期中试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

小学语文期中试卷-2024-2025学年统编版五年级上册一、单选题(共10题；共20分)1．（2分）下列加点字的读音全部正确的一组是（）A．白鹭（lù）抵御（yù）石榴（liú）眼睑（liǎn）B．侵略（lüè）眸子（móu）榨油（zhà）便宜（pián）C．匣子（jiá）箩筐（luó）垂蔓（màn）杭州（hánɡ）D．享受（xǎnɡ）嫌弃（xián）陪伴（péi）嗜好（sì）2．（2分）下列词语中，全部正确的一组是（）A．粉装玉砌募捐诞生不由自主B．秋高气爽牺牲娇嫩心惊胆战C．翻山越岭危胁奖励通宵未眠D．自暴自弃协助历害风调雨顺3．（2分）下列句子中“温和”的意思不同于其他三项的一项是（）A．风，轻轻地、温和地吹着，美丽的春姑娘姗姗而来。B．老师走过来，温和地拍了拍我的肩膀。C．温和的阳光，洒在妈妈晾晒的被子上。D．夕阳将温和的余晖洒在它们的身上，叶子金灿灿的。4．（2分）下列句子中，标点使用有误的是（）A．光的速度大约是30万米每秒，真是令人难以置信！B．这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人？C．秦王我都不怕，还会怕廉将军？D．家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。5．（2分）下列句子中，加点词语使用最恰当的一组是（）A．我默默承受着珍珠鸟亲近的情意。B．赵王既怕被秦王骗走和氏璧，又怕秦王派兵来攻打，真是前后矛盾。C．小白蛇知恩图报，告诉了海力布宝石的秘密。D．我气急败坏地问母亲：“妈，怎么还不摇桂花呢？”6．（2分）下面划线字解释不正确的一项是（）A．不计其数（计划）B．紧走搭石慢走桥（动作先后密切接连）C．举世闻名（全）D．九州生气恃风雷（依靠）7．（2分）下列关于提高读书速度的做法，不正确的是（）A．尽量连词成句地读，不要回读。B．带着问题阅读。C．遇到不懂的词语，要赶紧查词典解决。D．边读边想，抓住关键词句。8．（2分）下列关于课文内容，说法不正确的是（）A．《桂花雨》的作者琦君以细腻的笔触回忆了童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。B．《搭石》是按照“介绍搭石——摆放搭石——走搭石——赞美搭石”的顺序展开的。C．《牛郎织女》一文中充满了神奇的想象。如，王母凭借一根玉簪就能划出天河、牛郎披着牛皮能够升天救亲人等，体现了民间文学的特点。D．《题临安邸》中，诗人触景生情，充满了对国家命运的担忧，批判了北宋达官贵人们的醉生梦死。9．（2分）张晓琪学习懒散，不求上进。每当老师告诉她要抓紧时间学习时，她就推托说明天会好好学习。下列哪一句名言不适合用来劝诫她？（）A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。B．莫等闲，白了少年头，空悲切。C．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。D．少年智则国智，少年富则国富。10．（2分）五（1）班正向同学们征集“班级公约”，你认为最不合适的是（）。A．如果因紧急事情离开学校，应先向班主任请假。B．考试退步罚抄试卷三遍。C．逃避值日罚扫两天。D．作业必须按时、独立完成。二、填空题(共1题；共14分)11．（14分）根据语境填空（1）（2分）你的同桌小明最近迷上了网游，你想劝他趁年少抓紧时间学习，不要把大好青春浪费了，等到年老了才后悔莫及。你会用这句名言来劝他：“，，空悲切。”（2）（4分）中国的诗词博大精深，诗词能叙事，林杰说：“家家乞巧望秋月，。”诗词能绘景，虞世南说：“垂緌饮清露，。”诗词能抒情，林升说：“暖风熏得游人醉，。”诗词能言志，陆游说：“，家祭无忘告乃翁。”（3）（5分）“他们把园内凡是能拿得动的东西，统统；拿不动的，就用大车或牲口；实在运不走的，就任意、。”句中的“凡是”“统统”“任意”写出了英法联军的。（4）（3分）《落花生》一文告诉我们：人要做，不要做，而对别人。三、语言表达(共1题；共7分)12．（7分）按要求完成句子练习。（1）（2分）三个月后，那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩句）（2）（2分）根据所给的成语进行合理的想象，再用具体的情境表现出来。怒气冲冲：（3）（3分）每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。有了梦想，我们就有了目标和动力。在你的心中，梦想是什么呢？请你仿照画线的句子，把后面的句子补充完整。梦想是一盏明灯，指引我们前进的方向；梦想是一叶小舟，；梦想是，……四、古诗文阅读(共1题；共5分)13．（5分）翠鸟①移巢翠鸟先高作巢以避患②。及③生子，爱之，恐坠④，稍下作巢。子长羽毛，复益⑤爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。（选自《古今谭概》，有删改）[注释]①翠鸟：鸟名，羽毛翠绿色，头部蓝黑色。②避患：避免祸患。③及：等到。④坠：落下，掉下。⑤益：更加。（1）（2分）解释下列加点词。恐坠又更下巢（2）（1分）翠鸟一开始把巢筑得高高的是为了。（3）（1分）下列句子中加点的“之”的意思（填“相同”或“不同”）。A．及生子，爱之B．子长羽毛，复益爱之（4）（1分）这个故事告诉我们（）A．父母过分溺爱孩子，到头来反而可能会害了孩子。B．要懂得变通，要随着外界情况的变化而变化。C．母爱是伟大的，我们要懂得感恩。五、现代文阅读(共1题；共15分)14．（15分）阅读短文，回答问题。莫高窟（节选）莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。（1）（2分）文中省略号的作用是，破折号的作用是。（2）（3分）莫高窟彩塑的特点是、作者略写了、、三类彩塑，详写了。（3）（2分）“”一词概括了莫高窟壁画的特点，写出表现这一特点的句子：。（4）（2分）文中画线句使用的修辞手法是什么？这样写有何好处？（5）（4分）语段从、、三个方面介绍了莫高窟，赞扬了。（6）（2分）为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”？六、语段阅读(共4题；共9分)阅读《搭石》，完成练习。搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。________别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。15．（2分）在文中横向上填上恰当的关联词。16．（2分）照样子，写词语。人影绰绰17．（4分）读了选文第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的动作美，我是从“”这个词知道的；再写声音美，我是从“”这个短语知道的；最后写画面的美，我是从“、”这两个词知道的。18．（1分）“搭石，构成了家乡的一道风景。”这句话中“风景”的含义是（）（多选）A．搭石是一道自然风景。B．搭石摆在河里很好看。C．搭石体现了人情美。七、写作题(共1题；共30分)19．（30分）以“二十年后的家乡”为题目，写一篇习作。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。注意语句要通顺，不写错别字，不少于400字。

答案解析部分1．【答案】B2．【答案】B3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】A7．【答案】C8．【答案】D9．【答案】D10．【答案】B11．【答案】（1）莫等闲；白了少年头（2）穿尽红丝几万条；流响出疏桐；直把杭州作汴州；王师北定中原日（3）掠走；搬运；破坏；毁掉；贪婪、野蛮、粗暴（4）有用的人；只讲体面；没有好处的人12．【答案】（1）垂蔓里边发出鸣叫。（2）看着一地狼藉，妈妈皱起眉头开始收拾，可当她发现床上的棉絮也被小狗撕扯得七零八落时，再也忍不住了。她咬牙切齿地冲我嚷道：“明天，一定要把小狗送走。我再也不想看见它了！”（3）引导我们朝着理想的彼岸前进；一把宝剑；帮助我们战胜前进路上的艰难险阻13．【答案】（1）恐怕，担心；更加（2）避免祸患（3）相同（4）A14．【答案】（1）表示列举的省略