版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2012年软考信息系统监理师考试试题分析软考考试网
更新人:evans
更新时间:2012-5-31
加入收藏
模拟考场总的说来本次试题有一定难度,考试的范围也很广,充分体现了信息系统监理师“万金油”的职业特色。从本次试题的情况来看,考试涉及到的内容非常广泛,考生在强化学习项目监理知识的同时,绝不可轻视计算机软硬件专业知识等其他方面知识的学习。为了打好基础,提高复习效率,增强学习效果,考生可重点参看与教育联展网纲无缝对接的《信息系统监理师辅导教程(上、下册)》(张友生等主编,电子工业出版社),这样可在权威软考专家的引导下,按教育联展网纲的要求逐一掌握每个知识点。一、信息系统工程监理基础知识2012年信息系统监理师考试基础知识试题考查的知识点分布情况如表1所示。总的说来,上午试题具有如下特点:(1)整体难度基本上与今年上半年持平,对考生的要求比较高。(2)监理知识(含项目管理知识)与非监理知识分值相差不大,其中前者占39分,后者占36分。(3)计算机网络与通信(含综合布线)的知识分值共占18分,软件工程占到11分,监理概论占到10分,这是本次考试三大五星级的知识点,可见监理师的考试非常重视基础知识的考查。(4)过去历次考试中均列为重点的“质量控制”风光不再,本次仅考了1分。而“四控三管一协调”里的其他知识点表现稳健,特别是“变更控制”异军突起,不但在常规题里占了3分,且在5个专业英语题里也占了2分,由此可见命题趋势的灵活多变。(5)试题覆盖的面非常广,比如教育联展网纲中有明确要求但往届考试中较少考到的:监理职业道德与知识产权等内容都有考到。(6)个别题目如“隐蔽管道施工方法”等,需要考生有较强的工程现场实践经验。二、信息系统工程监理应用技术2012年信息系统监理师考试应用技术试题考查的知识点分布情况如表2所示。下午的应用技术试题的数量已经基本固定为5道,但并非每道题都是15分,不过总分仍然是75分。从总体来看,下午题的难度也不小,所考查的知识面较广,出题形式比较灵活。已从往年单纯的知识记忆逐步进化到应用层次。考生需要通过具体的项目案例来分析问题、解决问题。而且题型也已从单纯的问答题形式,转变为问答、填空、选择、判断、连线相结合的形式,从而显得更加灵活与合理。总的说来,下午题要求考生熟练掌握在信息系统建设的各个阶段,承建方与监理方的工作内容、步骤、流程、方法及作用。现将下午的五道大题简要分述如下:试题一本题是一道监理实务综合题,背景是某大型电子政务工程建设项目,以及建设过程中发生的三个事件。第一问:建设方关于投资概算的调整方案是否合规及理由?实际上,不管由于什么原因导致投资概算出现重大调整,这都属于变更控制的范畴,所以自然需要严格按照变更控制的一整套程序来进行操作。第二问:试运行阶段,在信息安全方面还要做哪些工作?根据《关于加强国家电子政务工程建设项目信息安全风险评估工作的通知》的要求,项目建设单位应在项目建设任务完成后试运行期间,组织开展该项目的信息安全风险评估工作,并形成相关文档,该文档应作为项目验收的重要内容。第三问又分为两小问,第1小问是建设方应当从哪几个方面进行初步验收?这可以在教程中关于验收的章节里找到准确答案。第2小问是要求考生写出至少16种监理文件的名字。大家都知道监理工作会产生很多文档,但是具体有哪些文档则不是每个人都能写出来的,而《信息系统监理师辅导教程》里的信息管理一章里把所有监理文件一网打尽,有兴趣的朋友可以去查阅。第四问:根据事件3,监理方对项目验收应提出哪些建议?事件3是指经过初步验收后,建设方发现由于某些原因,无法提交竣工验收申请报告。这种情况通常是因为承建方还有一些扫尾工作没有做完或者承建方与建设方的沟通出现了问题。在这种情况下,监理方应做的工作详见有关验收的章节。试题二此题主要考查《招标投标法》和《政府采购法》的相关内容,从考题来看无非就是要求考生应熟练掌握上述两部法规的相关内容,并能在实践中加以灵活运用。第一问:投标人A是否满足招标资质要求?从事件一中可以看出,A是由甲、乙两家公司组成的联合体,根据《招标投标法》的规定,联合体的资质是由联合体内资质等级最低的公司来决定,所以A是系统集成二级资质,显然这违反了招标文件中关于投标人须具备系统集成一级资质的要求。第二问:请指出监理方所建议的招标方式及理由,并说明后续还可能采取哪些其它采购方式?从事件二中可以看出,业主方先后进行了两次公开招标,但两次均因为投标人不满3家而废标。根据《政府采购法》相关规定,此种情况可以改为采用竞争性谈判的采购方式。至于后续还可能用到哪些采购方式,根据《政府采购法》第26条,明确规定了5种采购方式,除了公开招标与竞争性谈判以外,还有三种其他采购方式可以选择。第三问:政府采购监督主管部门是否可以拒绝乙公司和丁公司的投诉?这是完全可以拒绝的,因为乙公司应当先走质疑程序然后才能投诉,而丁公司因为最终放弃了参加投标,所以没有资格投诉。试题三此题是讲一家在全国各地有分支机构的大公司建设业务网与办公网的工程。共有四问:第一问:以选择填空的形式,要求考生从四个备选项里选出某一项填入题干,组成网络工程开工实施前所需完整的四大审核内容。根据《信息系统监理师辅导教程》一书,显然这里要选择:审核实施进度计划。第二问:仍然是选择题的形式,问考生连接业务网与办公网的核心设备是什么?第三问:主要是考查大家对《电子信息系统机房设计规范》的掌握程度。第四问:第1小问是此项目最典型的特点?因为该公司的特点是分支机构遍布全国各大城市,所以此项目最典型的特点自然是:多节点工作。第二小问是最适于此项目的监理组织形式是什么?针对此项目的典型特点,结合教程里关于各种监理组织形式的特点描述,考生就不难做出选择。第三小问要考生把自已假想为总监理工程师,为了顺利实施项目,准备对业主方提出哪些好的建议?此题是本次下午题里最为灵活的一个问题。严格说来,此问并没有标准答案,关键是看考生对总监理工程师所具有的权力和职责领会到了什么程度,在这种领会的基础上,再站在一位总监理的高层次上给业主提出一些有益于项目实施的建议。只要这个大方向对了,都是能得到一些分数的。试题四本题是一道应用系统建设监理题,考点非常明确。第一问:主要是考查验收阶段的配置审核工作是要审查哪些文档,具体是要求考生能识别出哪些文档属于开发文档,哪些文档属于管理文档。关于文档的分类,辅导老师在课堂上都已经一个一个地写给学员看了,所以这种题对学员来说,简直就是送分的题。第二问:针对第三方测试,监理方需要做哪些工作?关于第三方测试,是教育联展网纲里明确要求的一个重要知识点。试题五上午试题里有关质量控制的内容只考了一分,所以出题的老师在这里好好的补偿了一把,整个试题五的内容均属于质量控制的范畴,重点是关于软件测试的基本概念及种类划分。对于学计算机专业的考生来说,此题得分相对容易些。来源:教育联展网-软件水平考试下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!小故事1、《扁鹊的医术》魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。文王再问:“那么为什么你最出名呢?扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。励志大道理:生命中会有许多险象丛生的时候,困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切,无意中就会享受到生命的甜果。小故事3、老人与黑人小孩子一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”大道理:成就与出身无关,与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信,积极的面对自己所拥有的一切,这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。小故事4、囚禁的章鱼一只章鱼的体重可以达70磅。但是,如此庞大的家伙,身体却非常柔软,柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。章鱼没有脊椎,这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾走近,就咬断它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说,它可以被称得上是最可怕的动物之一。但是,人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性,他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子,都争先恐后地往里钻,不论瓶子有多么小、多么窄。结果,这些在海洋里无往不胜的章鱼,成了瓶子里的囚徒,变成了渔民的猎物,变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不,瓶子放在海里,瓶子不会走路,更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远,不管那是一条多么黑暗的路,即使那条路是死胡同。大道理:工作生活中,我们经常会遇到许多羁绊和束缚,对于它们,我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人,而是自己,是我们不健康的心态和偏激的态度。小故事5、摔碎的牛奶瓶十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后,常常会半夜里睡不着,害怕没有考及格。他总是想那些做过的事,希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话,后悔当初没有将话说得更好。一天早上,全班到了科学实验室。老师保罗•布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来,望着那瓶牛奶,不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。过了一会,保罗•布兰德威尔博士突然站了起来,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同时大声叫道:“不要为打翻的牛奶而哭泣。”然后他叫所有的人都到水槽旁边,好好地看看那瓶打翻的牛奶。“好好地看一看,”他对大家说,“我希望大家能一辈子记住这一课,这瓶牛奶已经没有了–你们可以看到它都漏光了,无论你怎么着急,怎么抱怨,都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想,先加以预防,那瓶牛奶就可以保住。可是现在已经太迟了,我们现在所能做到的,只是把它忘掉,丢开这件事情,只注意下一件事。”大道理:不要为打翻的牛奶而哭泣,相信船到桥头自然直,积极的去面对下一件事情。小故事6、四个字有一位精神病学家,执业多年,获得了很大的成功,在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时,发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师,是他所谓的“四个小字”.头两个字是“要是”.他说:“我有许多病人,把时间都花在缅怀既往上,后悔当初该做而没有做的事,‘要是我在那次面试前准备得好一点……’或者‘要是我当初进了会计班……’”在懊悔的海洋里打滚是严重的精神消耗。矫正的方法很简单:只要在你的词汇里抹掉“要是”二字,改用“下次”二字即可。应该向自己说:“下次如有机会我应该如何做……”大道理:最浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错,当你又在后悔既往时便对自己说:“下次我不会再做错。”小故事7、丢失了两元钱的车罗森在一家夜总会里吹萨克斯,收入不高,然而,却总是乐呵呵的,对什么事都表现出乐观的态度。他常说:“太阳落了,还会升起来,太阳升起来,也会落下去,这就是生活。”罗森很爱车,但是凭他的收入想买车是不可能的。与朋友们在一起的时候,他总是说:“要是有一部车该多好啊!”眼中充满了无限向往。有人逗他说:“你去买彩票吧,中了奖就有车了!”于是他买了两块钱的彩票。可能是上天优待于他,罗森凭着两块钱的一张体育彩票,果真中了个大奖。罗森终于如愿以偿,他用奖金买了一辆车,整天开着车兜风,夜总会也去得少了,人们经常看见他吹着口哨在林阴道上行驶,车也总是擦得一尘不染的。然而有一天,罗森把车泊在楼下,半小时后下楼时,发现车被盗了。朋友们得知消息,想到他那么爱车如命,几万块钱买的车眨眼工夫就没了,都担心他受不了这个打击,便相约来安慰他:“罗森,车丢了,你千万不要太悲伤啊!”罗森大笑起来,说道:“嘿,我为什么要悲伤啊?”朋友们疑惑地互相望着。“如果你们谁不小心丢了两块钱,会悲伤吗?”罗森接着说。“当然不会!”有人说。“是啊,我丢的就是两块钱啊!”罗森笑道。励志大道理:换一个角度,就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪,要有一种认识挫折和烦恼的胸怀。小故事8、借锤子有一个人想挂一张画。他有钉子,但没有锤子。邻居有锤子。于是他决定到邻居那儿去借锤子。就在这时候他起了疑心:要是邻居不愿意把锤子借我,那怎么办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼,也许他匆匆忙忙,也许这种匆忙是他装出来的,其实他内心对我是非常不满的。什么事不满呢?我又没有做对不起他的事,是他自己在多心罢了。要是有人向我借工具,我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他,仅仅因为他有一个锤子!我受够了。于是他迅速跑过去,按响门铃。邻居开门了,还没来得及说声“早安”,这个人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 光明的守护者灯具
- 《快餐厅设计》课件
- 2024年一年级品生下册《种养一棵花》教案2 山东版
- 2024学年九年级英语上册 Unit 4 Stories and poems Lesson 24 Writing a Poem教学设计(新版)冀教版
- 2024-2025学年八年级物理下册 第九章 机械和功 四 功率教案 (新版)北师大版
- 2023六年级数学上册 一 小手艺展示-分数乘法信息窗3 求一个数的几分之几是多少说课稿 青岛版六三制
- 2023七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间第2框 师生交往说课稿 新人教版
- 动词锤炼 课件
- 自己拟的入股合同(2篇)
- 获奖课件 英语
- 深圳市不动产登记申请表
- 装修垃圾清运单
- (部编)初中语文人教2011课标版七年级下册人教版七年级下册第六单元22课《太空一日》第一课时教学设计
- (精心整理)整体认读音节练习
- 车位委托经营管理协议
- 3D打印解析(课堂PPT)
- 流动资金贷款需求量测算参考计算表(XLS12)
- 三相步进电机控制程序及电路
- 硬笔书法课教学(课堂PPT)
- 焊 接 与 切 割 安 全
- 焊接吊耳及设计计算及正确使用方法
评论
0/150
提交评论