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文档简介

学会感恩（导学案）一、导入1.1环节一老师可以拿出一张图片（如美丽的风景、幸福的家庭等），并让学生自由发言，谈谈这张图片对他们的印象和感想，引导学生认识到身边的美好事物。1.2环节二老师可以播放一段视频（如网络感恩系列小视频），并让学生进行观看，引导学生认识到自己应该感恩父母、老师、朋友、社会等。二、学习内容2.1感恩父母2.1.1理念感恩父母是我们应该具备的基本素质。父母是我们成长的伴随者，快乐的时候他们为我们欢呼，痛苦的时候他们为我们擦干泪水。他们为我们默默付出，从来不曾要求过回报。我们应该学会感恩父母，从小多表达对他们的感激之情。2.1.2学习活动小组讨论：你曾经因何事感激过父母？在何时何地如何表达的？提供范例：下课后主动去打电话问候父母，遇到难以解决的问题也要毫不犹豫地问他们……2.2感恩老师2.2.1理念感恩老师是我们应该具备的基本素质。老师是我们的引路人，给我们示范了人生的道理、绘就了成功的图谱。有人说：老师就是一只挥舞着翅膀的天使。我们应该学会感恩老师，从小多表达对老师的感激之情。2.2.2学习活动小组讨论：在何时何地感激过老师，如何表达的？提供范例：生日时送小礼物，主动帮助老师划好PPT……2.3感恩朋友2.3.1理念感恩朋友是我们应该具备的基本素质。有人说：生命中最好的事情就是有一个好朋友。朋友是可以随便吐槽、也可以吐露心声的人；是陪伴你嬉笑玩闹、也会陪你走过难关的人。我们应该学会感恩朋友，从小多表达对朋友的感激之情。2.3.2学习活动小组讨论：你曾因何事感激过朋友，如何表达的？提供范例：生病时或遇到不开心的事情，朋友的慰问、鼓励可以让我们久久难忘……2.4感恩社会2.4.1理念感恩社会是我们应该具备的基本素质。我们生活在一个共同体里，社会为我们提供了生存、发展和竞争的平台。我们应该学会感恩社会，从小多表达对社会的感激之情。2.4.2学习活动小组讨论：你觉得社会对你有哪些贡献？提供范例：主动参与灾难救助、组织义剪活动、捐款捐物……三、巩固练习结合本节课所学知识，写一篇以感恩为主题的作文，并分享给同学。列出给父母、老师、朋友、社会的感恩计划和实施方案。四、延伸拓展了解更多与感恩有关的文化、习俗、传统等。参加志愿服务和公益活动，实现实践与想象的接口。五、总结本节课的主要内容是学会感恩，从生活中的点滴事物出发，让学生逐渐认识到不同方面的感恩对象，了解到表达感恩是一种美德，有助于促进社会的和谐。同时，为了巩固所

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