山东省诸城市初中语文七年级期末深度自测预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字注音，完全正确的一项是（

）A．嗥鸣（háo）

气氛（fèn）

凛冽（lín）

鲜为人知（xiǎn）B．亘古（gèng）

愧怍（zuò）

炽热（zhì）

酣然入梦（hān）C．粗拙（zhuō）

矜持（jīn）

侮辱（wǔ）

锲而不舍（qiè）D．吞噬（shì）

妥帖（tiē）

门框（kuāng）

屏气凝神（pǐng）

2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（

）A．竹篾

闲瑕

烦躁

心有灵犀B．猥琐

妥贴

愧怍

惊心动魄C．稠密

凛冽

累赘

千钧重负D．拖沓

取谛

诘问

苛捐杂税

3、下列句中加点的成语使用正确的一项是（

）A．早晨一放它出来，它总是刻不容缓地来找我。B．改革开放以后，他的生意越做越大，终于让家人过上箪食瓢饮的奢华生活。C．在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家一致好评。D．在众目睽睽之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。

4、下列划线句子有语病的一句是（

）2022年12月12日，“通信行程卡”正式下线。这一改变，对于有出行打算的每个人都是重大的好消息。A、此后民众外出探亲、出差、旅行等，不用再担心误入过风险区导致健康码“黄了”或“红了”，更不用担心因行程涉疫被劝返或隔离。B、见面不问来路人，无论去过哪里、与谁接触，来的都是客，都会受到欢迎。C、今年回家过年，今后外出旅行等，将不再受到“通信行程卡”。D、奔赴“诗和远方”的美好打算，已压抑在心里长达几年，现在，久违的旅行该上路了。A．AB．BC．CD．D

5、对下面文段的语言，品味和赏析理解错误的一项是（

）

当挂在树梢的冰凌组成神奇的连拱时，当地面的白雪像璀璨的钻石在阳光下闪闪发光时，当刚钻出地面的麦苗躲在厚厚的雪层下面安适地微笑时，我们知道冬天来了!在冬季乡村的漫漫长夜里，家人们亲切地聚集一堂，围炉而坐，有足够的时间聊天、看电视，从容地做着自己喜欢做的事，这难道不是极大的乐事吗?A．选段中把“麦苗”拟人化，用它们“躲在厚厚的雪层下面安适地微笑”一句，形象地写出了麦苗在冬雪的保护下，安静而舒适地生长的样子。B．选段中把“白雪”比喻成“璀璨的钻石”，形象地写出了白雪明亮耀眼的特点。C．“这难道不是极大的乐事吗？”一句运用了设问的修辞方法，表达了家人们围炉而坐，欢度冬夜时那发自内心的快乐。D．选段中运用“当……时”的排比句式，语气连贯地写出各种景物的变化，表明了冬天到来时的美好情状。

6、下列句子中顺序排列最恰当的一项是

①其实，“侠”的内涵和“夹”也是密不可分的。

②这两层含义，都与“夹”密不可分，这是汉字展现出的中国古代武侠文化。

③一方面，古代“侠之大者，为国为民”他们乐于助人，路见不平。

④千古文人侠客梦，中国人对行侠仗义有着一种先天的文化憧憬。

⑤另一方面，古代的大侠往往是一方豪强，能够掌控局面，也就是今天说的能罩得住的人。A．④③⑤②①B．①③⑤②④C．①④③⑤②D．④①③⑤②

二、古诗文默写

7、[诗文集萃]栏目按照赏景、悟情、言志、载道等类别选编古诗文，请你补充完整。

（1）树木丛生，___。（曹操《观沧海》）

（2）___，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）

（3）乡书何处达？___。（王湾《次北固山下》）

（4）___，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）正是江南好风景，___。（杜甫《江南逢李龟年》）

（6）晴空一鹤排云上，___。（刘禹锡《秋词（其一）》）

（7）___，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）

（8）___，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

（9）诸葛亮在《诫子书》中阐述“静”与“明确志向”“远大目标”关系的句子①___，②___。

三、文言文阅读

8、【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自欧阳修《卖油翁》）【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。（选自王辟之《渑水燕谈录》）

【注】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。

5.解释下面句子中的加点词。

（1）公亦以此自矜

自矜：_____

（2）睨之久而不去

睨：_____

（3）康肃笑而遣之

遣：_____

（4）及守荆南回

及：_____

（5）岂汝先人志邪

岂：_____

6.用现代汉语翻译下列句子。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）杖之，碎其金鱼。

7.阅读文言文要善于补白，【甲】文中陈尧咨询问卖油翁“汝亦知射乎”时，心理活动是_______；【乙】文中陈尧咨回答母亲的问话时，心理活动是_______。

8.卖油翁和陈母对陈尧咨“善射而自矜”的态度有何不同？为什么会有这样的差异？

四、现代文阅读

9、阅读下面文章，完成问题。①“家国情怀需要用热血挥就，靠奋斗书写”“新时代我们更应急国家之所急，解发展之所难”“不能妄自菲薄，也不能妄自尊大，得敢于走前人没走过的路”……这些发自优秀专家人才的肺腑之言，映照了当代中国知识分子的赤子之心。②宋人张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”讲道义、重德行、勇担当，尊崇“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，倡导“修身齐家治国平天下”，是中华优秀传统文化的价值底色，绵延至今。如今，身处时代大潮，迫切需要当代知识分子不负赤子之心，砥砺前行。③不负“赤子之心”，当有“大我”。“坚持国家至上、民族至上、人民至上，始终胸怀大局、心有大我”，这是党和人民对广大知识分子的期望。从钱学森、华罗庚、李四光等老一辈科学家不计个人得失的坚定与奉献，到西安交通大学“西迁人”科技报国的爱与坚守，再到赓续传承的“两弹一星”精神；载人航天精神……无数知识分子心有“大我”，以铁肩担起道义责任，以智慧推动历史前行。④不负“赤子之心”，当守“大道”。“坚守正道、追求真理，立足我国国情，放眼观察世界，不妄自菲薄，不人云亦云”，这是党和人民对广大知识分子的期待。懂得“人间正道是沧桑”，就不会因一时的挫折而踟躇不前，不会被眼前的困难束缚住手脚；坚信“真理是存在的顶峰”，一以贯之地追寻真理、拥抱真理，就能筑牢自信心，为前行增动力。面对“乱花渐欲迷人眼”的纷繁世界，保持清醒，坚守“大道”，耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住底线，做大学问、做真学问，才能为祖国、为人民成就自我、实现价值。⑤不负“赤子之心”，当求“大是”。“实事求是、客观公允，重实情、看本质、建真言，多为推进党和人民的事业发展献计出力”，这是党和人民对广大知识分子的期许。中国科学院院士席泽宗曾悉心总结，科学精神就是“求是”。焕发“求是”精神，贡献“求是”智慧，既是知识分子的品格，也是知识分子的优势。今天，从打赢“三大攻坚战”，到向高质量发展阶段迈进，再到建设创新型国家，都迫切需要广大知识分子为党和人民求“大是”，积极建真言、献良策，深钻研、出大计，助力中国航船乘风破浪、扬帆远航。⑥今天，我们迎来了一个世人瞩目的新时代。在实现中华民族伟大复兴的筑梦路上，当代知识分子，应该不负“赤子之心”，书写新时代的报国传奇。（选自《人民日报》，有删改）

(1)小语正在整理我国古代诗文中的爱国名句。请你帮他从本文中摘录两处，字迹端正地抄写下来。

(2)根据你对文章内容的理解，在第⑥段的横线处填写恰当的语句，将句子补写完整。

(3)阅读全文后，你认为下面的材料放入文中哪一段合适？为什么？邓稼先不仅在秘密科研院所里费尽心血，还经常到飞沙走石的戈壁试验场。他冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整8年的单身汉生活，有15次在现场领导核试验，从而掌握了大量的第一手材料。1964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确定了设计方案。

10、教数学的“语文老师”吴睿①老陈是我见过教数学教得最好的“语文老师”。②初识老陈，颇有些渊源。刚开始的时候，我与他是空间内的两条“异面直线”，看似毫无交集，实则必有维度。③在碰到老陈以前，我所有的数学老师上课时基本上都是照本宣科，似乎数学老师总带着一副冷冰冰且有点呆然的面孔。但老陈却一反数学老师该有的常态，慢慢走入了我年轻的心。④我还记得老陈给我们上第一堂课的样子：他腆着肚子，脚步一晃一晃，自我介绍道：“各位朋友，谢谢大家，你们来了。我是老陈，是一个残疾人，你们不许欺负我，你们回答问题的声音尽量大一点儿，不能在下面窃窃私语。”⑤介绍完自己之后，老陈开始上课了。他用“兰花指”夹着粉笔，在黑板上画着，不由分说便列出了许多知识点，毫无疑问，学校给我们文科班安排了一位“高人”，但我们并没有遇见良师该有的兴奋。⑥文科生难免对数学心生畏惧，外化为课堂气氛的凝重。老陈见我们一个个像霜打的茄子，便提高声调：“万水千山总是情，声音大点儿行不行？”我们说行，他还不依不饶地说：“有同学好像怕我听见一样，别以为我不认识你们。你看，那个欧阳说我就不认识……”我们终于在数学课堂上爆发出了久违的哄堂一笑。⑦快下课时，老陈在黑板上写下“自古华山一条道，当今书海多窍门”，以表示劝勉。⑧在之后的教学过程中，老陈经常在黑板上写着与数学不怎么相关的话，如“社会主义初级阶段是一个很长的历史阶段，解析几何的重点就在于把握一个中心、两个基本点”等，让人听得云里雾里，然后开始若有所思。⑨没错，老陈努力用文科生的思维去解释数学。他用近乎“怪诞”的方法，渐渐地使我们这群讨厌数学的人开始在数学课堂上集中精神。⑩比如，老陈会问：“这道题怎么写？”然后自己回答：“把这里抹去，掀起你的头盖来。呀嘿嘿，哇哈哈，这个时候武侠高手就出现了，他的名字叫李连杰（联结），你们看这条边，再加上这条边，他的平方加上她的平方等于它的平方。以后啊，对于这个勾股定理我们就说是拉芳加拉芳等于小芳，明白了吗？”霎时间，我们笑得合不拢嘴，所有的压力和难题带来的困扰，早已随着笑声一道飞到了九霄云外。⑪因为老陈，我们学会了打手势、说哑语，知道了数学和文学还有浪漫的碰撞，理性和感性也可矛盾地并存，懂得了能力的最高境界是无招胜有招。⑫既然碰到了一位语文知识这么好的数学老师，我们文科班的同学当然要用我们的方式“验证”一下他。有一次，老陈出了一道等差数列的题目，我们都不会。他骄傲地向我们炫耀说：“你们有没有发现这道题目的精妙之处？它是按照‘上海自来水来自海上’这样的句式出的。”⑬虽然我们都“嗤之以鼻”，但老陈还是狂妄地大笑我们笨。⑭这次，老陈激起了我们的“共怒”。“老师，在数学方面，你是‘上等马’，我们是‘下等马’，当然比不过你。但我们知道‘上海自来水来自海上’有一个很妙的对子，你要是对出来，我们就服你。”有同学故意用我们的长处去挤兑他的短处。⑮“对，对！”全班同学都起哄道。⑯“这有何难？”老陈双手负背，摇头晃脑，一边踱步，一边说：“黄山落叶松叶落山黄。”余音袅袅，我们哑口无言。⑰也不知道从什么时候起，曾经我们最讨厌的数学课居然变成了我们每天的期待。我们聚精会神地听老陈“胡扯”，生怕漏掉可以让我们快乐一星期、一个月的“金玉良言”。⑱高考之后，老陈问我们考得怎么样，能不能及格。全班同学都笑着对他说：“估计刚好吧。”⑲现在，我肯定我们很多人早已淡忘了“log”为何物，排列组合要如何解，但我们都不会忘记他——老陈。（选自《知识窗》，有删改）11.阅读选文第④～⑧段，体会第一堂课及之后“我们”对老陈和数学课的心理变化，完成下列表格。“老陈”的言行“我们”的心理自我示弱，常规教学（1）改变方式，自我调侃（2）板书启发，劝勉熏陶（3）

12.按要求赏析以下两个句子：

（1）霎时间，我们笑得合不拢嘴，所有的压力和难题带来的困扰，早已随着笑声一道飞到了九霄云外。（从修辞方法的角度赏析）

（2）虽然我们都“嗤之以鼻