，要用敬畏之心对待每一个生命。自主学习1.为什么要珍视生命/敬畏生命（为什么要树立生命至上的观念/正确理解生命至上）？2.★如何做到敬畏生命？3.怎样善待自然界中的生命？一、生命至上

请同学看图片并阅读教材第94页第一个“探究与分享”。

思考：对此，你的感受是什么？

提示：生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。对生命要有敬畏的情怀。著名妇产科专家林巧稚在进行医学研究工作抗震救灾医疗队开展救援工作屠呦呦村医吴怀英在出诊途中教学目标学以致用有个亿万富翁不幸得了癌症，用所有的积蓄换他的命。你同意吗？为什么？生命至上：每个人的生命者都比金钱、权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。拥有生命才可能拥有一切。一、生命至上

请同学阅读教材第94页第二个“探究与分享”。

思考：这说明了什么？

提示：(1)敬畏生命,才会珍视生命。(2)生命是宝贵的。在金钱、权势等外在的东西面前,生命价值高于一切,生命至上。一、生命至上

请同学阅读教材第95页“探究与分享”。

思考：不顾自身安危去救他人是不爱惜自己的生命吗？

提示：看到自己生命的重要性,承认别人的生命同样重要,珍爱自己与他人的生命。

生命不仅仅指的是人类的生命，也包括自然界中的生命。1.为什么要珍视生命/敬畏生命（为什么要树立生命至上的观念/正确理解生命至上）？(1)生命是脆弱的、艰难的,生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。(2)敬畏生命,才会珍视生命。生命是宝贵的。在金钱、权势等外在的东西面前,生命价值高于一切,生命至上。(3)看到自己生命的重要性,承认别人的生命同样重要。一、生命至上二、休戚与共探究与分享

1.敬畏生命，要意识到生命是平等的、紧密联系的。敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。怎样敬畏生命？思考：人们为什么要做出这样的行为？2020年5月25日，美国明尼苏达州明尼阿波利斯市一名警察在逮捕非裔弗洛伊德时，将其按在地上，用膝盖顶住脖子。据报道，警方的执法监控录像显示，弗洛伊德被逮捕时，警察用枪指着他的头，弗洛伊德惊恐万分，乞求警方不要开枪。在被推进警车前，弗洛伊德哭泣着说自己有幽闭恐惧症，却被警方无视。最终，他喊着“我无法呼吸”，直到被警察跪压致死。美国黑人弗洛伊德遭跪压致死探究与分享同学们对美国黑人弗洛伊德之死有什么感想？P97思考：1、以下四个情境分别带给你怎样的感受？

2、你能从上述不同的情境中，发现哪些共同的态度？感受到同学的帮助和友谊感受到尊老的美德感受到关怀与温暖

感受到了尊重的力量②我们只有不漠视自己和他人的生命，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。1、从教室里面开门时，要慢慢推开，以免撞到外面经过的同学；关门时，要看看后面有没有同学。2、要弯下腰，轻轻放，而不是丢进去。3、和小朋友交流表情要温柔，看他们喜欢玩什么，根据他们的喜好和他们交流。我们可以这样做：最美的逆行：思考：不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？一张“淮安洪泽医生跪着手术”的照片感动无数网友，称这是“最美姿势”。照片中的主人公是江苏省淮安市洪泽县人民医院脑外科医生赵光元。一天下班后，他开始巡视病房，这时急诊来了位脑溢血患者急需手术。为了便于彻底清除患者脑部的血肿，医生要选择合适的姿势。而赵光元患有强直性脊柱炎，手术时间长了，只能选择跪在地上为患者手术。4个多小时的手术时间，赵光元跪了近两个小时。探究与分享思考：赵大夫本已下班，却跪着做了四个小时的手术，说明了什么？

3.我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。2.如何敬畏生命？（与他人休戚与共）（1）敬畏生命，让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（2）敬畏生命体现在不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（3）当我们内心自愿选择敬畏生命，能够与周围生命休戚与共时，就走向了道德的生活。1.不漠视自己和他人的生命——尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人2.对生命的敬畏是内心的自愿选择。3.从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。如何敬畏生命？拓展空间：现实生活中有哪些漠视生命的现象？积极锻炼身体遵守交通规则抽烟喝酒给老人让座通宵打游戏远离毒品酒后驾车生病及时就医同学发生矛盾大动拳脚时及时阻拦遇到挫折，不放弃生的希望不在公共场所抽烟......

作为中学生，我们该用怎样的实际行动来珍爱自己的生命，关爱他人生命呢？请选择：敬畏生命生命是脆弱的，也是坚强的生命价值高于一切珍爱他人的生命生命至上敬畏生命就要从珍惜自已生命走向关爱他人生命谨慎地对待生命关系、处理生命问题对生命的敬畏是内心的自愿选择休戚与共1.

2022年5月8日晚20时10分许，一辆安徽籍大型卧铺客车在樟吉高速由北往南行驶时，与一辆安徽籍重型半挂车发生事故。截至9日10时许，事故已致7人死亡，5人受伤。从这些交通事故造成的伤亡人数，我们感受到（

）A．生命是脆弱的、艰难的B．一个人的生命完全属于自己C．外出乘车要注意安全D．生命是崇高的、神圣的A2.公共设施建设杜绝偷工减料；医生治疗慎开处方；铁路交通确保安全等做法体现了（

）A．珍爱生命，不仅要善待自己，更需要关爱他人生命B.漠视生命，不顾他人安危C.对人民生命的不恭不敬D.对人民生命的不负责任A3、2022年4月7日，兴业县某村一栋旧房倒塌导致一名男子被埋，三名家住附近的在校学生苏继生、苏记山、苏继祥闻讯立即大声呼救，并与其他群众合力救出被困男子。他们的行为（）①说明青少年应不顾安危帮助他人②是坚持生命至上的表现③彰显了对生命敬畏的情怀④是漠视自己生命的表现A.①②B.①④C.②③D.③④C4、温州爱心市民筹集善款十多万元，帮助西藏嘉黎县两名患病儿童到温州就医并获得康复。爱心市民的义举主要体现了（）A.懂得保护自己 B.善待他人生命