![部编版《屈原》课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/49a83299d306f784984becf7bfdb8464/49a83299d306f784984becf7bfdb84641.gif)
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![部编版《屈原》课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/49a83299d306f784984becf7bfdb8464/49a83299d306f784984becf7bfdb84645.gif)
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文档简介
部编版《屈原》部编版《屈原》117屈原(节选)郭沫若人教版·九年级下册17屈原(节选)2路漫漫其修适兮一吾将下而原朋陈洪發路漫漫其修适兮一3记孱庙::计际子641将有个·,套个三,记孱庙4离骚屈原,名平,字原,号灵均,我国第一位伟大的爱国主义诗人,战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心,力劝楚怀王联齐抗秦,后来遭奸人陷害,罢官放逐,但心仍系国。楚国被攻后,自投汩罗江而死。离骚5郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,作家、诗人、历史学家、剧作家、考古家、古文字学家、社会活动家。代表作:诗作《女神》,历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高渐离》《南冠草》《屈原》创作于192年,全剧分为五幕:“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”。课文节选的是第五幕的第二场,是全剧的高潮。郭沫若(1892-1978),原名郭6文体常识戏剧知识推介戏剧是由演员扮演角色,在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。戏剧的文学部分,通称剧本,是文学的一大类别,与诗歌、散文、小说并列。戏剧的基本要素是矛盾冲突,通过具体的舞台形象再现社会的生活斗争,激发观众强烈的情感反应,达到熏陶教育的目的文体常识7戏剧的分类1、根据表演形式的不同可分为:话剧、歌剧、舞剧、戏曲等。2、根据剧情的繁简和结构的不同可分为:多幕剧和独幕剧。3、根据题材所反映的时代不同可分为:历史剧和现代剧。4、根据矛盾冲突的性质和表现手法的不同可分为:喜剧、悲剧和正剧。正剧兼有悲剧和喜剧的因素。戏剧的分类8剧本的特点剧本是舞台演出的依据和基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。一般具有以下特点1、有尖锐的矛盾冲突即戏剧冲突。2、主要运用人物语言(对话、唱词、独白、旁白)、动作塑造人物形象。3、适合舞台演出。人物、事件、时间、地点高度集中,人物不能太多,事件不能纷繁场景不能过多的变化。4、有舞台说明。舞台说明一般写在每一幕(或场)的开端、结尾和对话中间,内容包括人物、时间、地点报装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。剧本的特点9创作背景《屈原》1942年写于重庆。当时正值抗日战争的相持阶段,也是国民党反动统治极为黑暗的时期。半壁河山沦于敌手,蒋介石集团消极抗日,并悍然发动“皖南事变”,大肆屠杀爱国抗战的军民,掀起反共高潮。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺,创作了《屈原》,以鞭挞国民党反动派的黑暗统治。借历史上的屈原的悲剧,展示了现实世界的光明与黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的尖锐、激烈的斗争起到了“借古讽今”的作用。创作背景10整体感知听读课文·动手标记1.利用工具书,结合文下注释,扫清阅读障碍。2.找出舞台说明的文字,体会其作用3.找出本文的主体部分,并试着划分层次。整体感知11部编版《屈原》课件12部编版《屈原》课件13部编版《屈原》课件14部编版《屈原》课件15部编版《屈原》课件16部编版《屈原》课件17部编版《屈原》课件18部编版《屈原》课件19部编版《屈原》课件20部编版《屈原》课件21部编版《屈原》课件22部编版《屈原》课件23部编版《屈原》课件24部编版《屈原》课件25谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森-消化系统疾病的症状体征与检查林森-消化系统疾病的症状体征与检查11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一
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