2023-2024人教部编版初中语文七年级上册第二单元·A基础测试

1/8试卷第=page11页，共=sectionpages33页【分层单元卷】部编版语文7年级上册第2单元·A基础测试时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共18分)1．(本题3分)下列加点字注音完全正确的一项是（

）A．花瓣（bàn）

并蒂（tì）

嗅觉（xiù）

花瑞（ruì）B．祷告（dǎo）

烦闷（mèn）

徘徊（huái）

亭亭（tíng）C．匿笑（nì）

沐浴（yù）

攲斜（qí）

心绪（xù）D．姊妹（zǐ）

繁衍（yán）

荫蔽（yìn）

覆盖（fù）2．(本题3分)下列各组词语字形无误的一项是（

）A．嫩芽

沉寂

淡雅

烦闷

时辰

浑为一谈B．牵挂

依恋

搓捻

激荡

冷漠

鸦雀无声C．取诀

惨境

停滞

聪慧

离谱

喜出望外D．婉转

遗撼

嘹亮

栅栏

憔悴

花团锦簇3．(本题3分)下列句中加点的词语，解释有误的一项是（

）A．可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。（地步，境地）B．花儿们泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。（坦率自然，毫不做作）C．我的回答已经让她喜出望外了。（遇到出乎意料的喜事而特别高兴）D．妈妈动不动就在我身边絮絮叨叨的说，我只好假装听着。（形容说话啰嗦）4．(本题3分)下列句子使用修辞手法的一项是(

)A．我们的园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。B．母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C．我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。D．那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。5．(本题3分)下列句子没有语病的一项是（）A．虽然在国外定居了，但他无时无刻不思念并想起自己的祖国，自己的家乡。B．今天的晚会上，她准备唱一首歌，通过歌声倾吐她对家乡的思念之情。C．自从来到这座城市，他再也没有回过家乡，算起来大约有20年左右了。D．听完美籍华裔歌手费翔《故乡的云》这首歌，她感动得潸然泪下。6．(本题3分)下列标点符号使用不恰当的一项是(

)A．“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”B．对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。C．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。D．是亲情给了我们站起来的勇气，是亲情把我们送进了校园，是亲情让我们在成功时更快乐……二、基础知识综合(共12分)7．(本题6分)阅读下面的文字，完成下面小题。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族lǐngxiù（

）在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散（

）一家人，分成两路，gèdéqísuǒ（

），终不愿意。我决定wěiqū（

）儿子了，因为我伴同他的，我伴同母亲的。我说：“走大路。”(1)根据拼音写出相应的汉字。(2)给加点的多音字注音，并用另一读音组词：(3)把“时日已短”“时日还长”分别填在选文中的横线上。8．(本题6分)阅读下面的诗歌，完成下列小题。清晨我漫步在山坡谷地，晨光宣泄着永恒的秘密，山涧里流倘出一条小溪，她在歌、在唤、在吐露心曲：生活并非安逸，它是思念和希冀。死亡并非哀歌，它是失望与憔悴。智者不在言词，其秘密在言词背后藏nì。伟人不在高位，不屑权位者才配享荣誉。（节选自纪伯伦《小溪，你说什么》）（1）根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。安逸()

藏nì()

不屑()（2）文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。（3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境，选择恰当的一项()A．使积水流出去

B．舒散

C．泄露（4）诗中画线句子运用了______和______的修辞手法。三、课内阅读(共16分)(本题16分)赏读《咏雪》一文，完成小题。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳紫因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。9．(4分)解释句中加点的字词。①与儿女讲论文义

儿女：_________________________②俄而雪骤

俄而：_________________________③公欣然曰

欣然：_________________________④撒盐空中差可拟

拟：____________________________10．(4分)翻译下列句子。未若柳絮因风起。11．(4分)与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是（

）A．差强人意 B．参差不齐 C．成绩差 D．出公差12．(4分)回答下列问题。①“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？②“撒盐空中”、“柳絮因风起”两个比喻，你觉着哪一个更好？为什么？四、现代文阅读(共24分)(本题12分)阅读《散步》，完成下面小题。①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去；那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。13．(3分)理解下列加横线词语在句中的表达作用。（1）我的母亲又熬过了一个严冬。（2）但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。14．(3分)请你谈谈文中划线句子的表达效果。15．(3分)文中这两句对话表现了人物什么样的精神品质？我说：“走大路。”（母亲）变了主意：“还是走小路吧！”16．(3分)阅读链接材料，回答问题。材料：母亲进来了，拦在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”——《秋天的怀念》选文和材料中，两个儿子都听从了母亲的话，他们这么做的原因分别是什么？请试做分析。(本题12分)阅读《散步》一文，回答小题。散步莫怀戚①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方的初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘，“我走不过去的地方，你就背着我，”母亲说。⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。17．(3分)分析第④段中景物描写的作用。18．(3分)母亲改变主意的原因是什么？这表现了母亲什么样的思想品格？19．(3分)阅读第⑥段，说说当“我”面对分歧时，为什么“感到了责任的重大”？20．(3分)对本文写作特色分析不恰当的一项是（

）A．运用细节描写，展示人物的感情。 B．选取平凡小事，表现宏大主题。C．通过对话描写，显示人物的内心世界。 D．层层铺垫渲染，文末点出中心。五、作文(共50分)21．(本题50分)请以“那一次，我真”为题，将题目补充完整，写一篇记叙文。（不少于500字）8/8参考答案：1．B2．B3．B4．B5．D6．A7．(1)领袖

各得其所

委屈(2)sàn

零散(3)时日还长

时日已短8．yì

匿

xiè

流倘

流淌

C

拟人

排比9．子女，泛指小辈，包括侄儿侄女。

不久、一会儿

高兴的样子

相比10．不如柳絮乘风飘起。11．A12．①营造了融洽、欢快、轻松的家庭氛围。②示例：认为“撒盐空中”一喻更好。因为把雪比喻成盐，二者颜色非常相近。认为“柳絮因风起”一喻更好。因为把雪比喻成柳絮，二者在空中飘飞的神态相近。13．（1）“熬”字形象地写出了老母亲在漫长的冬季，在身体和精神方面所经受的痛苦之大。（2）“慢慢地”写速度慢，“稳稳地”说明脚步沉稳而有分寸，“很仔细”形容走路很留神。表明了“我”和妻子对生活有一种高度的责任感，揭示中心。14．描绘了初春的田野新绿，嫩芽冬水，展现了春天的美丽和生机，传达出万物复苏的生命，感慨既展现了一家人散步的美好情景，有烘托出一家人散步时的幸福心情。15．晚辈尊重、孝敬老人。长辈疼爱小孙子。尊老爱幼。16．选文中的儿子听话是为了成全母亲对孙子的疼爱，母亲提出的办法（让“我”背她）使“我”