冀教版七年级下册生物1免疫-非特异性免疫教案设计_第1页
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文档简介

《非特异免疫》的教学设计一、新课导入人生活的自然环境中，有许多病菌，这些病菌一旦侵入人体，就可能引起疾病，损害人的健康。人为什么能在有大量病菌存在的环境中健康生活？二、学习目标.了解免疫系统的组成及过敏现象。.认识人体的第一、二道防线，描述人体的非特异性免疫。三、教学过程1.阅读下面图文资料思考对应的问题。2、通过下列两幅动漫图，认识人体的第一道防线。皮肤表皮细胞排列紧密呼吸道黏膜上有许多纤毛3、学生小结人体的第一道防线的组成和功能①组成:②功能:4、学生思考讨论：病菌在什么情况下能够侵入人体内?吞噬细胞开5、通过下列两幅图片，学习人体的第二道防线当病菌侵入人体内时，吞噬细胞会穿过毛细血管壁赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭口吞噬细胞开5、通过下列两幅图片，学习人体的第二道防线当病菌侵入人体内时，吞噬细胞会穿过毛细血管壁赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭口吞噬细胞接近细菌吞噬细胞已将细菌吞噬始吞噬细菌杀菌物质：人体的体液中含有很多杀菌物质，如血液中的溶菌酶能够溶解多种病菌的细胞壁,使病菌死亡口■*।।溶菌酶6、学生小结人体的第二道防线的组成和功能①组成：②功能：7、学生思考讨论：人体抵御疾病的第一、二道防线是人生来就有的吗？由此引出非特异免疫的概念。8、通过下列两幅图片，了解过敏反应的现象并分析过敏的原因。注身寸吉1生素必殳赏做应试交目佥，否以“可言旨会姓及生命芬当谷H芬当谷H型在歼七聿，后一人一目尼9田d见才J।慰।蓬.舒尼再■亨浴耳黄皮月夫H：王圮MT有旺当痞状r四、课堂小结「皮胎保护作用「皮胎保护作用「第一道防线T L黏膜：清扫异物人体免疫人体免疫I吞噬细胞：吞噬消灭病原体第二道防线1［杀菌物质；杀死病菌L过敏反应：免疫系统过于敏感造成的五、随堂反馈1.人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是（）A.肌肉和骨骼B.皮肤和黏膜C.表皮和真皮D.皮肤和肌肉.人体对花粉、尘粉过敏，造成这种情况的根本原因是（）A.身体素质差A.身体素质差B.第一道防线脆弱C.身体反应灵敏C.身体反应灵敏D.免疫系统过于敏感.下列现象中，不属于非特异性免疫的是（）A.唾液的杀菌作用 B.接种百破白疫苗C.白细胞吞噬病菌 D.皮肤的屏障作用4、大面积烧伤的病人，要住在严格消毒病房里进行治疗，这是应为被烧伤的皮肤（ ）A、得不到营养 B、失去了保护作用C、不能调节体温 D、失去了接收刺激的功能5、判断下列说法是否正确，错的纠正（1）人体第一道防线只能阻挡一种病原体。（2）吞噬细胞能消灭侵入人体的各种病原体。（3）非特异性

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