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千里之行,始于足下。你若盛开,蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐惦着那些鹤的语文阅读理解答案惦着那些鹤的语文阅读理解答案
这篇《惦着那些鹤》字里行间能看出特别宠爱鹤。"惦着那些鹤',也惦着要告知我们人类应当放鹤回归于大自然,制造相宜鹤生长的环境。下面由第一我为你带来关于惦着那些鹤的语文阅读答案,期望对你有帮忙!
惦着那些鹤的语文阅读材料
盐城数日,始终惦着去看鹤。
最终成行了。一天中午,我们驱车从市区动身,约三个小时后,朋友说到了。翻过一道拦海大堤,宽阔的滩涂呈现在面前,无边无际的芦苇铺向天涯,在极远的地方与天际的浮云连成一片。我从未见过那样坦荡的大芦荡,也从未见过那样平的地平线,笔直笔直,像用尺子打出来的一样。
爱护区就在芦荡里,我们下车,买票走过一段水泥路和土路,过了一座桥,就看到了丹顶鹤。出乎我意料的是:那是些养在网棚里的鹤。
从未离鹤这样近过。鹤是大型禽鸟,伸长了脖子有一人高,顶上一点鲜红。见有人来,有的在网边担心地走动,有的站在原地当心地望着。同伴薅来青草塞进网眼逗弄它们,有几只便过来争食,发出几声鹤唳。
"这就是我始终希望看到的鹤吗?'一个疑问从心里冒出来,使我突然有些悲凉,心情也随之跌落下来。鹤,应当是最有仙气的鸟吧,在很多的传奇故事中,骑鹤而行原本就是仙人的惯技。但现在,它们却给人以家禽的感觉。
我又想起人们始终喊得很响的两个口号:"走进自然'和"爱护动物'。和善而美妙的愿望配上怎样的行动才能算完善的统一呢?实际上在很多时候,当我们走进自然时,自然就慢慢人工化而变得非自然起来;当我们亲近动物时,又总是难以避开地带来亲近的副作用:侵害和束缚。
离开盐城十多天了,我心里总是惦着那些鹤。我想,再过不久,大批的丹顶鹤将从北方飞来,落向那片滩涂,再结成浩大的鹤阵向暖和的南半球飞去。那时,网棚中的鹤将怎样和自己的同类对话呢?它们的天地已缩小,雪白的翅膀形同虚设,再也不是白云的一部分了。
惦着那些鹤的语文阅读题目
1.联系上下文,理解下面的词语。
鹤唳:_______________________________________________________________
惯技:_______________________________________________________________
束缚:_______________________________________________________________
形同虚设:_______________________________________________________________
2.用横线画出文中描写鹤的句子。
3.为什么说网棚中的鹤"雪白的翅膀形同虚设,再也不是白云的一部分了'?
_______________________________________________________________
4.看到网棚中的鹤,"我'有什么感觉?"我'期盼见到的是什么样的鹤?怎样才能见到那样的鹤呢?
_______________________________________________________________
5.对这篇文章的整体理解,下面哪一项说法正确?在括号里打"'。
A.将养在网棚里的鹤与在天空自由飞翔的同类对比,说明人类要爱护动物。()
B.看到了始终惦记的鹤,感动而兴奋,揭示了与其不愁温饱地生活在网棚中,不如在天地间奋斗的主题。()
C.文章的基调悲凉、低沉,乎通过"我'的所见所想对人类在走进自然、亲近动物时带来的副作用进行了含蓄委婉的评价。()
惦着那些鹤的语文阅读答案
1.鹤唳:指鹤发出的叫声。惯技:常常使用的手段。束缚:使受到约束限制。形同虚设:指设置在某个地方但根本没有发挥应有的作用。
2."鹤是大型禽鸟发出几声鹤唳。'
3.鹤是天上飞的,一旦圈养,就再也飞不到天上了,也就不能成为白云的一部分了。
4."我突然有些悲凉,心情也随之跌落下来。'
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