民族学校建设项目可行性研究报告

民族学校建设项目可行性研究报告目录TOC\o"1-2"\h\z\u第一章总论 1一、项目概况 1二、项目提出的背景与必要性 4三、项目编制过程和范围 7四、结论及主要技术经济指标表 8第二章需求分析与建设规模 11一、需求分析 11二、建设规模 12第三章校址选择 16一、校址选择原则 16二、校址现状 16三、校址条件 17四、校址评价 19第四章建筑方案 20一、建筑设计依据 20二、建筑设计指导思想 20三、项目总体规划方案 21四、建筑方案 23第五章节能方案设计 46一、概述 46二、设计依据 46三、设计原则 47四、能源消耗种类和数量 47五、节能措施和节能效果分析 47第六章环境影响评价 51一、编制依据 51二、项目实施地环境现状 51三、项目建设与运营对环境的影响 52四、环境保护措施 53五、环境影响评价 55第七章劳动安全卫生消防 56一、编制依据 56二、危害因素及危害程度分析 56三、劳动安全卫生防护措施 57四、消防 58第八章组织机构与人力资源配置 62一、组织机构 62二、人力资源配置 63第九章项目管理和进度安排 64一、项目管理 64二、项目实施进度 64第十章工程项目的招标 66一、招标依据 66二、招标方案 66三、招标基本情况 67四、招标方案 67第十一章投资估算与资金筹措 69一、投资估算依据 69二、投资估算 69三、资金筹措 71四、总投资投入计划 71第十二章社会效益评价 72一、编制说明 72二、项目对社会的影响分析 72三、项目与所在区互适性分析 73四、社会风险分析 74五、社会评价结论 74第十三章结论与建议 76一、结论 76二、建议 76第一章总论一、项目概况1、项目名称：民族学校建设项目2、建设性质：新建3、建设地点：***市＝＝＝街道办事处（沿河街以北、·####以东）。4、承建单位：///市***市教育局5、项目建设内容及规模该项目总规划用地面积为73000㎡（约109亩），总建筑面积33900㎡。建设内容及规模如下：（1）主体工程A、综合楼，建筑面积8250㎡，规划为实验室、医务室、微机室、社团活动室、老师活动室以及美术等学科教室等；B、行政楼，建筑面积2250㎡，规划为行政办公室、阅览室、会议室以及书库等；C、教学楼，建筑面积9700㎡，规划为普通教室、合班教室以及老师办公室等；D、宿舍楼，建筑面积6250㎡，规划为住宿学生的宿舍包括寝室和活动室等；E、食堂，建筑面积2850㎡，规划为厨房、男女生浴室、管理用房。普通餐厅及回民餐厅；F、体育馆，建筑面积3100㎡，用于师生体育运动场馆；G、门卫房、体育看台及配套用房建筑面积为1500㎡。（2）配套工程校内配套工程包括：塑胶跑道400米、校门2座、学校围墙360米、道路及硬化面积为1200㎡、绿化面积为30660㎡。表1-1建筑明细表名称房间名称间数使用面积（㎡）合计（㎡）建筑面积（㎡）层数行政楼学生阅览室2811622250三层教师阅览室18181电子阅览室140.540.5书库18181管理室240.581校医室18181网络控制室140.540.5德育处18181行政办公室840.5324办公室17272校史展览室18181会议室18181卫生间440.5162总务库房140.540.5合计261408.5教学楼普通教室407329209700四层合班教室2264528教师办公室2240880卫生间894.5756合计725084综合楼化学实验室31143428250五层准备室药品276152自习室2114228心理咨询室17272医务室1114114生物教室4114456准备室药品276152计算机教室3114342科技活动室4114456物理实验室3114342准备室药品276152劳技活动室3114342多媒体教室3114342美术教室1276276美术教室（教具室）1189189书法教室2114228史地教室2114228准备室药品17676音乐教室3114342乐器室17676社团活动室2114228教师活动室17676卫生间1038380教师办公室、其他1050500合计676091宿舍楼房间数1782035606250五层活动室1040400卫生间1040400合计1984360食堂2850二层体育馆3100二层门卫等配套用房1500一层合计339006、项目建设期该项目预计建设时间2013年3月——2015年2月，建设期为2年。7、项目总投资该项目建设投资估算为9636.00万元，其中建筑工程费5170.86万元、设备购置费172.65万元、安装工程费1553.85万元、装饰装修工程费1499.75万元、工程建设其他费用362.97万元、预备费875.92万元。其构成比例为：工程费用8397.11万元，占建设投资的87.14%；工程建设其他费362.97万元，占建设投资的3.77%；预备费875.92万元，占建设投资的9.09%。8、承办单位概况***市教育局于1970年正式成立，位于***市

＝＝＝镇，教育局下设办公室、计划财务室、基础教育办公室、人事师资办公室、校园安全保卫办公室、教研培训中心、学生资助管理中心、幼儿教育办公室、招生办公室、成职教办公室、电教馆、工会等职能科室。该局是主管教育事业的行政职能部门。负责贯彻落实党的教育方针和上级有关教育的政策、指示，开展依法治教；统筹协调全区教育，促进各类教育协调和谐发展；制定教育事业发展规划及管理体制改革；按照权限，负责***市的高招、中招及师资类毕业生分配工作，拟定***市各类学校的招生计划；管理并指导全区教职工队伍的建设；负责全区教职工思想政治工作和学生的德育工作。二、项目提出的背景与必要性（一）项目提出的背景1、政策背景《///市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中提出：“实施教育集聚，发展高质量的幼儿教育、义务教育、特殊教育、职业教育、大学教育并举的多功能教育集中区。”以及“要巩固提高义务教育水平。加快中小学校标准化与校安建设，改善办学条件，逐步建成校园网，实现校校通、班班通，教学现代化手段运用率达到90%以上。完善中小学布局结构调整，促进义务教育均衡发展。小学净入学率和初中毛入学率均保持在99%以上。加快推进义务教育阶段学校标准化建设，所有义务教育阶段学校达到标准化要求。”自2008年5.12汶川地震发生后，党中央、国务院高度重视中小学校舍安全工作，提出了校舍安全工程项目。2009年国务院在《政府工作报告》中向全社会做出了“要把学校建成最牢固、最安全、最让人民群众放心的地方”的郑重承诺，保障校舍安全，保证师生在安全的校舍里学习生活是各级政府应尽的职责，责无旁贷。***市人民政府根据上级有关文件精神，组织相关单位及有资质专业技术人员对全市中小学校舍进行了“拉网式”的排查和鉴定。经走访调研，科学论证，并根据全市人口变化趋势、学校分布情况、学校的地理位置及实际交通运输能力等情况，制定了《***市中小学布局调整规划》、《***市标准化学校建设规划》。根据《***市中小学布局调整规划》和《***市标准化学校建设规划》，为了促进义务教育均衡发展，缩小城乡办学差距，加强校舍安全，提高住宿中学办学条件，集中优化教育教学资源，本着“小学就近入学，初中相对集中”的原则，按照“总体规划，分步实施”的工作思路，对全市义务教育学校的布局进行合理调整。2、社会背景***市全市人口84782人，其中地方人口为38058人，林业人口为19012人，农垦人口为27712人。是一个多民族的聚居区，22％的人口是少数民族，主要是蒙古族、俄罗斯族、回族等。千百年来，多个民族生产、生活、繁衍生息创造了这里独特的人文环境。黑山头、室韦两个国家一类口岸，连接着与俄罗斯的边境贸易往来，繁荣着市域经济，对·#起着客货分流的作用，是///市、自治区乃至国家的向北对外开放的窗口。特别是我市开展申办100个世界城市论坛工作，对于推动教育事业的发展，是一个千载难逢的发展机遇。***市开展申办100个世界城市论坛工作，对于推动教育事业的发展，是一个千载难逢的发展机遇，因此全市教育系统将围绕全市申办工作的总体部署，进一步凝心聚力、扎实工作，为申办工作做出应有的贡献。3、教育规划背景***市政府计划在中央大街直通·#北岸4公里处，新建占地5.8平方公里的新城区。教育局计划对现有6所初中的布局进行进一步调整，调整后为4所初中：老城区保留一所初中，保留三河中学、·####一中。（二）项目提出的必要性1、是***市教育发展的需要通过该项目的建设，解决了***中学现有校舍使用面积不足及校舍安全问题，同时也为学校充分利用现有的教育资源，进一步扩大招生规模打好基础，有利于***市教育发展。该项目的建设符合***市教育事业的发展目标要求。2、是经济和社会发展的需要***市近来年经济不断增长，但国民经济和社会发展也存在一些不容忽视的问题。诸如：经济增长点不多，科学技术落后，丰富的自然资源、矿产资源、旅游资源难以合理开发和利用。究其原因，科技人才和高素质人才匮乏及农村人口文化素质不高，是制约地方经济与社会发展的重要因素。二十一世纪是知识经济的时代，科技进步在经济增长中的作用将越来越突出，而且随着经济全球化和我国已经加入世界贸易组织，国际竞争愈演愈烈，面对新形势和挑战，***市要发展，就应切实落实教育优先发展战略地位，坚持规模、结构、质量和效益的内在统一。该项目建设，完善了教学设施，不仅优化了办学条件，提高了办学水平，而且有利于***市初级中学扩大招生规模，为高一级院校输送合格新生，为当地经济建设培养有用人才，适应了社会发展的需要。综上所述，***市教育局拟在***市＝＝＝街道办事处沿河街以北、·####以东位置。建设***民族学校，教学班40个、在校生2000多人、住宿生800人规模的大型寄宿制学校,是十分必要的。三、项目编制过程和范围（一）编制依据《投资项目可行性研究指南》（中国电力出版社）《///市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》《！！！教育事业发展“十二五”规划》《***市中小学布局调整规划》《***市标准化学校建设规划》《！！！自治区中小学校办学条件标准》《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》（国办发[2009]34号）建设单位提供的相关资料。（二）编制过程本咨询公司受///市***市教育局的委托，组织有关专业技术人员对该项目进行了认真调查研究和分析，充分考虑了拟建项目的情况，进行了大量的材料收集和调查研究，对///市***市的气象、水文、地质等工程建设情况等进行了认真的调查研究，结合***市当地民族文化的特点和现状，组织有关专家对研究方案进行了充分论证，并与建设单位广泛交换了意见，在听取了专家和建设单位的意见后，对研究方案进行了修改补充，使研究方案更加完善，在此基础上编制了《***民族学校建设项目可行性研究报告》。（三）编制范围该项目编制范围包括需求分析、校址选择、建设规模与建设内容、建设方案、室外给排水工程、室内公用工程方案、节能节水、环境影响评价、劳动安全卫生消防、项目管理和进度安排、工程项目的招标、投资估算与资金筹措等。四、结论及主要技术经济指标表（一）结论该项目建设位于///市***市＝＝＝街道办事处沿河街以北、·####以东位置，地形平坦，气象条件较好，交通便利，通讯便捷，市政基础设施齐全，经济发展状况显著。项目建成后，学校有良好的硬件学习场地和设施，较好的整合了***市的教育资源，有利于推进城市化发展的进程，有利于缓解社会矛盾、缓解城区内的就学压力及教育分配不均匀问题，加快城区初中义务教育发展进程，解决农、林、牧区居民孩子上学难的问题，提高***市教育办学质量和水平，满足附近居民、单位子女义务教育初中阶段就近入学的需要，同时促进了***市教育和社会经济和谐发展，满足广大人民群众享受优质教育需求，实现了城区教育的均衡发展。总之，该项目无论是从工程技术上，还是从社会效益方面看，均是可行的。（二）主要技术经济指标表表1-2主要技术经济指标表序号项目单位数量备注一建设指标1总占地面积㎡730002总建筑面积㎡339003建设内容与规模3.1主体工程㎡339003.1.1综合楼㎡82503.1.2行政楼㎡22503.1.3教学楼㎡97003.1.4宿舍楼㎡62503.1.5食堂㎡28503.1.6体育馆㎡31003.1.7门卫等配套用房㎡15003.2配套工程3.2.1塑胶跑道m4003.2.2地面硬化及道路㎡12003.2.3绿化㎡306603.2.4围墙m3603.2.5大门座2二经济指标1项目总投资万元96362建设投资万元96362.1建设期利息万元02.2流动资金万元03资金筹措万元96363.1///市***市教育局万元9636三其它指标1绿化率%42%2容积率0.463建筑密度%14%4生均建筑面积㎡16.955生均用地面积㎡36.56建设期年2第二章需求分析与建设规模一、需求分析（一）***市教育现状***市全市现有教办中小学17所，其中：小学10所、初中4所、普通高中1所、综合高中1所、职业高中1所。有公办幼儿园8所（其中校中园5所），民办幼儿园4所，青少年校外活动中心一所。现有小学在校生4858人，初中在校生3121人，在园幼儿1300人。因学制改革，普通高中和职业高中未招新生,现有在校生1028人。全市教职工总数为1510人，其中专任教师1097人。***市第二中学建校于1998年，是由***市第一中学的初中部整体搬迁而成的一所独立初中。现有21个教学班，在校学生992人，住宿生199人。随着近年来学校的不断发展，生源逐年增加，出现了***第二中学现有校舍使用面积不足及校舍安全等问题。（二）在校生数量预测根据现有初中和小学在校生预测，未来五年***市初中在校生分别为3121人、3045人、2933人、2897人、2854人。其中·####未来五年初中在校生分别为567人、546人、523人、516人、502人。三河未来五年初中在校生分别为325人、316人、305人、297人、282人。市区未来五年初中在校生分别为2229人、2183人、2105人、2084人、2070人。从以上数据可看出，***市初中生源就比较稳定而充足。学校的生源丰富，项目建设有良好的发展前景。二、建设规模（一）建设指导思想与原则1、指导思想校区建筑要体现“适用、超前、继承、创新、突出民族风情文化底蕴特点和环境设计”的思想，突出“以人为本”的发展理念、学科特色和地域文化特色，协调校区的功能组织布局，完善公用和基础设施，改善和优化办学环境，展现自然与文化景观，突出以服务师生为中心，培养学生全面发展为目的的原则。2、总体规划原则（1）校园的总体规划设计应因地制宜，合理利用地形、地貌，并根据需要适当预留发展余地。（2）教学楼应布置在校园的静区，并保证良好的建筑朝向。校园内各建筑之间、校内建筑与校外相临建筑之间的间距应符合城市规划、卫生防护、日照、防火等有关规定。（3）校园、校舍应整体性强。建筑组合应紧凑、集中，建筑形式和建筑风格要力求体现教育建筑的文化内涵和时代特色。校园绿化、美化应结合建筑景观统一规划设计和建设，以形成优美的校园环境和人文景观。（4）校园内的主要交通道路应根据学校人流、车流、消防要求布置。路线要通畅便捷，道路的高差处宜设坡道。路上的地下管线井盖应与路面标高一致。（5）室外上下水、煤气、热力、电力、通讯等地下管线，应根据校园总体规划的要求合理布置，并按防火规范要求在适当位置设置室外消防栓供水接口。变配电系统应独立设置，规划设计用电负荷应当留有余量。室外多种管线的敷设应用地下管沟暗设。（6）校园应有围墙，沿主要街道的围墙宜有良好通透性。3、建设原则（1）学校建设布局的整体性原则校园外表形象作为校园文化的一部分，既有学校自己的鲜明特性，同时也会受到学校所处的社会文化环境的影响和制约，因此，在学校的建设中，一定要考虑到校园环境与周围的社会文化氛围的整体统一和谐，对综合楼、行政楼、教学楼、宿舍楼、食堂、体育馆等主体工程，从设计的合理性、布局的整体性、建筑的艺术性以及绿化、美化、知识化等方面进行整体考虑。使整个校园显得厚重、有韵律感，私密性更强。（2）学校校园风格的高品位原则校园外表形象建设，要看成是一种文化建设，是一种美学的建树，是一个完整的立体艺术品，反映了一所学校的文化和审美水准。尽量做到：设计样式新颖、制作工艺精细、布局合理、格调高雅、美观实用、便于教学和维修。特别是教学楼等应具有较高知识含量和艺术水准，从中渗透出这所学校的文化、艺术品位。（3）校园建筑设计安全性原则学校是学生高度聚集的场所，保证他们在其中学习和生活的安全，是每一所学校的第一位的大事。所以，保证学生的安全，防止发生意外事故，避免学生受到无谓伤害是校园一切建筑必须首先考虑的原则。（二）建设内容与规模根据《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》（国办发[2009]34号）和***市民族文化发展实际情况，确定***市民族学校建设内容及规模。该项目总规划用地面积为73000㎡（约109亩），总建筑面积33900㎡。建设内容及规模如下：1、主体工程A、综合楼，建筑面积8250㎡，规划为实验室、医务室、微机室、社团活动室、老师活动室以及美术等学科教室等；B、行政楼，建筑面积2250㎡，规划为行政办公室、阅览室、会议室以及书库等；C、教学楼，建筑面积9700㎡，规划为普通教室、合班教室以及老师办公室等；D、宿舍楼，建筑面积6250㎡，规划为住宿学生的宿舍包括寝室和活动室等；E、食堂，建筑面积2850㎡，为学校师生就餐场所；F、体育馆，建筑面积3100㎡，规划为厨房、男女生浴室、管理用房。普通餐厅及回民餐厅；G、门卫房、体育看台及配套用房建筑面积为1500㎡。2、配套工程校内配套工程包括：塑胶跑道400米、校门2座、学校围墙360米、道路及硬化面积为1200㎡、绿化面积为30660㎡。表2-1主要建设指标表序号工程名称数量单位结构形式层数备注一总规划用地面积73000㎡二总建筑面积33900㎡三主体工程1综合楼8250㎡框架51栋2行政楼2250㎡框架31栋3教学楼9700㎡框架41栋4宿舍楼6250㎡砖混51栋5食堂2850㎡砖混21栋6体育馆3100㎡框架21栋7门卫、体育看台及配套用房1500㎡砖混11栋四配套工程1塑胶跑道400m2地面硬化及道路1200㎡砼结构3绿化30660㎡草木4围墙360m铁艺5大门2座第三章校址选择一、校址选择原则1、校址应选择在阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高的地段。校内应有布置运动场的场地和提供设置给水排水及供电设施的条件。2、学校宜设在无污染的地段。学校与各类污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。3、学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300米；与机动车流量超过每小时270辆的道路同侧路边的距离不应小于80米，当小于80米是，必须采取有效的隔声措施。4、学校不宜于市场、公共娱乐场所、医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所毗邻。5、校区内不得有架空高压输电线穿过。6、中学服务半径不宜小于1000米，走读学生不应跨过城镇干道、公路及铁路。二、校址现状（一）地点与地理位置该项目建设位于///市***市＝＝＝街道办事处沿河街以北、·####以东位置。（二）场址土地权属类别及占地面积该项目土地权属归***教育局所有，总占地面积为37000㎡。（三）现有场址利用情况现有场址为空地，未被利用，地表无大型、长期建筑。三、校址条件（一）地形地貌气象条件***市位于！！！自治区大兴安岭西北麓，///草原北端，***河右岸。北纬50°01′～53°26′、东经119°07′～121°49′，为！！！自治区纬度最高的市。市境东北部与黑龙江省漠河县毗连，东部与·#市为邻，东南及南部与***市、陈巴尔虎旗接壤，西部及北部隔***河与俄罗斯相望。属于寒温带大陆性气候，四季分明、气候凉爽，年平均气温在－2.0℃—－3.0℃之间，年降雨量为200—280㎜，日照时间为2500—3000小时。区内地形东高西低，中部南高北低，由东北部的大兴安岭山地过渡到///高原。最高峰位于阿拉齐山，海拔1421米，最低点恩河哈达河口，海拔312米，平均海拔650米。（二）水文条件全市有耕地250万亩，耕地为富含养分的黑钙土和沙质暗栗钙土，结构疏松，肥力较高，基本无旱涝之忧，适合油菜、小麦、大麦、亚麻、马铃薯等作物的生长，是天然的优势油菜种植基地。***河为中苏界河，水系十分发育。本市河流均属***河的二级和三级支流，同时还有较发育的季节性支流。较大的河流有·#、得耳布尔河、哈乌尔河、激流河等8条，比较均匀地横贯全市，还有较多的沼泽、泉水。（三）交通、通讯条件***市公路交通便捷，有多条乡道与S201省道连接，可直达·#市、///市，///市交通体系完善，公路、铁路、民航形成立体交通环境，为该项目交通条件提供了可靠保障。（四）社会经济及环境条件***市位于！！！自治区大兴安岭西北麓，为！！！自治区纬度最高的市。边境线长667公里，有两个国家一类口岸，辖两个镇、三个乡、一个办事处，驻有六个国营农牧场，一个大型森工企业。全市总面积2.8万平方公里，全市人口84782人。***市各族人民在市委、市政府的领导下，认真落实///市党代会精神，紧紧围绕“美丽发展、科学崛起、共享繁荣”的发展主题，以打造///城市名片为目标，注重改善民生，突出项目建设，狠抓城市改造，全力保增长、调结构、强基础、惠民生，经济建设取得了丰硕成果。2011年全市地区生产总值完成32亿元，增长8.4%；地方财政收入完成2.8亿元，增长20.1%；地方财政支出完成8.8亿元，增长26.1%；全社会固定资产投资完成16.46亿元，增长45%；城镇居民人均可支配收入完成14860元,农民人均纯收入完成13240元,分别增长12.6%和19.2%；招商引资完成7.9亿元，增长12.2%；规模以上工业增加值完成5.9亿元，增长14.3%。2012年全市生产总值完成37亿元，按可比价计算，增长11.7%。其中，第一产业增加值完成13.28亿元，同比增长9.3%；第二产业增加值完成10.51亿元，同比增长22%，其中：全部工业增加值完成8.84亿元，同比增长19.9%。第三产业增加值完成13.21亿元，同比增长7.3%。三次产业结构由上年的36.2：26.4：37.4调整为35.9:28.4:35.7。人均GDP44223元,增速12.2%。（五）征地拆迁条件该项目建设用地为政府划拨，地表无大型长期建筑，故不涉及拆迁补偿等问题，为项目的建设提供了有利条件。（六）施工条件该项目在***市内进行，能够充分利用市内各项生活、服务、交通、通讯、配电、给排水等基本配套设施，为项目的建设提供了有利条件。***市当地建筑材料比较丰富，有多家建材厂及建材市场，项目所需要建筑材料基本上均在当地采购，数量和质量完全可以满足该工程需要。四、校址评价该项目所在地///市***市＝＝＝街道办事处沿河街以北、·####以东位置，北侧为空地，南侧以及东西两侧均临城市便道，项目区域内地形平坦，气象条件较好，交通便利，通讯便捷，市政基础设施齐全，经济发展状况显著，符合学校选址要求。因此，该项目选址可行。第四章建筑方案一、建筑设计依据该项目所建***市民族学校建筑设计符合功能配置齐全、整体设计美观的基本要求，以下列规范为依据进行可行性研究：国家计委计办投资[2002]15号《投资项目可行性研究指南》《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)《建筑抗震设计规范》（GB50011－2010）《建筑抗震分类标准》（GB50223—2008）《公共建筑节能设计标准》（DBJ03-27-2007）《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2001)《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2005）《中小学校建筑设计规范》（GB50099-2011）建设单位提供的相关资料二、建筑设计指导思想1、自然环境的利用与结合2、学校可持续发展的思想3、生态的校园、人文的校园4、创造丰富的空间形态5、安全、便捷的交通系统6、明确合理的功能布局7、具有特色的城市界面8、具有标识性的学校入口轴线三、项目总体规划方案（一）总平面布置校区景观设计利用空间三要素“轴线—界面—节点”，使校园的景观环境丰富，活跃，自然。轴线——绿地广场由主要入口东向西延长,形成了校园的重要步行景观带,南北方向为辅助轴线。界面——由建筑立面及绿植围合出景观空间,高低错落,层次感强。节点——由入口行政楼,教学楼、综合楼、食堂、宿舍楼及体育馆的方位布置，交通、消防流线更加合理。采用对称的建筑布局以位于校园中部的绿地广场形成鲜明的中轴线，行政楼位于校园中轴线的顶端,行政楼中部两层通高自然的形成一个弧形入口；教学楼位于绿地广场两侧，分为南北两个区，基础教学楼各附带一个合班教室，地理位置优越，视野开阔。连廊巧妙的把合班教室紧密的连接起来，为学生提供了更为舒适，便捷，安全的学习环境；综合楼位于学校的重心区域，面向绿地广场，视野开阔；食堂位于综合楼的西北侧；宿舍楼位于食堂南侧。（二）规划设计方案描述1、规划设计方案在规则的矩形地形基础上，设计师分析当地的民族风情及气候环境，以传统的布局学校为基调，采用对称的建筑布局使各个功能体疏密有致，校园的绿地广场形成鲜明的中轴线，让整个校园显得厚重、有韵律感，私密性更强。2、建筑构造设计原则建筑构造设计是建筑设计不可分割的一部分,建筑作为一种艺术产品,在设计过程中,必须全面考虑、综合处理好构造设计中的各种技术因素,以便使建筑满足适用、安全、经济、美观等各方面的要求。为此，需注意以下设计原则：（1）满足建筑使用功能要求根据建筑物所处环境和使用性质的不同，往往会对建筑设计提出不同的技术设计要求。（2）确保结构坚固、安全建筑物除根据荷载大小，对主要承重构件进行设计外，对一些构、配件的设计，如综合楼、教学楼、食堂、宿舍等建筑的门、窗与墙体的结合以及抗震加固等，都必须在构造上采取相应的措施，以确保这些构、配件在使用时的安全。（3）考虑建筑的经济、社会和环境的综合效益各种构造设计，既要注意整体建筑物的经济效益，也要注意它的社会影响和环境质量。在经济效益中，既要注意节约建筑造价、降低材料的能源消耗，又要有利于降低经营运行、维修和管理费用。还须保证工程质量，绝不可为了节约、追求效益而偷工减料，粗制滥造。（4）注意美观一座建筑物的美观除了取决于建筑设计中的体型组合和立面处理外，一些细部构造处理对整体美观也有很大影响。例如综合楼、教学楼、食堂、宿舍楼等建筑内、外的细部装修，各种转角、收头、交接处的处理等，都应合理处置，相互协调。3、规划设计图规划设计图详见附图1四、建筑方案（一）建筑方案描述1、建筑艺术与风格整个校区建筑屋顶均用坡屋顶造型,窗户以细致、优雅为基点，使校园具有厚重民族气息。校园是发挥青少年创作力的基础，是培养青少年爱国、爱民族优良传统的学习场所。校园以砖红色为主色调，整个建筑群显得清晰。2、建筑的特征与结构以及建筑功能（1）行政楼建筑面积为2250㎡，三层建筑，各层层高均为3.9米，一层布置学生阅览室、教师阅览室、医务室为主，二层规划为行政办公及书库等一些配套设施。三层规划为领导办公室会议室、展览室等。建筑结构采用砖混结构，耐火等级为二级。行政楼建筑方案图、平、立、剖图及标准楼层图见附图2-1至2-4。（2）教学楼建筑面积为2250㎡，四层建筑，各层层高均为3.9米，规划为学生教室以及教师办公室，建筑内分为南北两个区，基础教学楼各附带一个合班教室，建筑结构采用砖混结构，耐火等级为二级。教学楼建筑方案图、平、立、剖图及标准楼层图见附图3-1至3-4。（3）综合楼建筑面积为8250㎡，五层建筑，各层层高均为3.9米，一层主要是合班教室、化学实验室等。二层主要为计算机教室、生物实验室等。三层主要是物理实验室、劳技教室、多媒体教室等。四层为美术教室、书法教室、史地教室等。五层为科技活动室、音乐教室、社团活动室等。建筑结构采用砖混结构，耐火等级为二级。综合楼建筑方案图、平、立、剖图及标准楼层图见附图4-1至4-4。（4）食堂建筑面积为2850㎡，二层建筑，各层层高均为4.2米，一层为后厨、男女生浴室、管理用房。二层是餐厅及回民餐厅。建筑结构采用砖混结构，耐火等级为二级。食堂建筑方案图、平、立、剖图及标准楼层图见附图5-1至5-4。（5）宿舍楼建筑面积为6250㎡，五层建筑，各层层高均为3.6米，楼的北面是男生宿舍，南面为女生宿舍，建筑结构采用砖混结构，耐火等级为二级。宿舍楼建筑方案图，平、立、剖图及标准楼层图见附图6-1至6-4。（6）体育馆建筑面积为3100㎡，二层建筑，各层层高均为4.5米，一层功能有舞蹈教室、器材室、篮球场、羽毛球场及配套设施。二层有舞蹈教室与乒乓球室，建筑结构采用框架结构，耐火等级为二级。体育馆建筑方案图、平、立、剖图及标准楼层图见附图7-1至7-4。3、建筑物与城市的协调项目的建设尊重现有城市道路格局，充分发挥城市基础设施的功能，结合场址地形特点进行总体布局，建筑外观颜色以砖红色调为主。充分继承地方传统及城市周边建筑的格调，最大限度与城区协调一致。（二）结构方案1、主体工程（1）墙体工程Ａ、项目行政楼、教学楼、综合楼以及体育馆为框架结构，墙体采用：外墙：采用500㎜陶粒混凝土空心砌块填充墙。施工时应严格按照！！！自治区05系列建筑标准设计图集要求和现行施工验收规范执行，做法符合结构钢筋混凝土柱、墙、梁的拉结及洞口处理图集说明。内墙：采用240厚砖墙或陶粒混凝土空心砌块填充墙，均砌至梁底或板底。外墙外侧贴60厚EPS板（模塑聚苯板）保温材料，然后在保温材料上做面层。Ｂ、该项目食堂、宿舍楼以及门卫等配套房屋采用砖混结构，墙体采用：外墙：采用500㎜砖墙，外贴60厚EPS板（模塑聚苯板）保温层。施工时严格按照！！！自治区05系列建筑标准设计图集要求和现行施工验收规范执行，做法符合砌体结构构造柱、墙、梁的拉结及洞口处理图集说明。内墙：内墙采用240厚砖墙，均砌至梁底或板底。承重结构：承重采用门式钢架(图5-2)为承重结构，其上设檩条、屋面板(或板檩合一的轻质大型屋面板)，下设柱(对钢架则梁柱合一)、基础，柱外侧有轻质墙架。图4-1门式钢架门式钢架是梁、柱单元构件的组合体。由单跨、双跨或多跨等多种形式。该项目采用单跨形式。梁柱构件之间用高强螺栓连接。檩条：檩条优先采用实腹式构件，采用单跨简支构件，实腹式檩条包括槽钢檩条、高频焊接轻型H型钢檩条、卷边槽形冷弯薄壁型钢檩条、卷边Z形冷弯薄壁型钢檩条（直卷边Z形和斜卷边Z形），为使屋架上弦杆不产生弯矩，檩条宜位于屋架上弦节点处。当采用内天沟时，边檩尽量靠近天沟。实腹式檩条的截面均宜垂直于屋面坡面。对槽钢和Z形钢檀条，宜将上翼缘肢尖(或卷边)朝向屋脊方向，以减小屋面负荷载偏心而引起的扭矩。实腹式檩条采用双檩方案，屋脊檩条可用槽钢、角钢或圆钢相连。桁架式檩条在屋脊处采用双檩方案。檩条与屋面应可靠连接，以保证屋面能起阻止檩条侧向失稳和扭转的作用，这对一般不需验算整体稳定性的实腹式檩条尤为重要。檩条与压型钢板屋面的连接，采用带橡胶垫圈的自攻螺钉。拉条和撑杆互相采用螺栓连接。（2）门窗工程综合楼、行政楼、教学楼、宿舍楼、食堂、体育馆等建筑外窗均采用乳白色塑钢单框双玻（中空）平开窗，内窗采用乳白色塑钢单玻平开窗，并且居中安装。各层的门根据各房间的装修和使用要求，分别采用防火门、木门，铝合金门，所有门窗均应有良好的密封性。其他门采用木制门，所有木门均油底漆两道。卫生间门下均留30㎜高扫地缝。（3）屋面工程采用坡屋顶，散排，不上人屋面。（4）装修工程Ａ、内装修该项目采用普通装修。墙面、顶棚做普通装修。所有内墙的阳角和方柱均做成圆角。走廊、门厅、楼梯间内做高度为1200mm，易清洗、不易污损的墙裙，饮水间、厕所做高度为1500mm，便于冲洗的墙裙。Ｂ、外装修室外装修用于外墙表面，兼有对建筑物的保护和外形美观的作用。由于外墙常受到风、雨、雪等的袭击和腐蚀气体的影响，故外装修材料要求采用强度高、抗冻性强、耐水性好以及具有抗腐蚀性的建筑材料。（5）防水防潮工程Ｂ、室内地面以下60mm处，铺筑1:2水泥砂浆（加3%-5%的防水剂)20mm厚作防潮层，此标高处为钢筋砼构造，如果下为砌石构造时可取消。室内地坪标高变化处防潮应重叠100，并在有高低差埋土一侧的墙身做20厚1：2水泥砂浆防潮层，埋土一侧为室外，还应刷2厚防水涂料（或防潮材料）。Ｃ、室内卫生间地面需做好防水，采用高分子增强复合防水涂料，地面找0.1%坡，坡向地漏。卫生间地面完成面均低于相应地面标高20mm。（6）建筑物无障碍设计根据《城市道路和建筑物无障碍设计规范》，新建建筑物应进行无障碍设计，行政楼,教学楼、综合楼、食堂、宿舍楼及体育馆等建筑实施无障碍设计内容如下：Ａ、建筑入口采用平坡入口，室外地面坡度设为2%；Ｂ、走道、门厅走道地面平整，不光滑，在地面高差处设坡道和扶手；走道运用平开门。2、辅助工程辅助工程建设的好坏直接影响着校园整体形象，该项目的辅助工程主要是校园内的道路、校园绿化、硬化、亮化、美化工程，及变配电室、校门、门卫、校园围栏及校园道路等附属设施。Ａ、道路道路是校区的骨架，它直接影响到校区整体布局和其它基础设施的建设，因此按照相关国家现行建设标准要求和适度超前的原则，校区道路等级为支路，分为二级，主要支路道路宽度为10米，一块板，沥青砼路面。次要支路道路宽度为8米，一块板，沥青砼路面。形成纵横交错的路网格局。Ｂ、停车场汽车停车场1处，自行车停车场1处，为了绿化校园，停车场表面可铺设植草砖，植草砖下应先铺一层10CM的混凝土垫层，防止地面沉降。Ｃ、硬化、绿化硬化、绿化等室外环境是校园的重要组成部分，因而绿化、硬化系统是学校考虑的主要方面。校园内建设绿地强化三级绿化配置模式，形成绿化美化的美丽校园。同时兼有减弱噪声，净化空气的作用。校园绿化按国家有关标准要求进行，绿化率初步按42％考虑。绿化采用小面积草坪和花卉、大面积灌木、线形及带状乔木布置方法，形成空间层次分明、视野较开阔的绿化景观。（三）配套设施1、给水工程设计方案（1）编制依据《生活饮用水卫生标准》

GB5749-2006《建筑设计防火规范》GB50016-2006《建筑给水排水设计规范》GB50015-2003《宿舍建筑设计规范》JGJ36-2005《室外给水设计规范》GB50013-2006《室外排水设计规范》GB50014—2006（2）水量预测Ａ、用水量标准：根据《！！！自治区行业用水定额标准》相关标准，学校用水定额：住宿生100L/人.d，非宿生20L/人.d，教职工80L/人.d，绿化用水0.02m3/㎡.日。该项目建成后，总学生人数达到2000人，其中住宿生为800人，非住宿生1200人，教职工人数按180人计算，学校绿化面积为30660㎡。Ｂ、用水量根据用水量计算表（表5-1），该项目最高日用水量为841.34m3，最大时用水量为372.37m3/h；未预计水量按总用水量的15%考虑，全年新鲜水总用量约8.78万吨，供水符合国家饮用水标准。表4-1用水量计算表按照建筑防火规范规定，该项目室外消防用水量按同一时间发生火灾按1次计算，一次灭火用水量为30L/s，建筑内部消防用水量按15L/s考虑。火灾持续时间2小时，消防水量324m3，储于清水池内，用后24小时内补充。（2）给水水源水源为城镇管网引入，水压35m水柱，管径DN200，埋深1.5m。管材选用PE管。（3）给水系统校区全部用水均由***市自来水的市政给水管网提供；在界区内生活与消防用水分用两个管网。校园内新建建筑均为五层及五层以下的民用建筑。给水管网供水水压为35m水柱。满足建筑物本次工程建筑物供水水压要求。室外生活给水管道沿各设计道路顺自然坡度直埋在冰冻线以下，主干管选用DN200管。（4）配水管网校园内供水通过主干管向次干管供水，成环状布置。主干管为DN200、次干管为DN150，管材采用PE管，15cm厚砂垫层基础，埋地敷设，埋深为1.5米。根据具体情况设置分段和分区检修的阀门，在管线交汇点的各支上设阀门井。校园内在综合教学楼设地下消防水池，容积350立方米。消防管道成环状布置，主干管为DN200、次干管为DN150，管材采用PE管，15cm厚砂垫层基础，埋地敷设，埋深为1.5米。在主干道及防火建筑物外的消防给水管上共设置室外消火栓井6座，间距小于120m，保护半径小于150m。室外消火栓采用地下式消火栓，选择SA100/65-1.0型消火栓，设于ф1200消火栓井内，消火栓井采用砖砌，并设置明显标志。消水栓设在需要绿化和道路浇洒地带，间距按50m计。在消防给水管网应根据具体情况设置分段和分区检修的阀门，阀门间距不应超过5个消火栓的布置长度。2、排水工程设计方案（1）排水体制***年降雨量459.3-493.4mm，蒸发量却在1135.4-1251.6mm,地表渗水性强，所以很难形成地面积水，同时，由于本地区少雨多旱，雨水对地表植物的生长非常重要，应尽量延长雨水在地表的滞留时间，所以排水体制采用雨污分流制。生活污水日均排出量约为335.13立方米。污水通过暗设污水排放系统汇流至室外，经化粪池、污水井转排入校区北侧城市污水管网。建筑雨水排水采用外排水。汇集校内雨水排水管道，部分雨水在屋面汇集后经设置在建筑内部或外部的雨水管道排至建筑物散水后流入绿化带。要求道路路面及硬化地面略高于自然地面，以保证路面不会积水。雨水量78L/s，降雨量重现期取4年。（2）污水管网市政污水管线DN300，埋深1.50米。污水管线沿道路铺设，充分结合地形及道路纵向坡度变化合理布置。污水管线顺应地势汇集接入校区南侧污水管网，管内充满度取0.6。化粪池选用10＃钢筋混凝土化粪池，清掏期为360天。污水管线配置管径有四种：150mm、200mm、300mm，管材采用HDPE双壁玻纹管，胶圈接口,15cm厚砂垫层基础，最小埋深1.5米。设Ø=1000检查井18座，在综合教学楼排水管处设置10#化粪池1座，宿舍楼排水管处设置10#化粪池1座。3、供热工程设计方案工程研究的范围为新校区基础设施的热源及室外热力网的工程建设。（1）编制依据《城市热力网设计规范》(CJJ34—2002)《采暖通风与空气调节设计规范》(GB50019—2003)《公共建筑节能设计标准》(GB50189—2005)《宿舍建筑设计规范》(JGJ36-2005)（2）建设方案设计原则供热工程与建设管理区内其他基础设施同步建设；考虑发展在方案设计上留要有余地，并采用以下设计原则：Ａ、采用技术先进、高效节能、经济合理、安全可靠的设计方案，实现优质、完善的采暖、通风及空气调节保障体系；Ｂ、集中供热，提高热效、便于管理；Ｃ、处理好供热工程建设与环境保护的关系；Ｄ、采用建筑面积指标法估算热负荷值。（3）热负荷估算Ａ、采暖建筑及其建筑面积该项目采暖供热面积为33900㎡，其中综合楼8250㎡，行政楼2250㎡，教学楼9700㎡，宿舍楼6250㎡，食堂2850㎡，体育馆3100㎡，门卫、体育看台及配套用房1500㎡。Ｂ、热负荷估算=1\*GB3①热负荷预测项目耗热量指标本着节能的原则，按照耗能指标按照《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005，《严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准》JGJ26-2010的标准计取。该项目设计取暖温度综合楼、行政楼、教学楼、宿舍楼、食堂20℃，体育馆取16℃，门卫等取18℃，取暖期为225d，24h持续供热。建筑物耗热量指标应按照下列公式计算：qh=qht+qINF单位建筑面积通过围护结构耗热量应按以下公式计算：qht=K×（tn-te）×a单位建筑面积通过空气渗透耗热量应按以下公式计算：qINF=（tn-te）（Cρ×ρ×N×V）/A0按上式计算建筑耗热量指标为：综合楼20.85W/㎡行政楼22.87W/㎡教学楼20.88W/㎡宿舍楼20.85W/㎡食堂22.87W/㎡体育馆22.87W/㎡门卫、体育看台及配套用房22.9W/㎡该项目采暖面积为33900㎡，采暖时间为5400小时，则采暖热负荷为726.75kw。耗热量726.75KW*24h*225d*3600kj=14127.92GJ,管网输送损失按5%计算，为706.40GJ，耗热量合计为：14834.32GJ，详见下表：表4-2热负荷估算表序号建筑物面积层数室外平均温度（℃）室内温度（℃）耗热量指标（W/m2）热负荷(kW)耗热量（GJ）1综合楼82505-14.382020.85172.013343.922行政楼22503-14.382022.8751.461000.333教学楼97004-14.382020.88202.543937.304宿舍楼62505-14.382020.85130.312533.285食堂28502-14.382022.8765.181267.096体育馆31002-14.381622.8770.901378.247门卫、体育看台及配套用房15001-14.381822.934.35667.76小计33900154.09726.7514127.928管网输送损失706.40合计14834.32（4）供热设计Ａ、热源热源为城市热网，城市热力站（不计入该工程项目）二次热网供回水温度90/70℃，管径DN300，静水压力35m，埋深1.5m。Ｂ、热水供热管网的布置与敷设热水管网按枝状布置，供热管道全部采用直埋敷设方式敷设，管道平均埋深1.5m，管道利用自然补偿，在各建筑的入口处均设置关断阀门井，设热计量装置，在管段高点设置排气井、低点设置泄水井。Ｃ、管道规格、材质及其保温室外管网管道直径DN100mm-DN300mm之间，管材采用焊接钢管，管道连接全部采用焊接。所有直埋管道均采用50毫米厚的聚氨酯保温，外护壳采用高密度聚乙烯套管。4、电力电信工程（1）市政条件根据供电部门建议，可以就近由市电网引入10kV线路为该工程供电。通信网络、有线电视等市政管网均具备引入条件。（2）设计依据《民用建筑设计通则》GB50352-2005《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008《城市电力规划规范》GB50293-1999《10kV及以下变电所设计规范》GB50053-1994《电力装置的继电保护和自动装置设计规范》GB50062-2008《供配电系统设计规范》GB50052-2009《低压配电设计规范》GB50054-2011《通用用电设备配电设计规范》GB50055-1993《民用建筑电线电缆防火设计规程》DGJ08-93-2002《建筑设计防火规范》GB50016-2006《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB50343-2004《火灾自动报警系统设计规范》GB50116-1998《智能建筑设计标准》GB/T50314-2006《民用闭路监视电视系统工程技术规范》GB50198-2011《有线电视系统工程技术规范》GB50200-1994《综合布线系统工程设计规范》GB/T50311-2007《安全防范工程技术规范》GB50348-2004《出入口控制系统工程设计规范》GB50396-2007《视频安防监控系统工程设计规范》GB50395-2007建筑、空调、给排水等专业提供的图纸和技术文件建设方提供的设计任务书及相关资料（3）电力工程Ａ、负荷等级根据相关规范及标准规定，该工程所有负荷均为二级负荷。Ｂ、负荷估算根据相关规范及标准规定并参照国内同级中学相关设计，并根据当供电状况和当地用电负荷情况，考虑远期发展的需要及节约能源的原则，采用需用系数法对该工程用电负荷进行估算，详见负荷估算表。根据上述估算，该工程设备总安装容量1210kW，有功计算负荷为847kW，补偿后功率因数取0.9，同期系数取0.8。表4-3项目用电量计算表Ｃ、供电方案根据负荷估算，选2台315KVA干式变压器并列运行，互为备用，能够满足用电要求。变配电室设高低压配电室、变压器室、值班及控制室。Ｄ、变配电方案=1\*GB3①10kV系统为三相三线中性点不接地系统，采用单母线分段方式运行。10kV高压开关柜选用金属铝装移开式开关柜，柜内断路器选用真空断路器，直流操作机构，直流电源采用免维护直流屏。0.4kV低压配电分为四段运行，配电屏选用具有分断、接通能力高，动热稳定性好，系列实用性强等特点的GCS封闭式抽出低压成套开关设备。=2\*GB3②在10kV系统进线处设电力专用计量柜。低压供电回路设电流测量和电度计量，为使功率因数符合供电规定，在0.4KV侧设置相应的低压电力电容器进行自动补偿，补偿后的功率因数在10kV侧不低于0.9。=3\*GB3③10kV进线设电流速断和过电流保护，变压器设差动保护，过负荷，单相接地，瓦斯和温度保护。=4\*GB3④由变配电室各组低压开关柜列至各用电场所的配电方式根据不同情况分别采用分区树干式或放射式配电至各用电场所配电箱(柜)或控制箱(柜)。配电箱(柜)至终端配电箱根据不同情况分别采用放射式或链式配电。=5\*GB3⑤供电线路10kV电源进线型号及规格由供电部门决定，设计要求由室外直埋进户引入该工程变配电室。引至变压器的10kV电缆采用YJV22-10kV型高压电力电缆直埋。一般干线选用VV22-1kV型电力电缆直埋或穿钢管敷设，线路在过道路、管沟及硬化地面时需加穿保护管。5、电信工程（1）通信光缆由市政管网IDD/DDD引入，送至校内的电话交接组箱，可满足校园区内部通话及与外部通话的要求。（2）Internet网络采用光纤由市政管网引入，送至校信息中心，校内各建筑物内建议采用六类网络线。（3）该工程各建筑物内采用综合布线系统支持电话及网络系统，采用开放式网络拓扑结构，可支持语音、数据、图像、多媒体等信息的传递。（4）有线电视采用光缆由市政管网引入，送至校闭路电视机房。闭路电视网络采用SYKV-75-12射频电缆，经埋地电缆引向各使用单位，经再分配送至各用户。电视电缆为同轴电缆，外穿保护管埋地敷设。用户终端电平指标要求为：65-70dB。（5）该工程通讯线均采用管道埋地敷设，布置在主要道路下，与电力线路分设两侧，通讯管道随道路工程同步建设。6、室内设备工程方案（1）给排水工程Ａ、设计依据《建筑给水排水设计规范》（GB50015-2003）《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）《宿舍建筑设计规范》(JGJ36-2005)Ｂ、给水排水工程=1\*GB3①建筑给水系统室内给水系统采用下行上给形式，室内给水管枝状布置，管材用PE，热熔连接。=2\*GB3②热水供给室内卫生器具热水水温按50℃计，餐饮用热水采用燃气热水器供给。为便于管理和节约用水，洗浴热水系统每个淋浴器设置计费智能卡系统计量水量。综合楼每层设置开水供应，开水采用电开水器集中供应。=3\*GB3③消防系统系统设置：建筑内消防供水采用临时高压消防给水系统。消火栓管网设计为环状。消火栓采用单阀单口消火栓，直径65mm，麻制衬胶水龙带，水枪喷嘴口径19mm，充实水柱长度不小于7m。在每个消火栓处设置直接启动消防水泵的按钮，并应有保护设施。=4\*GB3④建筑排水系统建筑排水采取污废合流制。各建筑室内洗手盆、小便器采用节水型自动冲水洁具，大便器采用脚踏式冲水洁具。各建筑室内污水管枝状布置，室内排水管网及排水通气管采用UPVC管，出屋面及埋地部分采用铸铁管。建筑生活污水通过暗设污水排放系统汇流至室外，顺势延伸直埋在冰冻线以下，保持一定的流动坡度，使污水能顺利自然进入室外污水管系。经化粪池、污水井转排入城市排水管网。屋面雨水按建筑要求，综合楼、教学楼、行政楼、体育馆采用内排水；宿舍楼采用外排水。雨水量78L/s，降雨量重现期取4年。Ｃ、采暖与通风系统=1\*GB3①设计依据及范围a.设计依据《建筑设计防火规范》GB50016-2006《城市热力网设计规范》CJJ34-2002《采暖通风与空气调节设计规范》(GB50019-2003)《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005)《宿舍建筑设计规范》(JGJ36-2005)b.设计原则采用技术先进、高效节能、经济合理、安全可靠的设计方案，实现优质、完善的采暖、通风及空气调节保障体系；集中供热，提高热效、便于管理；管网一律暗埋敷设，无碍观瞻，有利于建筑物内部的装饰与美化；c.设计范围该工程采暖建筑面积约33900㎡，设计包括室内采暖、通风系统。d.技术设计指标室外设计参数为：大气压力：（夏季）935.5hPa（冬季）947.2hPa室外计算温度及湿度：采暖室外计算温度：-36；采暖期室外平均温度：-14.5；；采暖期：225天；通风室外计算温度：-27；室外风速：冬季平均：2.6m/s；夏季平均：3.0m/s。最大冻土深度：300cm。室内采暖通风设计参数详见下表：表4-4室内采暖通风设计参数指标房间名称冬季采暖设计温度℃风量或换气次数综合楼2030m2/h.p行政楼2030m3/h.p教学楼2030m4/h.p宿舍楼2010次/h食堂204次/h体育馆166次/h门卫、体育看台及配套用房22.9W/㎡184次/hＤ、采暖a.热负荷建筑物内部的总热负荷为726.75KW。b.热源热源由校区内换热站（不计入该项目规模）供给，二次水供回水参数90/70℃。各建筑引入口设置热表，计量热量。c.采暖方式根据规划平面布置情况，管网与建筑物入户连接处装设关断阀门及热计量装置，用于供热热计量和管网的调节与检修。在供回水阀前设旁通管，其管径为供水管的0.3倍，在供水管上设除污器或过滤器，在供水水管上设温度计、压力表。热力管网供水管道任何一点压力不低于供热介质的汽化压力，并留有30～50KPa的富裕压力；回水压力不超过直接连接用户的允许压力，任何一点的压力不低于50KPa。校区内建筑的采暖系统连接室外供热管网所有直埋管道均采用50毫米厚的聚氨酯保温，外护壳采用高密度聚乙烯套管。管道保温应符合《高密度聚乙烯外护管聚氨酯泡沫塑料预制直埋保温管》（CJT114）的规定。d.采暖系统控制为便于集中控制管理，在校区热网入户内设置分水器，对综合教学楼、宿舍楼、教学楼、食堂等采暖系统分别控制。采暖管材为焊接钢管，管径DN32-DN200。E、通风a.各层卫生间设置卫生间通风器进行机械排风，换气次数取10次/时。卫生间补风通过走道门窗缝隙自然进风。b.食堂设置机械排风，换气次数取4次/时。c.设置独立的排风系统，换气次数每小时4次。7、建筑电气设计该工程建筑电气设计主要包括动力、照明配电系统，通讯电话、计算机网络与多媒体教学综合系统，消防报警系统，广播电视接收放大及闭路电视系统，安保监控系统，电铃系统，防雷及接地系统。（1）动力、照明配电系统Ａ、所有动力配电采用就地和集中的控制方式。配电系统为三相五线制，所有建筑的供电方式采用树干式与放射式相结合。Ｂ、食堂及其他消防设备的动力及照明线路选用NHBV-500型电线，控制线路选用NHKVV-500型控制电缆。各建筑物内的其他动力及照明线路选用BV-500型电线，控制线路选用KVV-500型控制电缆。所有线路均穿保护管暗敷。Ｃ、照明分正常照明和应急照明，灯具全部采用节能灯具，灯具控制采用手动控制，照度按国家有关照度标准进行设计。应急照明及疏散照明自带镉镍电池的应急灯具，满足应急时间不小于90分钟。（2）通讯电话、计算机网络与多媒体教学综合系统Ａ、通讯电话为了满足校园区内部通话及与外部通话的要求，在各建筑办公室、值班室设置校园网电话。Ｂ、校园网及综合布线系统设置综合布线系统，用于支持学校的语音、数据、电子邮件、www访问、文件传输FTP、Telent、视频会议，计算机辅助教学CAI，Internet网络服务，网络资源共享，行政管理系统和学校机关办公系统。网络主干采用千兆以太网技术，全双工100M交换到桌面，支持各种网络协议及网络拓扑形式，满足目前及今后网络发展的要求和宽带接入的要求。各终端通过网管授权进入Internet。各教室、办公室按具体情况预留网络出线口。Ｃ、多媒体教学系统各教室根据具体情况预留电动幕布、投影仪、多媒体教学控制台等相关管线。（3）消防报警系统各建筑物每层公共走廊设置烟感报警、手动报警及消火栓按钮等报警设备。各建筑设区域报警系统，各建筑物设置一台区域报警控制器。区域报警控制系统设在校消防控制中心，具体安排按国家相关标准设计。（4）广播电视接收放大及闭路电视系统各建筑物每层根据需要安装扬声器，每个扬声器内需配线间变压器。每个扬声器需配控制开关。在各建筑物首层值班室设广播扬声器分线箱，每对线设控制开关。将广播分线引到室外，到学校广播台机房。电视干缆由校闭路电视机房沿电缆沟引至各建筑物，各建筑物按需要设置设有线电视前端设备。（5）安保监控系统各建筑物主要出入通道及公共走廊根据实际需要安装黑白固定式摄像机和球型摄像机，学校财务部门办公室门内侧安装被动式红外双鉴探测器。安保监视控制及监视器设在校消防控制中心。具体安排按国家相关标准设计。（6）电铃系统综合教学楼每层根据需要设置响铃，且每个教室安装一个弱音电铃，全校统一控制。（7）防雷及接地保护系统该工程按三类防雷建筑物设计。Ａ、各建筑物屋顶设置避雷带，以防直击雷。引下线利用结构内主钢筋，按地体利用结构基础，构件内钢筋的连接点应焊接，各构件钢筋必须联成电气通路。具体安排按国家相关标准设计。Ｂ、进出各建筑物的金属管道，电缆金属外皮均在入户处与接地系统连接，以防雷电波侵入。各建筑物室内金属管道在适当位置与PE干线作等电位连接。Ｃ、该工程采用TN-S接地系统，电气接地、保安接地、防雷接地、消防报警装置及其它弱电系统接地共用接地装置。要求接地电阻小于1欧姆，在需要的位置设接地预埋件，具体按国家相关标准设计。第五章节能方案设计一、概述随着我国经济快速发展，能源供应日益紧张。国家1996年起实施新的节能50%的《民用建筑节能设计标准》的规定。为了实施可持续发展战略，1997年国家颁布了《中华人民共和国节约能源法》，2000年国家建设部发布了《民用建筑节约能源规定》。工程应该从方案设计到建筑材料、设备选型等都要严格贯彻国家有关规定，使总体能耗水平有效下降，达到规定的标准。二、设计依据《公共建筑节能设计标准》DBJ01-621-2005《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005《用能单位能源计量器具配备和管理通则》GB17167-2006《建筑照明设计标准》GB50034-2004《建筑采光设计标准》GB/T50033-2001《城镇燃气设计规范》GB50028-2006《城市热力网设计规范》CJJ34-2002《外墙外保温工程技术规范》JGJ144-2004《采暖通风与空气调节设计规范》GB50019-2003《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008《建筑给水排水设计规范》GB50015-2003《全国民用建筑工程设计技术措施—节能专篇》2007版三、设计原则1、执行国家和！！！自治区现行的节约能源的政策、法规、指令及有关标准，合理科学利用能源，降低能源消耗，提高经济效益。2、贯彻国家能源方针和因地制宜的原则。3、设计中所选用原材料、设备应尽量采用国家推荐的节能产品，严禁采用国家规定的淘汰的低效高耗能材料和设备。四、能源消耗种类和数量项目主要消耗能源为电力、水、热力。项目建成后年耗热力为14834.32GJ、耗电84.92万千瓦时、耗水8.78万吨，详见下表：表5-1能源消耗量估算表能源种类估算值实物量当量值等价值折标系数折标煤/tce占总能耗量%折标系数折标煤/tce电（万kW·h)84.921.229104.3717.09%4.0404343.11热力（GJ）14834.320.03412506.1582.91%0.03412506.15水（万吨）8.78—0.8577.53合计——610.51100.00%—856.78五、节能措施和节能效果分析（一）建筑节能该项目各建筑物均属于公共建筑物，***属于主要城市气候分区中的“严寒地区A区”。严寒地区热工设计必须充分满足冬季保温要求，一般可不考虑夏季防热。1、总体布局原则建筑总平面的布置和设计，宜充分利用冬季日照并避开冬季主导风向，利用夏季凉爽时段的自然通风。建筑的主要朝向宜选择***最佳朝向，采用南至南偏东，主要房间避免夏季受东、西向日晒。2、外部环境设计在建筑设计中，应对建筑自身所处的具体的环境加以充分利用和改善，以创造能充分满足学生和教职工舒适条件的室内外环境。如在建筑周围种植树木、植被，可有效阻挡风沙，净化空气，同时起到遮阳、降噪的效果。3、建筑为现浇混凝土框架结构，采用外墙外保温体系，外墙出挑构件及附墙部件等均采取断桥和保温措施。4、屋顶、外墙等部位围护结构节能设计（1）屋顶:平屋顶均采用120厚聚苯板保温材料。（2）外墙:均采用70厚聚苯板保温材料。（3）接触室外空气的楼板:均在室外楼板下喷硬泡聚氨脂保温材料。5、外门窗、透明幕墙及屋顶采光窗、天窗节能设计（1）各朝向外门窗(包括透明幕墙)窗墙比:东0.17南0.33西0.41北0.25；（2）其中屋顶透明部分面积比M=0.17;（3）外门窗、透明幕墙、屋顶天窗构造及性能:外门窗:框料采用断桥铝合金，玻璃采用无色辅射率不大于25%的LOW-E中空玻璃(间隔层不小于l2mm空气层)。玻璃幕墙:框料采用断桥铝合金，玻璃采用无色辐射率不大于15的LOW-E中空玻璃(间隔层不小于l2mm空气层)或无色中帘玻璃(间隔层不小于l2mm空气层);屋顶天窗:框料采用断桥铝合金，玻璃采用辐射率不大于25%的LOW-E中空玻璃(间隔层不小于l2mm空气层)夹胶安全玻璃。（4）外门除个别仅供消防疏散时使用的外门外均设置门斗或电热风幕设施。（二）设备节能1、给排水（1）合理、有效的利用市政给水管网水压。（2）卫生间洗手盆等卫生洁具采用感应式龙头，以节约用水。（3）所有用于卫生器具的角阀、冲洗阀和龙头的阀芯要求采用陶瓷阀芯。（4）有水池和水箱要求有超高水位报警功能，防止进水管阀门故障时水池和水箱长时间溢流排水。（5）用水采用微喷滴灌方式。（6）水泵设置隔振基础，其进出水管设置可曲挠橡胶接头以减少振动和噪音传递。（7）尘污废水经化粪池处理后再排至市政污水管网以防止对市政污水管网造成淤塞。（8）水池采用不锈钢材料制作，其人孔盖和溢流管、通气管出口要求设置锁具和防虫网罩。（9）废水经隔油池处理后，排入场地污水系统，统一排放。（10）对外开放的水上设施区域，淋浴龙头采用脚踏式，节约用水。2、暖通（1）过渡季节充分利用室外新风，并采用余热回收技术。对于有稳定热需求的建筑，采用空调废热回收技术。（2）设计按规范要求选择低噪声的空调设备，如冷却塔，通风机等，以避免对环境的影响。（3）送、回风风管的进、出口均按需设置消声弯头、消声器或消音箱。（4）设备夹层及管井内空调采暖管采用超细玻璃棉保温。3、电气（1）降低损耗选用低损耗变压器。（2）在0.4KV侧设电容器补偿，以减少无功损耗。（3）照明光源和灯具基本采用高效节能型荧光灯及金属卤化物灯，均采用节能型快速启动电感镇流器或谐波含量较低的电子镇流器。（三）其它节能措施1、加强学生节能教育和管理，防止跑、冒、滴、漏。并作为一项重要的教育内容，加强节约能源教育，提高学生的节能意识。2、在污水和雨水排放上，首先是优化选线，充分利用地形地势，以减少污水提升而导致的电能消耗和管道布设施工工程量；3、应用经济杠杆和价格机制，按照市场经济的客观规律，对耗能制定合理、先进的能耗和用水指标，并加强监督、检查和考核，做到奖罚分明，不断提高教职工和学生的节约能源和水资源的意识，使节能和节水工作真正落到实处。第六章环境影响评价根据国家环境保护法，坚持环境保护与经济、社会发展相协调，努力改善生态环境，实现经济效益、社会效益和环境效益并重的原则。环境保护实行以防为主，综合治理，化害为利，变废为宝，控、防、治、管并施，坚持“三同时”、“三效益”、“三统一”的方针，使***市民族学校的生态建设走向良性循环的轨道。一、编制依据《中华人民共和国环境保护法》《大气污染综合排风标准》（GB16297-1996）《环境空气质量标准》（GB3095-1996）《污水综合排放标准》（GB8978-96）《城市区域环境噪声标准》（GB3096-93）其它有关的标准和规范二、项目实施地环境现状该项目建设地点位于***市＝＝＝街道办事处沿河街以北、·####以东位置，项目区域内地势平坦、、环境优美、空气洁净、交通方便，该项目所在区域环境空气指标均以达到《环境空气质量标准》（GB3095-2012）规定标准；周边没有工业性污染源，地下水质满足《地下水质质量标准》（GB/T14838-93）；周边主要噪声为交通噪声，没有重大工业噪声污染源，满足《城市区域环境噪声标准》（GB3096-93）规定标准。三、项目建设与运营对环境的影响（一）建设期间环境影响分析该项目在建设期需使用大量的车辆和施工机械，对环境的影响主要表现在以下几个方面：1、大气环境影响分析施工期环境影响主要为工程土石方杂土扬尘、运输车辆产生的扬尘等。如管理不当，施工期土石方扬尘将影响居民和过往行人，特别是在春季大风季节施工，由于气候干燥，在风力的作用下，地面尘土被吹扬，加上运输材料车辆、石灰、沙料的拌和起尘，使空气中的TSP含量和其它污染物浓度增加，污染空气环境。应注意防止施工扬尘对大气环境造成微污染。要采取地面洒水、及时清理施工现场、渣土运输车辆加盖毡布等措施，尽量减少施工扬尘及运输遗散。2、水环境影响分析施工期间排放的生活污水主要是施工人员的生活污水，水中主要污染物包括油脂、COD、BOD、悬浮物等，为典型有机废水，如果随意排放将会对周围环境产生不良影响。3、噪声环境影响分析施工期的主要噪声源是施工机械作业时产生的噪声和振动，出入施工场地车辆(主要是建筑材料运输车辆)产生的噪声。机械设备振动产生的噪声声压级低于9OdB，且随距离的衰减较快，其影响范围较小。因此对于机械振动对周围环境的影响不作具体分析，仅考虑噪声的影响。施工所需的主要工程机械设备为混凝土搅拌机、挖掘机、装载机、拖拉机、推土机等，这些机械设备运行时的声源声压级介于75～1O5dB之间，属于中低频间断噪声。为使附近的居民在休息时不受噪声影响，要求建筑施工要限制夜间22:00至6:00进行机械施工，严格控制噪声影响强的机械设备在夜间作业，因特殊工艺需连续昼夜施工的必须经当地环保局审批同意后方可施工。4、固体废物影响分析项目建设期间产生建筑垃圾主要有：废建材、包装袋、废钢材、土方等，这些建筑垃圾如处理不当，会占用场地，产生扬尘，破坏地表植被，影响人们视觉等。将按城管局的要求，运至建筑垃圾场或作辅路基等处理：对于施工期间产生的生活垃圾，可以经过统一收集，由环卫部门统一运往垃圾填埋场。（二）运行阶段环境影响分析1、废气该项目主要废气为厨房油烟，废气需经油烟净化器处理后排放量。2、废水该项目废水主要为宿舍楼及教室等产生的生活污水和厨房废水，生活污水经过化粪池处理，厨房废水经隔油池处理。3、噪声来源于机动车出入产生交通噪声和生活噪声。一般噪声不大于7OdB(A)。四、环境保护措施（一）项目建设期环境保护措施1、厨房油烟废气经油烟净化器处理，处理率不低于85%。2、要求生活污水经化粪池处理，厨房废水经隔油池处理后，一并排入市政污水管网，最终排入城市污水处理厂。3、生活垃圾日产日清，及时送垃圾处理站。4、施工过程中尽量减少对居民和行人的干扰，施工现场周围应按规定修筑防护墙、防护网，实行封闭施工。并按建筑行业安全文明生产的