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文档简介

2024教育实习心得体会2024训练实习心得体会1

暑假了,由于自我有一点计算机的学问,透过伴侣的介绍我来到了重庆科技校从事电脑办公软件的培训,说是培训有点牵强,由于之前根本没有做过这样的工作,算是实习吧。即将登上讲台,当了十几年同学的我,不免有些紧急和着急。于是,我都在为实习做预备。

第一、提高自身的专业素养。仔细学习训练学、心理学以及其他专业学问;透过从事家教了解同学心理,提高分析和讲解潜力,练习使用精确     的数学用语,学会与同学沟通和沟通。

其次、实习板书,务必做到工整,同时也提高了板书的速度。

第三、到图书馆查阅有关老师、训练、班主任工作书籍和杂志,收益非浅。

教学实践

7月5号,我进入该校实习。实习开头了,令人兴奋。

教学支配:第一周听课,其次、三周听课,第四周出卷测验。

我安排到了一个办公软件的初级培训班,有和我一般大的,也有接近中年的,第一次教课,所以我先听听别的老师的讲课方式,在听课阶段,我仔细听课,作记录,学习老师引入问题的技巧,讲解分析的方法上课的停顿,学习依据同学程度、理解潜力调整讲课速度和难度,李老师的课,思路清楚,支配紧凑,连接自然,听她的课,时间过的很快。我一边听课一边预备第一份教案,这份教案我修改了七次。此刻的上课,应对的是一个个真正的详细的同学。教案就是讲课的书面形式,依据同学的学习状况,把握深度、难度、速度。我同时上两个班级的课,由于大家年龄的不一样,各自的电脑基础不一样,各自学习水平有较大差距,所以同样的新课,要对教案进行不一样的处理。教是为同学的学服务的,教的方式更是为了同学学的更好。对年龄较小的学员能够对较简洁的资料一笔带过,不作具体分析,在完成课本练习的基础上,补充进一步的思索题,引发思索,探究求解,让较好的同学能“吃的饱”。对中年人讲,比较难理解的部分尽量多重复,适时补充一些相应练习,让学员更好的“消化”汲取。

经过一周的学习,最终有机会走上我憧憬已久的讲台。究竟是第一次应对同学,有些紧急,但是更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟,这两分钟太漫长了,时间一秒一秒地挪动着,我的紧急心情也是一点一点的增加着。为了缓解紧急的心情,也为了不使同学觉得太突兀,我提早3分钟走进教室,走上讲台。但是,等到上课铃响,他们已经宁静下来。随着“上课”的喊出,我紧急已去了一半。我细心预备的第一节课,反复试讲的第一节课,也是老师急躁指导的第一节课,让我越讲越从容,越上越镇静。应对一双双的眼睛,我明白了他们的困惑,之后的练习让我更明确,同学汲取了什么,还存在的问题。第一节课很快结束了,受到老师的表扬,让我觉得信念百倍。这节课让我明白,课前充分的预备,课上自然发挥自如。

在对年轻人讲课时,有些同学上课发言的习惯不好。有一个男生共性突出,他很专心思索,不但会拍桌子要求发言,而且是大喊大叫。对这样同学不能置之不理,否则越叫越凶,别的同学也会乘机大叫。抓住他爱发言,爱表现,过分自信的心理。我对他进行提问。多提问,经过几次提问,他变得法规多了,其他同学也就没机可乘。课堂秩序也好多了。

我才刚适应从同学到老师的转变,实习就结束了。回顾这段时间里的点点滴滴,心中布满感谢与感动。

总之,透过这次教学实践,实习中消失的不足之处有的我已经改过来,有的一时还改不了,时间太短暂,我来不及。训练实习只是老师生涯的第一步,将来我若是老师职业训练实习是一些阅历,即使不当老师它也是我一生中难得的一种体验,难忘的经受。以后无任从事哪一种职业我都必需加倍努力,不断改善完善自我。

2024训练实习心得体会2

刚开头听到要去实习的时候,其实我的内心是有一些抗拒的,由于我本身不是很自信,也感觉自己不是很有力量。面对着一次历练,我是有一些可怕的。但是回想过来,假如我永久不去尝试,那我又怎么变成那个敢于尝试的自己。所以我就鼓起士气,也整理好了自己,就这样动身了。

这次实习是在一个县城中学,我们县城是一个贫困县,但是物价很高,人也特殊的多。一个班的孩子也差不多四五十个的样子。这对于第一次进入实习的我,无疑是一次挑战,但是我也只能面对了,往最坏的方向准备的话,只有先经受了失败,才会迎来胜利,而网好方向想的话,或许我不会失败,反而成长更多。抱着这样的心态,我还是特别坚决的走向了这个岗位,我也已经下定了决心,只要不是消失太大的错误,我肯定会坚守在这个岗位上,直到自己成长起来。

第一次上讲台,是真的比较紧急,虽然平常在学校里在家里演练过数多次,但是我发觉真刚要付出实践的时候,真的很难去调理好自己的心态。但是我很明白自己本身的问题,比较胆小,比较拘束,所以这一次我便只能硬着头皮,英勇一点,把最好的一面呈现在大家、孩子们的面前了。虽然有一些紧急,但是我还是做了充实的预备的,课后孩子们也特别确定了我,带我的老师也对我进行了表扬,说我没有自己想象中那么不好,只要再自信一点,就可以更好了。听到这样的话,我真的特别的快乐,原本以为自己力量不行,但是能够获得这样的确定,是对我的一种鼓舞和激励。每个人都不要看轻自己,由于我们内心藏着巨大的能量,或许有时候只是被自己一些表面现象蒙蔽了,所以只有当我们真的去做了这样一件事情,我们才有可能变得更加优秀,也才有可能成为一个更值得依靠的人。

我作为同学们的引导人,我自然知道自己身上背负的是什么,正是由于这一份相信和责任,我才想在这份事业上去坚守和担当。我自己经受了这样的训练,我也有弟弟妹妹,从小处看,是为了这个年纪的孩子们的成长,而往大了看,是为了整个社会的进展,是为了推动祖国的进步。我很荣幸,也很感恩,我能够在这份事业上占据一个位置,我情愿拿出自己百分之两百的热忱和激情,奉献于这份事业中,逐步实现自我价值。

2024训练实习心得体会3

20xx年8月底至次年一月,我在路桥中学进行实习,我实习的科目是英语。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。通过5个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。工作状况如下:

1、课堂教学:完成教案数为80份,试讲次数为10次,上课节数为80节。

2、听课学习:参与路桥中学组织的老师学习班,听课学习两周。

3、训练报告:完成一份训练调查报告。

现在就实习五个月月中实习体会总结如下:

半年的实习让我知道作为一个老师,不仅自己要把握学问,同时在讲课时规律必需很清楚,最重要的是要能让同学听得懂,还要能情愿接受!同学不听一门课很重要的一个缘由是:老师讲课不能吸引同学!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有沟通的环节,同时感觉自己有许多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了许多对自己有关心的意见。在后来的教学中我留意了和同学的沟通!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和同学之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

在实习过程中我深刻的感受到:

上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

在同学心理辅导员和八班级的实习中,我深深地体会到我们的同学如此的渴求有一位学问比较丰富、力量比较全面的、能倾听自己心声的伴侣。作为他们的伴侣,我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和处理他们所面临的困难;作为老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。我的实习期自我鉴定简洁总结于此。

总之,训练是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会乐观协作。这种过程是很快乐的。在这里,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师郎老师、分管领导杨老师;同时还要感谢我的高校老师、关怀和关心过我的同学!

2024训练实习心得体会4

“十年树木,百年树人。”四年来,我以做一名高素养的优秀师范高校生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,经受了短短两个月的实习生活,令我感慨颇多,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个熟悉,班主任对同学的思想训练工作,实质上是一个与同学实行心理沟通的过程,只有真正了解了同学的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的训练效果。

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

先熟识实习班级的状况,熟悉班上的每个同学以及他们学习状况(通过班主任或班委或直接沟通)。然后,仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的训练学问和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的预备。

总之,通过实习的近两个月时间,我学到了许多东西,同时也发觉到自己的不足。可以说我们的实习只不过是是我们以后训练工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师更不简单。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,预备全身心投入将来的训练事业。

班主任工作内容:中学班主任工作内容多而丰富,训练实习由于时间局限,不行能把班主任工作全部做好。一般来说,必需做好以下工作:

1、听取原班主任介绍班级及同学状况。

2、查阅同学学籍档案,翻阅同学卡片,尽决对号人座地熟悉同学。

3、参与实习班级的欢迎会,实习班主任作简要的讲话。

4、了解实习学校对班主任的工作要求,了解原班主任工作方案,在此基础上制定实习班主任方案,呈交院校指导老师及原班主任审批。

5、听取实习学校优秀班主任介绍工作阅历和工作方法。观摩原班主任的日常班级管理及班级活动,虚心主动地向原班主任请教,吸取其班主任工作的丰富养分。

6、参与或组织同学干部会,争论、讨论班级工作,召开同学小型座谈会,以了解班级的某些状况,并准时向原班主任请示汇报。

7、利用空余时间,下班接触同学,观看、了解和熟悉他们,初步把握他们的思想、学习、爱好、爱好等。

8、参与同学早操、早读、课间操、劳动、文体活动及其他集体活动,负责各种活动的.组织与指导。

9、查阅同学的作业、周记、教室日志,从中了解状况,发觉问题,并准时向原班主任汇报,一起争论讨论解决问题的方法。

10、组织指导同学出版学习板报、政治时事板报。

11、做好班主任日经常规管理工作,开好每周的班会。实习期间,至少组织一次主题班会。

12、对个别同学进行思想政治训练。

13、对一些同学进行家访,与家长一起共同做好同学的训练工作。特殊对生病的同学要进行探望。

14、实习结束前,向原班主任、同学干部和全班同学征求意见,并作出实习班主任工作总结。

15、实习结束时,应向原班主任及全班同学告辞。

2024训练实习心得体会5

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。

基状况如下:

1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。

2、班主任工作:组织一次“我做文明小公民”的主题班会。

3、带领同学出了一期黑板报。

4、到同学家里去家访。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得

我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,很多琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

首先,我请班主任给我一份名单,由于我知道,记不住同学的名字,看似小事,其实它在同学眼中是很重要的,假如记不住同学的名字,同学就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关怀自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会熟悉了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和力量,时时都要奇妙运用。熟悉一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深化的沟通。而这些,都要自己主动去做。

下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“范老师好!”,我也带着按捺不住的羞怯和高兴应着,同时我也发觉了欢乐竟如此简洁,只因被一群天真的孩子们认可并布满亲切地问候一句。

在我从事训练教学活动时,我

趣孕育着愿望,爱好溢生动力。那么如何才能激发同学的学习爱好呢?其实这不只是同学的问题,老师也要有激情与急躁,这是做位一名老师应当具备的。激情与急躁,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。其实,不管在哪个行业,激情和急躁都是不行或缺的。激情让我们对工作布满热忱,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与急躁互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。

初为人师,总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了许多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧急了。“同学们,现在开头上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到非常地不拘束。短暂的迟疑之后,我剩下来的只有微笑,由于我想起了那句话:“微笑是法宝。”同学也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我全部的紧急都在这一瞬间消逝了,透过那一双双清澈的眼睛,我也好像读到了那一颗颗纯洁的心。在此后的时间里,我始终微笑着。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,40分钟的课一下子就过去了。虽然,我知道我的这节课上得并不胜利。突然一次,一个同学递来一张字条:“范老师,我喜爱你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜爱你,范老师。”这是出自一个三班级同学之笔,这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。

2024训练实习心得体会6

光阴似箭,岁月如梭,转瞬间,开心而又艰辛的实习生活已悄然过去了半个月。在这半个月的时间里,我经受了从青涩同学到老师角色的逐步转换。在与同学和实习学校老师的相处上,实习班主任的工作中,在处理突发大事上,都有了很大的提高。这段时间,说长也不长,说短也不短,但感受颇多。现将在实习中得心得体会总结如下:

一、老师要有自己的独到之处。

在正式实习之前,我们在学校里也进行了老师技能的培训,每个人都上过讲台试讲过,自此,我们对老师这份职业有了初步的熟悉、思索和启示。随着国家社会经济的深化进展和训练改革的逐步深化,职业训练渐渐受到社会各方面的重视,职业训练和老师被给予了更高、更多的要求。作为重点师范高校细心培育的即将走向老师训练岗位的当代高校生,这要求我们必需要转变传统的训练模式,不拘泥于形式,大胆创新,在教学工作中要有自己的独到之处,不断开创新意,让同学在开心轻松地环境中为将来的职业进展奠定初步基础。

二、初为人师,为人师表。

实习之前,院里组织实习生进行了动员,并结合以往训练实习的阅历和教训,对实习生进行了为人师表的专项培训,充分调动了同学们的乐观性。从某个角度讲,老师是同学的榜样,老师的一言一行一举一动,都深刻地影响着同学的健康进展。结合我在中职的这段实习经受,我们要做到为人师表,主要可以从如下方面着手:

1、初进班级必需立威,不要急于嘻嘻哈哈和同学打成一片,要和同学保持必要地距离,严厉 仔细,言必信行必果,在班级管理中必需严格执行力,快速树立威信进入角色;

2、在个人言行上,一开头必需谨慎言行,任何事情需考虑清晰再说再做,自己没有把握了,可以和同事、指导老师做深化沟通之后再执行,给同学树立一种踏实稳重的形象;

3、在严的同时,必需松弛有度留意把握火候,适当的时候晓以温情,不要给同学死板一块的感觉;

4、在处理突发大事上,必需当机立断,敢于、勇于担当,有机的统筹同学和集体利益,时刻要把同学当回事儿;

5、在给同学做思想工作时,必需先把好脉,了解清晰同学的详细状况,依据中职同学的普遍特点和同学的详细状况,尤其是批判训练时,要适时有针对性的采纳不同方式、多角度和同学沟通;

6、目前社会各方面普遍对中职同学存在偏见,中职同学自己在内心里也普遍缺乏自信,在行为上缺少对自己该有的约束,针对此状况,应当多给同学些鼓舞和正确的引导,逐步破除他们不如普高同学,来学校混日子的想法。

除此之外,在空余时间,应当多做一些对同学的了解,在详细活动上充分发挥同学的自主性和主动性,多一些活动参加,这样在同学面前保持肯定的威信,也逐步融入同学中间。

三、做老师简单,做好老师难。

做一名老师简单,做好一名老师的确很难。教学工作简单而又繁琐,不仅要管理好整个班级,提高整体教学水平,还要顾及班中的每一名同学,不能忽视任何一名同学。作为班主任,不仅只是凑活着完成教学任务,还要多关怀、留意同学,在严的同时,要擅长与同学和其他老师沟通、沟通,尤其是同组同事间的沟通、默契和相互协作,准时把握同学的各方面动态信息,以及教学和管理方法上的取长补短,赐予同学必要的关心。老师的角色亦师亦友,所谓师者,所以传道授业解惑也,职责+感情+沟通=良师益友,做一名好老师,其实是不断创新中的一种坚持。

时代的进展到今日,社会的每一个角色都特别重要,在社会转型的今日,中职同学依旧有他们特别重要的社会存在价值,社会不能忽视他们,作为老师我们更不能,给他们多一些鼓舞、关心和情感投入,他们就会有一个不一样的明天。在训练学课程中,一部《一个都不能少》和《放牛班的春天》的电影深刻地影响我,在短暂的实习工作中,我想对于华师全部实习老师而言,我们所要践行的不仅仅只是一个实习老师的职责,更多的是一种对将来的无言承诺。实习只进行了半个月,在我和搭档的不懈努力下,班主任的实习工作由接触、了解到逐步走入正轨,我们的管理模式以及所在班级虽然得到了校方领导高度确定和表扬,但是将来两个月依旧是一段不轻松的旅程,我们做好了预备,加油!

2024训练实习心得体会7

实习是踏上工作岗位的前沿,虽然作为一名实习生但也是一名准老师,我们的素养、力量及工作态度直接关系到我们以后在工作岗位的进展。转瞬我们实习已经一个月啦,在工作实践中,我深深的体会到,良好的工作态度是做好一名老师的前提和关键。要做好一名老师,必需从加强同学的学风工作入手。虽然我们实习的时间还不长,但是收获却不少。对此,我有以下体会。

一、我实习的班级是高一班级(1)班和(2)班,通过和其他实习生的沟通,知道我跟的这两个班级应当是全班级最好的班了。虽然在实习之前我们都已经经过特地的培训与训练,并且也不止一次的站到讲台上了,但这次我面对的是真正的中同学,应当如何上好第一节课、教好这个班呢?我一脸的茫然。

然而通过前两个星期的听课、备课、批改作业以及和我们的指导老师沟通沟通,我对班上的整体数学水平有了肯定的了解,为我上好第一堂课做好了前期工作。虽然上课的过程中存在许多#from本文来自高考资源网end#问题,但是经过同学和老师给我指出问题并给我提出改进意见,为我上好其次堂课打好基础。让我的实习工作开展更顺当。

二、和同学沟通沟通应当留意的几方面问题

(一)做到言善。俗话说,良言一句三冬暖,对同学应当好言相劝,不能说伤他们自尊心的话。说些实在话,对于同学取得成果多说鼓舞的话,没有取得好成果的也要他们不要灰心。让他们始终感觉到你是一个亲切的自然的老师。

(二)做到心诚。把班上同学的全身心进展作为工作的动身点,只要心里有同学,就会得到同学的相信和支持工作。

(三)做到情真。公平待人,以心交心,以情感人,换位思索,让同学明白老师所做的:一切为了同学,为了同学一切,为了一切同学。那么我们开展工作就能顺当得多。

虽然我们实习时间只过一半,但是我相信,我们实习小队相互关怀、相互学习、团结协作的精神肯定会让我们圆满的完成学院给我们的实习工作。不辜负学院领导的期望。

2024训练实习心得体会8

20xx年x月,新年的开头,我参与了学校支配的语文老师实习活动,这次实习对于语文训练专业的我来说是一次珍贵而又难得的实习机会,在这次实习中,我能积累许多的教学阅历,也能体会当一名人民老师的酸甜苦辣,所以,我告知自己要好好珍惜这次实习机会,在还没实习前,我就做好了充分的实习方案,好让自己能学到的更多,更详细。

20xx年x月,刚开头语文老师实习的时候,我都是每天跟着指导老师听课,仔细做好听课记录,积累教学阅历,课后有不懂的问题就准时的请教指导老师,尽快弄懂,这样让我进步的特殊快,指导老师也夸我很仔细,我受到了表扬,特殊的快乐。

还记得刚到实习学校的时候,校领导很热忱的接待了我,这让我觉得自己受到了重视而快乐,然后带我熟识了一下实习学校的环境,就跟我支配指导老师,带我去实习班级和同学们见面了,说实话,我当时挺紧急的,看着那么多生疏的面孔,做自我介绍的时候都有点不好意思,好在指导老师在一旁鼓舞我,我才流利的做完了介绍,这也算和同学们简洁的熟悉了下,看的出来那些同学都很热忱,对我都布满了奇怪   ,我想这能更好的让我绽开后面的语文教学。

我记得实习期间,有一天语文课在下午,所以上午改完作业后基本没什么事做,就给其他老师当一下跑腿,做一下杂活。下午考完作文后,老师要求我先用铅笔给考试作文打分,然后让她过目后再定分

我问老师需不需要明天就把作文改出来(作文有两篇,另一篇是单元习作,所以特别忐忑),幸好指导老师说不急,我松了一口气。晚上回去的时候还是把作文拿回宿舍了,想着早点改完不用牵挂,惋惜力有不逮,改到一点才改了一半。同学们的单元习作是自我介绍,没改几本我就倒吸冷气了,现在的同学,真不得了,不是弹钢琴,就是跳舞;不是体育特长生,就是才艺特长生,真不让人活了。自卑啊,看到他们一篇篇共性张扬的自我介绍,感觉对他们最终有了一点了解,这也算是辛苦改作文的一个收获。

总而言之,20xx年一月的语文老师实习使我这个高校生受益匪浅。

2024训练实习心得体会9

从11月x日起,我们在几位指导老师的带领下来到了经开区一中,开头了为期五周的提高性实习。由于实习的班级是高中二班级,心里还是又感动又紧急。

目前为止,一周的实习时间很快结束了。一周时间虽短,但给我的感受还是很深的。实习的第一天早晨,从经开区一中为我们数学系08级全体实习生举办的欢迎会上,我了解了此次实习需要留意的各个事项,并知道了我将要实习的班级是高37班。

第一次接触高37班的班主任和同学是星期一下午的班会,进入班上的第一感觉是:这个班的同学很高、很乱、很难管。教室里,同学们的桌椅摆放的位置都不像我们学校的那样规法规矩,同学们有的面对黑板有的侧身对着黑板,这样的座位让我感到很新奇但又觉得有些不足之处。短短20分钟的班会,同学们很活跃,让我感觉到他们都是些很难约束的同学。至此,我不免为自己接下来五周的实习生活感到担忧,不确定的因素太多了,不知道自己能不能圆满的完成此次实习任务。

星期二上午,我们听了他们班的第一节数学课,让我对高37班的同学又有了新的熟悉。课堂上,老师在讲台上讲课,大部分同学听得很仔细并能乐观回答老师所提出的问题,仅有少部分同学在干自己事,这跟我之前所设想的情景完全不同,原来他们不仅有活跃的一面,还有能宁静下来仔细学习的一面。通过批改作业,我了解到高37班

同学的数学成果一般,还有很大的提升空间,盼望我们这次实习能尽我们自己的力量赐予他们一些关心,使他们的数学成果更上一层楼。

星期五星期六,经开区一中进行了冬季田径运动会,我们也早早的去到了他们学校与他们一同参与了运动会的开幕式。每个班都有自己的大本营,我们和没有竞赛的同学们都在那里休息,高37班的班主任也和我们一起在那里休息。通过和班主任更近一步的接触,我最终明白了为什么高37班的同学们会如此的活泼开朗了,由于他们有一个和气可亲的班主任。从这位班主任生上我也学习到了要想成为一个受同学敬重的老师,不肯定要用严峻的方式去对待同学,在课堂上是师生关系,下了课就可以成为伴侣。接下来的日子了,我会努力学习班主任管理班级以及和同学相处的阅历,争取以后少走些弯路。

第一个星期结束了,虽然我们还没有为同学们上过一次课,但我盼望下来的几周里,能和同学们和谐相处,共同进步,为将来成为一名优秀的老师打下基础。

2024训练实习心得体会10

实习学校:龙陵县龙山中心学校

实习时间:35天(20xx.03.01-20xx.04.02)

指导老师:杨云川

指导班主任:李彩焕

实习生:范玉明

实习班级:三(1)班

实习内容:学校英语课(三班级)、实习班主任

实习目的:实习是高校训练最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性熟悉,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高训练教学质量,培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。

我们怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——龙陵县龙山中心学校,这是一个漂亮的学校,也是一个五彩的花园。

当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个老师和同学们的身上学到了许多东西,而且和他们成为伴侣,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的

到东西远远要比三年里在校内里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”我们来到龙陵县龙山中心学校受到了热闹的欢迎。首先,我们和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了龙陵县龙山中心学校的状况:它办校至今已有百年历史,始建于清光绪30年(公元1904年),坐落在县城东南的老东坡下,背靠青山,侧临绿水,校内青杉挺立,繁花似锦,绿草茵茵,是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米,校舍建筑总面积4737平方米,校内绿化面积3800多平方米,运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人,教学班24个,同学1058人。它坚持以质量求生存,以教研教改促进进展,多年来始终担当全县学校训练讨论和试验示范任务,为龙陵县基础训练事业进展做出了卓越贡献,保山地区重点学校之一,它也为龙陵县的社会经济进展做出了有目共睹的贡献。

2024训练实习心得体会11

xx年xx月xx日到xx月xx日在xx中学高中部实习的生活,已在我的记忆中添上一个重要的页码。经常听说,将来自己从事的工作并不肯定都是我们当时喜爱的工作,假如真是这样,这个实习的意义无非就是一个记忆的标签。不过,在这段日子里,我受益匪浅,学到的东西也会让自己更加英勇、自信地努力向前。因此,在这个实习报告里,我将仔细地对我的实习做一次仔细、全面的总结,谈谈自己在实习日子里的体会、感受。

xx月xx日,我们顺当抵达了xx中学,在学校的支配下,当天就开头熟识实习学校、班级的状况。最初的两周主要的工作是协作老师上课,老师上课主要是针对每个同学不同程度、不同问题单独设计的,这在正常的学校是不会特地关注这些问题孩子的。特别训练为这些孩子供应了适合他们的成长环境。在第一周里,我们主要是随班听课(不少于八节课),作好听课笔记,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,由于这种听课的重点是观看xx老师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间,而并不是学习老师所讲的学问。其次周,我们就开头仔细备课,在指导老师的关心下,熟识教材、大纲。写出一课具体完整的教案、板书,经指导老师批阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经关心达不到要求者不能上台讲课。第三周,我们就间续上讲台,开头了真正的实战训练。我们每个人的课时都不少于16节,经过几周的训练,我们每个人都得到了不同程度的提高,也从中体会到了欢乐。我跟的老师是xx老师,为人大方,和善,尽责。在讲台上,我是一个实习老师,但是在xx老师面前,我就是一个不折不扣的同学。每次新课前,我都会带好听课记录本和课本听一两节xx老师的课,做笔记,划重点,学习她的上课方法、思路,遇到疑问的地方做好记号,下课准时向她请教。在这些工作后,参照她的板书,自己备课。开头备课比较辛苦,在xx老师和其他几位老师的建议下,几乎把上课将要讲到的话都事先写好,后来比较轻松。每次自己上完课,假如时间允许,我都会到办公室主悦耳听xx老师对我上课状况的总结,一般都会遇到如下问题:时间安排把握不够;与同学的互动不够充分;学问点讲解有时不够具体,等等。也会说一些做得比较好的地方,然后就是鼓舞我下次改正,连续努力。她常说,以前自己也是这样走过来的,有些事情需要时间。

我们的训练实习还有除了教学工作,还有班主任工作,也就是既要教课又要带班。无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。首先,我主动了解高一xx班的状况特点。第一次和班主任xx老师见面的谈话,大部分内容就是关于高一xx班的状况。谈话后,就感到有点压力。由于xx老师说,部分男生比较淘气,上个学期考试的成果也不太抱负,尤其几个顽皮的男生经常气到某些科任老师没话说。所以,在和他进入教室之前,他好像就在开玩笑的向我“施压”,毕竟怎样才能把这个班搞好。开头的时候我还是有点郁闷,怎么会遇上这样的班级要熟识一个班级,能记得别人的姓名是对别人的一种敬重,惋惜在上面那些交往中,我熟悉的同学多数都是班干部。后来我提出,我想担当更多的任务。于是,从第三周开头,他们的早读、晚读,我都去检查了。见面多了,沟通也多了。同学说,虽然有时候我像一个“严师”,但更多时候是他们的一个伴侣。

在把握老师与伴侣这两种角色的时候,我对他们的学习、纪律有了更多的监督,并不忘向他们灌输一些人生道理和一种团体意识,正如xx老师说的,我们的课程很大程度上说就是进行思想道德训练。有一段时间,班长想辞职,由于心里背负着比较大的压力,我常和她谈话,尽管后来辞掉了,但也看到了她的释然,然后身不在其位,也照旧担当着一些工作;还有一次,帮他们买板报参考书并对他们的工作提了一些建议,在现在的同学留言录上,其中一个男生就写道:老师你好!老师你真好!老师你特别好!老师你实在太好!在这次实习中,我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对同学付出真爱,你才能取得同学对你的敬重和相信。

虽然这次实习时间比预期的短了,但也给自己留下了思索。面对各种状况,各种同学,作为一个师者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老师?更重要的是,在体会到老师工作的性质后,老师职业在自己将来的工作定位中又有着怎样的转变?

可能是由于,抱负与现实永久存在差距,才有我们一次又一次的转变和努力。曾经幻想的老师,并不是自己想像中的美妙和宏大,他们也会感到累,会遇到某些难处理的问题,然后时不时埋怨一下这位那位同学,甚至做出一些令人发指的事情。人,都会在现实中成长,并在变化中成熟。曾自以为成熟的看法,到今日看来是多么的稚嫩。说不定某天后,对今日的想法又有了另一番的看法。社会,是一本在学校无法读到的书。

不过,我始终相信,在老师队伍当中,大部分都应当是有良知的人。师德是老师素养的灵魂,那不仅表现在他们对同学的关爱,还表现在他们对自己的要求,对社会的责任,对这种职业的喜爱。在我实习期间,就看到了许多这样的老师,也诚心感谢他们对我的教育和鼓舞。

这是一个实习课程,更是一段让我体会训练工作以及思索自己人生定位的经受。当然,现实的许多因素不得不让自己转变初衷,所以,以后走这一条路的可能性或许很小。但是,在实习日子里学到的,感受到的,都将是一种财宝。实习已经结束,同学也偶与我联系。第六周周末,他们告知我,他们班获得一奖状——第四周进行的综合水平测试中班排全级其次名。

实习虽然很辛苦劳碌,但对我们来说是都一次特别有益的磨练和尝试。最终我想诚心感谢xx中学让我们有了这样一段实习经受,同时也诚心感谢我们的指导老师xx老师和班主任xx老师,他们给了我们许多的指导和关心。

2024训练实习心得体会12

对于师范生来说,实习让我迈出了老师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

在实习中,让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以同学为主体,充分调动他们的学习主动性和专心性外,还务必专心使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的胜利。针对我实习的特点,在教学过程中我务必尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习专心性,多与同学互动,比如尽量多抽取同学起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以同学为主体,否则,老师就不行能成为指导者和助学者。让同学养成独立思索,主动猎取学问的潜力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,爱好是的老师,在培育同学爱好以后,才能让同学真正好处上爱上物理课,让同学自愿去学。

在真正课堂教学中,究竟是第一次站在真正的讲台上方对那么同学,总免不了紧急,差点连话也讲不出,而且常常在讲课过程中遗忘下一步该说什么。我也想过把高校全部学过的学问,全部平生明白的学问都用上,但真正上了讲台以后,才发觉自我的学问是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身学问储备有限有关。尽管在课下我已经花了许多时间来预备,仔细写教案,查资料,讲课以后,我才发觉,教案与课堂的差异那么大,教案究竟是死的,课堂上,每个同学对学问的理解不行能一样,你也不行能说谁对谁不对。在教同学的同时,同学也在影响你,转变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常仔细,也都非常协作,给我鼓舞,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自我的老师给他们上课一样用心,我也渐渐克服了紧急的心情,不断转变自我的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去应对这些如饥似渴的眼睛。

在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人推举我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法能够牵强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与同学之间的隔阂,甚至使同学产生厌学的心理。作为训练工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系,而且老师要把自我当成活动中的一员,是同学们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错,有几个很淘气的同学在上我的课时仔细多了,还专心举手回答问题。十来岁的小孩子很好动,而且留意力非常简单分散,这样很简单开小差,影响教学效果。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果真好。以前经常由于同学在下方开小差,我喊破嗓子都没方法掌握,此刻却能够很好地掌握课堂秩序,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”爱好对于一个学校生来说是至关重要的。我的体会是务必把同学的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习,渐渐爱上学习。无论是上语文还是数学,我都实行以“同学为主,老师为辅”的教学方式,课堂只要是以同学的朗读和提问为主,然后让同学充当小老师的主角讲评,我再加以补充、订正。由于课堂都是以同学讲为主,充分调动了他们学习的主动性和专心性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了同学深厚的学习爱好。

在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担当学校班级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于学校班级同学的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样认真地去吩咐,因此,班主任除了要教好自我的那门功课外,更要增加许多其他方面的工作,假如课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担当了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担当学校班级实习班主任的过程中,由于该阶段的同学都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,务必要用爱去开启同学的心灵,常常与同学进行沟通,对于共性顽皮的同学,更要实行好的态度来训练,由于你态度越是强硬,他或许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟同学沟通一些网络上健康新颖的东西,让同学相信老师,才会多与老师谈心,师生间放开心扉,只有真正了解了同学的内心世界,才能收到更好的训练效果。

以上就是我对自我实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就能够成为一名人民老师了,它只是说我们初步具备了一名老师的基本素养,这些素养在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名老师的社会职责:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了学问,收获了经受,收获了指导老师的关爱和教导,同时更收获了同学间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“多谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会连续努力争取成为一名合格的人民老师!

2024训练实习心得体会13

时间如水,日月如梭,有如雁过无痕一般,转瞬毕业前的实习将走过三个月。回首这三个月的点点滴滴,朝朝暮暮,心中有了很多感受。

这三个月中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的两三个月内,通过不断的学习,使我熟悉提高,树立正确的人生观和世界观。

在这繁忙的几个月中,我收获了许多许多,时间就这么无情,头也不回的走着,而我们却在为了不被它丢下,死命的追逐着,是的,谁都不想被时间丢下,而我们也随着时间的消逝,一点一点的成长,而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价,回想自己还是同学的那段日子,现在显得是那么的遥远,我在向往中懂得了来之不易的珍惜,在思考中了解了酝酿已久的真理,在收获后才知道努力的甜蜜,突然觉得自己好像明白了许多事情,但是,认真琢磨后,又觉得不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见与肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会称赞现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步。

两三个月的实习生活,使我深刻的了解到了一个幼儿老师的工作,更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点,及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分,同时也熟悉到了作为一个幼儿老师除了做好幼儿的训练工作外,如何做好与保育员其他老师及其家长的合作,协调工作也具有同样的重要地位,再这次实习过程中,我发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。

在实习初期的时候,看到小伴侣饭没吃完,我就会去喂他,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在关心他们,可事实并非如此,经过时间长了以后,我才熟悉到我的行为的后果就是会让他们不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯,我的行为动身点是关爱幼儿、但结果是溺爱他们,所以经过反省,我觉得幼儿老师心中应有一把尺,这把尺其实就是老师坚持的原则,这些原则的动身点和终点都是进展和提高幼儿的力量。

我很庆幸能够跟大三班的小伴侣及老师共同过了三个多月的时间,小伴侣们给我带来了无尽的欢乐,在实习期间的感受就是抱负与现实的差距很大,当我写好一份教案,仔细的在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样,上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动课堂秩序的维持,还是有缺漏,而这些也是我以后要留意和提高的方面。

我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这三个多月时间里,我的观念、我的心态、我的力量、在渐渐发生变化,从中也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻有一种学习的心态来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量,这是一个成长的过程,也是必经的过程。

这次实习给我供应了一个鉴定自己的机会,使自己发觉了工作和生活中的不足,在今后的工作中,我会坚持不懈,更加努力的去对待自己的工作,通过实践不断的总结阅历提高自己解决实际问题的力量,乐观热忱的对待自己的工作。

2024训练实习心得体会14

为期三个多月的实习,让我重温了学校校内里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正体会到了初为人师的欢乐。

在实习期间,我学到了许多书本上所没有的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。

还记得指导老师让我预备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我可怕极了。由于我知道,作为一名人民老师,为人师表很重要,所以我必需要做好,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的同学。为此,我花了整整一个周末的时间去预备,包括搜寻资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小当心心的预备着。整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。最终,我带着紧急的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双双奇怪   、渴望的眼神时,我明显放松了很多,我想专心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在“喧闹”中接近了尾声。课后,指导老师准时地给我做出了点评,我知道了最明显的不足在于:由于过分注意学问竞赛的喧闹气氛,我忽视了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。

之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应当努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机会,也很专心的去预备每一堂课。作为一名老师,我想没有什么比把自己的同学培育成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。

总结起来说,我把自己用汉语讲的第一节课开头意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够洪亮,时间支配有时不够合理,教学重难点不够突出,引导同学进行争论时表达不够详尽,赐予同学独立思索的空间不够大我当心翼翼的记录着每一点,虽然看起来许多,但我并不为此失去信念,由于只有找出自己

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