大学四六级有几次考试机会-大学四六级如何复习

1/1大学四六级有几次考试机会_大学四六级如何复习英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对高校生的实际英语力量进行客观、精确     的测量，为高校英语教学供应测评服务。下面就是我整理的高校四六级有几次考试机会，盼望大家喜爱。

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高校四六级有几次考试机会

“四六级考试为每年两次,6月和12月各开展一次,只要满意报考条件,是不限考试次数,只要保证每次交30元报名费。”

高校四六级如何复习

第一，听力如何听懂

听力为什么让许多人在考试中丢分?主要就是有许多词听不懂，这不光是积累词汇少的问题，还有语感问题。究竟我们的语言环境主要是汉语为主，身边经常说英语的人少，而且能够说出一口流利英语的人更是少之又少。因此，复习过程中，你不光是要积累英语单词，还要熟识音频里面的那个口音和咬字，并能够正确对应到题目里的每个单词上，尽量保证在不看题目时，也能听出音频里念出来的单词和句子，这样在考试时，才能很快的推断出答案。

其次，阅读理解如何读懂文章的意思

这里就需要你有很大的词汇积累量，否则，假如你连文章都读不懂，许多单词不知道中文意思，那么整篇文章将无法完全理解。所以，要多找一些词汇量丰富的文章阅读，对于一知半解的单词，要急躁查出详细含义，这样假如在考试时遇到，就能很快理解它在文章中要表达的意思。

第三，选词填空留意语法

这道题不光是单词积累丰富就够的，还取决于你的语法学习得好不好，由于涉及到时态问题，所以，肯定要吃透什么是过去时，进行时，将来时等等的区分。

第四，段落匹配如何节约时间

其实这道题是最简单得分的，但许多人在做这道题时，却要耽搁很长时间，缘由就是每做一道题都要整篇文章乱找，所以，要熬炼如何能在第一遍阅读文章时，就找到文章中心，和每个段落的主要意思，这样考试时，就能精准地找到每道题对应的段落，不用整篇文章来回翻看，铺张珍贵时间。

第五，翻译如何做到通顺

这道题主要考验的就是单词积累，以及对汉语释义的理解，由于许多单词其实包含许多的意思，假如说你在积累时，为了省事只记住了其中的一个释义，那么有些句子很简单会翻译错误，或者翻译的不通顺，也会造成扣分问题。

第六，作文如何得高分

这道题考验的就是单词，句型，以及语法的积累和融会贯穿，由于考试时间有限，所以如何能在短时间想出一篇文章，就要看你平常看了多少范文，尤其是一些比较美丽的语句，更简单得到高分，所以，在平常复习过程中，遇到文章里比较好句子可以用一个小本子收集起来，抽时间阅读，在考试时就能用上了。

四六级考试写作技巧

一、审题

1.审体裁(谈论文，说明文，描述文)

审题就是要审作文的题材和体裁。由于什么样的体裁就会用什么样的题材去写。那么体裁包括那些呢?它包括谈论文，说明文和描述文。从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的糅合体。例如：

Directions:Forthispart,yourareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic

TryingtoBeAGoodUniversityStudent。

Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

做合格高校生的必要性

做合格高校生的必备条件(可以从德智体方面谈)

许多人说这种类型的作文是谈论文。这是片面的，由于，

一段要求写必要性，则是谈论文;

其次段要求写必备条件，则要求写说明文;

第三段要求写这样做，则要求写描述文。所以在大多数情形下，四级作文是三种体裁的糅合体。

2.确定相应的写作方法

我们审题的目的就是依据不同体裁确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。如上例一、段为谈论体，其次段为说明体，第三段为描述体。而各种文体又有不同的写作方式：谈论文：要有论点和论据，而且往往从正反两方面来论述。

例如上面一、段的思路是：做合格高校生，会怎么样(这是从正面论述);不能做合格的高校生，又会怎么样(从反面论述);所以我们要做合格的高校生(结论)。说明文：可以从几方面来说明一个问题，可以从德智体三方面来说明合格高校生的必要性。描述文：以人为中心描述一个做的过程。与上两段相比，本段的主语多为人称代词，他要与其次段相呼应进行描述。

二、确定主题句

审完题后，接下来就是如何写的问题。一、步就是确定主题句，主题句既能保证你不跑题，又能关心你制定写作思路。而写主题句保险的方法就是直接翻译中文提纲，如上述之段主题句为：

Itisverynecessarytobeagooduniversitystudent。(谈论体的主题句)Thereareseveralrespectsofnecessitiestobeagooduniversitystudent。(说明体的主题句)

WhatIwilldointhefutureisthefollowing。(描述体的主题句)

三、组织段落

确定主题句后，接下来的工作就是绽开论述。很多考生真正犯难的也是这一步。基本的解决方法是扩大词汇量，丰富自己的语法存储。在写作时，语法和词汇都是基本的。然而，组织段落的力量也是尤为重要的(接下来的连贯与连接部分，我们更为具体的为大家讲解)