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文档简介
六年级下册美术导学案-第2课用线画人物丨浙美版1、教学目标1.1知识目标:了解线条描绘的基本方法和技法;了解用线条描绘人物的基本步骤;了解线条描绘肢体、面部、衣服等细节的方法和技巧。1.2能力目标:培养学生的观察能力,提高观察人物的细节能力;培养学生的动手能力和表现能力;增强学生的创新意识和创造力。1.3情感目标:培养学生的审美意识和欣赏能力;增强学生对美术艺术的喜爱和理解。2、教学重难点2.1教学重点:掌握线条描绘的基本方法和技巧;掌握用线条描绘人物的基本步骤;掌握描绘肢体、面部、衣服等细节的方法和技巧。2.2教学难点:学习线条描绘的基本方法和技巧;掌握用线条描绘人物的基本步骤;学会描绘肢体、面部、衣服等细节的方法和技巧。3、教学过程3.1课前准备教师准备:讲台、黑板、粉笔、图画材料;学生准备:铅笔、橡皮、卷尺、图画纸;3.2导入新课(10分钟)教师通过展示肖像画作品,让学生了解线条描绘的艺术价值和表现力。并引导学生聚焦线条描绘表现人物的细节和特色。3.3新课讲解(20分钟)教师讲解线条描绘基本方法和技巧,并带领学生掌握用线条描绘人物的基本步骤。3.4示范演练(30分钟)教师现场示范如何用线条描绘人物,让学生观摩、模仿,并实际操作,加深理解和记忆。3.5个性发挥(30分钟)学生根据自己的兴趣和爱好,自行选取描绘人物的题材和风格,进行创作表现,发挥个性和创意。3.6作品展示(10分钟)学生在阳光教室、校园美术馆等进行作品展示和欣赏,展现沉浸在美术创作中的快乐和创造力。4、教学评价通过上述教学过程和活动,可以对学生的学习效果和提高效果进行评价:观察学生的课堂表现和活动情况;检查学生的作品质量和创新意识;鼓励学生的优良作品进行表扬和展示。5、教学反思根据学生的
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