九年级化学上(沪教版)《制取氧气》习题专训(含解析)_第1页
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九年级化学上(沪教版)?制取氧气?习题专训(含解析)第页制取氧气一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1.以下对氧气的描述中,错误的选项是〔〕

A.氧气可供给呼吸

B.氧气难溶于水

C.氧气可支持燃烧

D.氧气的密度比空气大2.催化剂在化学反响前后:①质量变小;②质量变大;③化学性质改变;④化学性质不变。在上述说法中正确的选项是〔〕

A.①④B.④C.②③D.③

3.以下有关制取氧气的说法正确的选项是〔〕

A.加热二氧化锰固体可以制取氧气B.用高锰酸钾制取氧气时要参加催化剂C.常温下高锰酸钾能分解产生氧气D.高锰酸钾在加热条件下分解产生氧气4.可以鉴别出氧气和氮气两瓶气体的简单的方法是〔〕

A.闻气味B.看颜色C.倒入澄清的石灰水D.用带火星的木条分别伸入瓶中5.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,需要使用的一组仪器是〔〕

A.酒精灯、大试管B.大试管、玻璃棒C.酒精灯、烧杯D.铁架台、烧杯

6.工业上大量制取氧气的方法是〔〕A.加热氯酸钾B.加热高锰酸钾C.加热二氧化锰D.别离液态空气7.以下对催化剂描述正确的选项是〔〕A.任何化学反响都需要催化剂B.催化剂在反响前后本身的质量发生了变化

C.只有分解反响才需要催化剂D.某些化学反响可以有多种催化剂8.实验室制取氧气时,必须满足的条件是〔〕A.必须使用催化剂B.必须用含氧元素的物质作为反响物C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满9.在进行“氧气的实验室制取与性质〞实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是〔〕A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片10.以下说法正确的选项是〔〕A.工业上常采用别离液态空气法制氧气,该原理是利用氮气和氧气的密度不同进行别离

B.实验室制取气体的原料必须是纯洁物

C.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物D.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好11.加热氯酸钾制取氧气时,忘记参加二氧化锰,其结果是〔〕A.不能产生氧气B.生成氧气的速率慢C.产生氧气的总量减少D.没有氯化钾生成12.工业上用的方法制氧气,这一变化属于变化;而实验室通常可在二氧化锰存在下加热制氧气,这种变化属于变化。13.分解过氧化氢溶液制取氧气时,参加少量〔填物质名称〕,能加快氧气的生成速度。14.如图是实验室的局部仪器或实验装置,答复有关问题.〔1〕实验室要用KClO3和MnO2制取氧气,应选用发生装置是〔填编号〕;假设用排水法收集氧气,收集完毕后,应先,再移开酒精灯。〔2〕装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,〔填正放或倒放〕在桌面上,其验满的操作方法是。15.以下列图是实验室制取氧气的两种装置,请答复以下问题。〔1〕写出高锰酸钾制取氧气反响的文字表达式。〔2〕甲装置试管中棉花的作用是。〔3〕用乙装置制取氧气选用的药品是和。【答案与解析】

1.【答案】B

【解析】氧气不易溶于水,而不是难溶于水。

2.【答案】B【解析】催化剂的特点是“一变二不变〞:一变是改变反响速率,二不变是反响前后质量不变,化学性质不变。

3.【答案】D

【解析】加热二氧化锰固体不能产生氧气;用高锰酸钾制取氧气时不需要参加催化剂。4.【答案】D

【解析】氧气、氮气都没有颜色和气味;二者都不和石灰水反响;氧气可以使带火星的木条复燃,而氮气不能使带火星的木条复燃。

5.【答案】A

【解析】用高锰酸钾制取氧气的实验中,用不到烧杯和玻璃棒。

6.【答案】D

【解析】工业上采用别离液态空气的方法大量制取氧气。

7.【答案】D【解析】催化剂的作用是改变化学反响速度,可使反响变快或变慢,本身化学性质及质量不会改变.并不是任何反响都需要催化剂,但有的化学反响可以有多种催化剂。8.【答案】B【解析】根据质量守恒定律,假设反响物中没有氧元素,产物中不可能含有氧元素。9.【答案】C【解析】A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽。B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽。C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,制得氧气不纯;D、用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入。10.【答案】D【解析】工业上常采用别离液态空气法制氧气,该原理是利用氮气和氧气的沸点不同进行别离;实验室制取气体的原料不一定纯洁物,例如制取氧气使用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物;氧气的化学性质比较活泼,不具有可燃性,不属于可燃物;空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好。11.【答案】B【解析】此题主要考查催化剂的应用和理解。氯酸钾分解时,没有使用催化剂只是反响速率慢,但加热时反响仍能发生;只要一定质量的氯酸钾完全分解,产生氧气的质量是一定值,故此题的正确答案为B。12.【答案】别离液态空气;物理;氯酸钾;化学;【解析】由于空气中大约含有21%的氧气,所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料;工业上制氧气采用的是别离液态空气法:在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发;由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧,在整个过程中没有生成其它物质,没有新物质生成,属于物理变化。

实验室通常采用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,有新物质生成,属于化学变化。13.【答案】二氧化锰【解析】二氧化锰是过氧化氢制取氧气反响的催化剂,能加快氧气的生成速度。14.【答案】〔1〕A把导管移出水面〔2〕正放将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃【解析】〔1〕实验室要用KClO3和MnO2制取氧气,属于固体加热型制取气体,应选用发生装置是A;用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂。〔2〕氧气的密度比空气的大,装满氧气的集气瓶应盖上玻璃

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