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文档简介

第1节细胞生活的环境第1章人体的内环境与稳态中国第34次南极科学考察队问题探讨课本P21.图1和图2所示的各是什么细胞?它们分别生活在什么样的环境中?有哪些异同?人体血液中的血细胞;生活在血浆中单细胞动物草履虫;直接生活在外界水环境中相似之处:都是液体环境不同之处:血细胞生活在体内的血浆中,并不直接与外界进行物质交换;而草履虫直接生活在外界环境中。2.若将图1所示的细胞置于图2所示细胞的生活环境中,会发生什么变化?若将血细胞放在外界水环境中,血细胞会吸水涨破一体内细胞生活在细胞外液中课本P2-4体液:人体内大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液(图1-1)。体液中除含有大量的水以外,还含有许多离子和化合物。思考:泪液、汗液、尿液、胃液、胰液等是不是体液?不是!与外界相连的管腔和液体都不属于体液细胞外液进行新陈代谢的主要场所细胞生活的直接环境白细胞红细胞血小板①血浆——是血液的液体成分,血细胞悬浮于其中。2、体液的组成:——是血细胞的直接生活环境体内细胞生活在细胞外液中课本P3(2)血浆、血液、血红蛋白、血浆蛋白之间的关系。血液血浆血细胞血浆蛋白含有属于细胞外液成分红细胞白细胞血小板含有血红蛋白属于细胞内液成分

【关于血浆与血液的几点易错点拨】(1)血液≠血浆:血液=血细胞+血浆②组织液——存在于组织间隙的液体;又叫组织间隙液。组织液是体内绝大部分细胞的直接生活环境③淋巴液存在于淋巴管中,是由一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管而形成的。淋巴液组织液淋巴液只能单向流动淋巴液在淋巴管中流动,经过淋巴结等淋巴器官,并最终汇入血浆淋巴液是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境。3、血浆、组织液和淋巴的关系9血浆组织液淋巴双向渗透单向渗透任务一:结合下图,利用文字和箭头,尝试构建血浆、组织液和淋巴的关系毛细淋巴管的结构为什么组织液和淋巴液之间是单向关系?内皮细胞末端封闭单向的活瓣(当组织液的压力增大时,活瓣打开)11淋巴液最终流到哪儿去了?3、血浆、组织液和淋巴的关系3、血浆、组织液和淋巴的关系12血浆组织液淋巴双向渗透淋巴循环细胞外液=内环境单向渗透任务一:结合下图,利用文字和箭头,尝试构建血浆、组织液和淋巴的关系多细胞生物内的细胞生活的环境细胞名称

所处内环境血细胞(红细胞、血小板白细胞)淋巴细胞和吞噬细胞

组织细胞(绝大多数细胞)毛细胞血管壁细胞

毛细淋巴管壁细胞

血浆淋巴、血浆组织液血浆、组织液淋巴、组织液①__________②__________③__________血浆淋巴液组织液血浆组织液

细胞内液淋巴液①__________②__________③__________④__________练习摩擦产生空隙角质层组织细胞组织液组织液水疱:摩擦性水疱,是因运动摩擦造成其表皮与皮下组织分离形成间隙,并令其间充满液体思考:①水疱中的液体主要是_______;②水疱过一段时间可以自行消失,是因为其中的液体可以渗入________和_________(结构)③水疱的形成和消失说明什么?____________________________组织液毛细血管毛细淋巴管

内环境中的物质是不断更新的练习[例2]

手和脚有时会磨出“水疱”,几天后水疱消失,下列有关说法错误的是(

) A.水疱中的液体主要是组织液 B.水疱消失主要依赖淋巴循环 C.水疱中的液体有一部分渗入毛细血管和毛细淋巴管 D.挤压和局部摩擦会使局部毛细血管壁通透性增大而出现水疱B《创新设计》P3体内细胞生活在细胞外液中静脉注射(输液)和肌肉注射(打针),药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同?静脉注射(输液):

药→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液);肌肉注射(打针):

药→组织液→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液)与生活的联系细胞外液的成分二18讨论1.血浆中这么多物质,你能将它们归归类吗?2.除表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质?3.回忆所学知识,你能说出其中哪些物质在人体中的作用?讨论1.血浆中这么多物质,你能将它们归归类吗?2.除表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质?3.回忆所学知识,你能说出其中哪些物质在人体中的作用?提示:可按化学性质分类;也可按该物质对细胞的作用分提示:激素、气体、维生素等。·葡萄糖---主要的能源物质·氧气----参与有氧呼吸·蛋白质-是生命活动的主要承担者质·无机盐-能调节人体生命活动等>二氧化碳尿素和尿酸等

细胞需要的营养物质细胞代谢产生的废物血浆:含量约90%

,约7%-9%

,约1%

。还包括

,如各种营养物质、代谢废物、气体、激素等;组织液、淋巴的成分:二者的成分和含量与血浆

,最主要差别是血浆中

含量较高。水蛋白质血液运送的物质蛋白质细胞外液类似于海水,反映了生命起源于海洋无机盐相近细胞外液成分与组成细胞的物质种类基本相同——细胞是开放的系统,需要和外界环境进行物质的交换,物质在细胞内部参与代谢,完成物质和能量的转化及利用。21下列物质中不属于内环境成分的是_______________1.氧气2.血红蛋白3.血浆蛋白4.载体蛋白5.呼吸酶2、4、5、6、76.泪液7.消化酶8.葡萄糖9.水通道蛋白<总结归纳>不属于内环境的成分:1.细胞内的物质:如载体蛋白、呼吸酶、血红蛋白等;2.细胞膜上的物质:如运输载体等;3.与外界相通的结构中的液体:如尿液、泪液、汗液、消化液等;2.下列各组化合物中全是内环境成分的是()A.O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+B.载体蛋白、酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2OD内环境的理化性质三【阅读教材P5,完成下列问题】1.内环境的理化性质包括哪些方面?2.渗透压的大小取决于什么?3.血浆渗透压的大小主要与什么有关?4.细胞外液渗透压的90%以上来源于什么?5.为什么血浆的PH能维持在7.35-7.45?渗透压、酸碱度、温度溶质微粒的数目无机盐、蛋白质Na+、Cl-HCO3-、H2CO3细胞外液的理化性质影响细胞的形态和正常生活三1.渗透压约为770KPa①概念:溶液中溶质微粒对水的吸引力。②决定因素:取决于溶液中溶质微粒的数目。主要与无机盐、蛋白质含量有关。人体等渗溶液是0.9%的NaCl溶液(生理盐水)或5%的葡萄糖溶液。溶液浓度高渗透压高溶液浓度低渗透压低

脑发育的关键时期是胎儿期和婴儿期。如在这一时期,蛋白质摄入不足,会导致脑的重量减轻,脑细胞减少,同时儿童血浆中血浆蛋白减少,导致血浆的水分渗透到组织液,使组织液水分过多,出现浮肿,特别表现在头部,出现“大头娃娃”。大头娃娃如何出现的?在不同条件下,组织液渗透压升高或血浆渗透压下降,引起水分移动,使血浆中的水分渗透到组织液,引起组织水肿。探究:组织水肿的原因分析血浆蛋白增多三2.酸碱度7.35-7.45血液中含有多对起缓冲作用的物质——缓冲物质,是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的,使酸碱度始终维持在7.35-7.45之间。例如:H2CO3/NaHCO3,NaH2PO4/Na2HPO4教材P9【检测】下列有关渗透压的说法,错误的是(

)A.通常情况下,细胞外液渗透压与细胞内液渗透压相等B.食物中缺乏蛋白质将会导致血浆渗透压下降C.血浆中渗透压大小主要由Na+和K+维持D.37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压C讨论1(P6拓展应用):剧烈运动会使肌肉产生大量乳酸等酸性物质,这会影响血浆的PH吗?在这种情况下,机体是如何维持细胞外液的酸碱度的?乳酸+NaHCO3→乳酸钠+↓H2CO3→

CO2+H2O

↓呼吸系统排出体外Na2CO3+H2CO3→NaHCO3→

泌尿系统排出体外泌尿系统排出体外讨论2:食用碱性食物后,会影响血浆的PH吗?内环境的理化性质三293.温度细胞外液的温度一般维持在37℃左右,利于维持酶活性。相对稳定,在适宜范围内有所变动细胞通过内环境与外界环境进行物质交换课本P5-61、内环境的作用(1)细胞可以直接与内环境进行物质交换。(2)细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。(内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介)CO2和代谢废物血浆组织液淋巴细胞O2和营养物质淋巴循环内环境外界环境O2和营养物质CO2和代谢废物?细胞通过内环境与外界环境进行物质交换课本P6思考·讨论结合初中学过的人体消化、呼吸、循环、排泄等知识,与同学讨论以下问题。1.Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等分别是经过什么途径进入内环境的?2.参与维持pH的HCO3-是怎样形成的?这与体内哪些系统的活动有关?3.体内细胞产生的代谢废物(如尿素和二氧化碳),是通过哪些器官排到体外的?4.请用简单的示意图表示内环境与外界环境的物质交换的关系。细胞通过内环境与外界环境进行物质交换课本P61.Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等分别是经过什么途径进入内环境的?内环境消化系统食物循环系统组织液血浆空气呼吸系统外界环境组织细胞外界环境通过系统和内环境向组织细胞运送有用物质循环系统组织细胞血浆外界环境呼吸系统组织液皮肤泌尿系统内环境外界环境细胞通过内环境与外界环境进行物质交换课本P62.参与维持pH的HCO3-是怎样形成的?这与体内哪些系统的活动有关?细胞代谢产生的CO2与H2O结合,形成H2CO3,然后在碳酸酐酶的作用下,发生下列反应:H2CO3→H++HCO3-。3.体内细胞产生的代谢废物(如尿素和二氧化碳),是通过哪些器官排出到体外的?组织细胞通过内环境和系统排出无用物质代谢废物排除途径:①皮肤分泌汗液②泌尿系统排出尿液③呼吸系统的呼气细胞通过内环境与外界环境进行物质交换四34外界环境中的物质体内细胞食物O2

泌尿系统(尿液)皮肤(汗液)CO2和H2O循环系统血液循环淋巴循环

组织液血浆淋巴(含氮废物、水)内环境养料废物消化系统呼吸系统细胞和内环境之间是相互影响,相互作用的。·细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持。·它让每一个细胞共享,又靠所有细胞共建。练习(教材P6)(1)A、B、C各是什么器官?(2)B内的营养物质通过①过程进人内环境,则①表示的是什么过程?(3)②表示什么过程?肺;小肠等;肾营养物质的吸收肾小管的重吸收3.右上图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的几种器官,①②是有关的生理过程。请回答下列问题。小结CO2、代谢废物CO2、代谢废物化学分析内环境细胞外液也就是组成成分细胞渗透压淋巴血浆包括理化性质组织液PH值温度外界环境O2、营养物质O2、营养物质一、概念检测1.人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液,一段时间后水疱可自行消失。请判断以下有关说法是否确。(1)水疱的成分中蛋白质的含量最高。(

)(2)水疱主要是由血浆中的水大量渗

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