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文档简介
如梦令
如梦令
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。绝句
杜甫
望庐山瀑布
李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。清平乐村居
辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。两个黄鹂鸣翠柳,绝句望庐山瀑布清平乐村居茅檐低
如梦令
李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
如梦令
苏轼为向东坡传语,人在玉堂深处。别后有谁来?雪压小桥无路。归去,归去,江上一犁春雨。
如梦令
李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。如梦令如梦令如梦令
词之为体,要眇(miǎo)宜修。
——王国维词之为体,要眇(miǎo)宜修。
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
如梦令
宋李清照常记溪亭日暮,如梦令宋李清照
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
兴尽晚回舟,
乘(chéng)兴而来,兴尽而返
乘(chéng)兴而来,兴尽而返
乘(chéng)兴而来,兴尽而返
乘(chéng)兴而来,兴尽而返
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
如梦令
宋李清照常记溪亭日暮,如梦令宋李清照
常记/溪亭/日暮,沉醉/不知/归路。兴尽/晚回舟,误入/藕花/深处。争渡,争渡,惊起/一滩/鸥鹭。
如梦令
宋李清照常记/溪亭/日暮,如梦令宋李清照
常记溪亭①日暮,沉醉不知归路。兴尽②晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭③
。
如梦令
宋李清照
①溪亭:临水的亭台。②兴尽:兴致满足了。③鸥鹭:一种水鸟。常记溪亭①日暮,如梦令宋李清照①溪亭:临
词之为体,要眇(miǎo)宜修。……诗之境阔,词之言长。
——王国维词之为体,要眇(miǎo)宜修。……诗之境阔,词之言长。
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
如梦令
宋李清照常记溪亭日暮,如梦令宋李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。常记溪亭日暮,
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
兴尽晚回舟,
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
争渡,争渡,
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
如梦令
宋李清照常记溪亭日暮,如梦令宋李清照
诵其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。
——孟子
诵其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。
李清照,宋代著名女词人,号易安居士,山东济南人。她的词独树一帜,登峰造极,被称为“词国女皇”。她早年生活在文化艺术氛围浓厚的家庭里,过着悠闲幸福的生活。人到中年,宋朝与金兵作战,节节败退,李清照流亡江南,丈夫也去世了。她承受着国破、家亡、夫死的悲痛,晚年生活孤苦凄凉。李清照,宋代著名女词人,号易安居士,山东济南
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。---雨果
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想,犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用,则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多,越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。---杜甫读万卷书,行万里路。---顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。---朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。---鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种
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