《建筑学新生研讨课【建筑学】》课程简介和教学大纲

PAGE1《建筑学新生研讨课【建筑学】》课程简介课程编号：课程名称：建筑学新生研讨课【筑】ArchitecturalFreshmenSeminar学分:1学时：16（实验：上机：课外实践：）适用专业：建筑学建议修读学期：2开课单位：建筑工程学院建筑与工程管理系课程负责人：无先修课程：建筑学专业导论，建筑设计基础Ⅰ考核方式与成绩评定标准：成绩评定采用综合评定，平时表现成绩占总成绩的30％（平时考勤占10%，课后作业成绩占20%），期末综合测评作业占70%。教材与主要参考书目：1.沈福煦.建筑概论(第2版).中国建筑工业出版社，2012

2.田学哲.建筑初步（第三版.中国建筑工业出版社，2010

3.崔艳秋.建筑概论（第2版），中国建筑工业出版社，20064.彭一刚.建筑空间组合论.北京:

中国建筑工业出版社,20065.侯幼彬.中国建筑美学.哈尔滨:黑龙江科学技术出版社，20006.期刊杂志：《建筑学报》、《新建筑》、《世界建筑》等7.袁牧建筑第一课：建筑学新生专业入门指南中国建筑工业出版社，2011

内容概述：本课程为建筑学专业本科生新生开设的研讨课程。旨在引导学生认识和了解建筑学专业，感受学科的魅力，激发其求知欲和兴趣，培养其积极思考、讨论和探究学习的习惯；让学生了解5年所学习课程之间的关系；指导学生根据自己的兴趣与能力做好职业规划、学习规划、选修计划；指导学生改变学习方式，进行自主学习和研究性学习。完整而系统地阐述了建筑的基本内涵，使学生具有较丰富的建筑艺术知识，理解建筑艺术的特性及其社会文化价值，从而对建筑及建筑专业有一个全面而概括的了解。

ThiscourseisdesignedforundergraduatesinArchitecture.Toguidestudentstounderstandandunderstandthearchitecturalprofession,feelthecharmofthesubject,tostimulatetheircuriosityandinterest,todeveloptheirpositivethinking,discussionandinquirylearninghabits;toenablestudentstounderstandthefive-yearstudyoftherelationshipbetweenthecourses;Accordingtotheirinterestsandabilitiestodoagoodjobofcareerplanning,learningplanning,electiveprogram;toguidestudentstochangethelearningstyle,independentlearningandresearchlearning.Itisacompleteandsystematicexpositionofthebasicconnotationofarchitecture,whichenablesstudentstohavearichknowledgeofarchitecturalart,understandthecharacteristicsofarchitecturalartanditssocialandculturalvalues,soastohaveacomprehensiveandgeneralunderstandingofarchitectureandarchitecture.《建筑学新生研讨课【筑】》教学大纲课程编号：课程名称：建筑学新生研讨课【筑】ArchitecturalFreshmenSeminar学分:1学时：16（实验：上机：课外实践：）适用专业：建筑学建议修读学期：2开课单位：建筑工程学院建筑与工程管理系课程负责人：无先修课程：建筑学专业导论，建筑设计基础Ⅰ课程性质、目的与任务新生研讨课不同于传统理论课程，实行课堂讲授与讨论相结合的教学形式，围绕师生共同感兴趣的问题，采用探究式、启发式、讨论式等灵活多样的教学方法，进行师生之间讨论，强调学习过程的研讨性，注重问题的提出、研究与探索。以及资料的搜集和阅读、思考、讨论与写作，可根据需要安排实验、参观、调查等实践活动。目的是为引导学生认识和了解建筑学专业，感受学科的魅力，激发其求知欲和兴趣，培养其积极思考、讨论和探究学习的习惯；让学生了解5年所学习课程之间的关系；指导学生根据自己的兴趣与能力做好职业规划、学习规划、选修计划；指导学生改变学习方式，进行自主学习和研究性学习。完整而系统地阐述了建筑的基本内涵，使学生具有较丰富的建筑艺术知识，理解建筑艺术的特性及其社会文化价值，从而对建筑及建筑专业有一个全面而概括的了解。（对应毕业要求：5）二、教学内容及学时分配本课程总学时数为16学时，其中理论教学为8学时，实验教学为8学时；课程教学共有5章，具体内容及学时安排等如下表所示：课程内容教学要求重点（☆）难点（△）学时安排实验学时上机学时备注心态上的准备A☆2基础知识A☆42专业路线A☆△42实践建筑B△42实验室实践C△22（教学基本要求：A-掌握；B-熟悉；C-了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配不同授课老师根据实际情况酌情分配四、教学方法与教学手段集中讨论为主、独立讲授为辅，加上课外实践考察五、考核方式与成绩评定标准成绩评定采用综合评定，平时表现成绩占总成绩的30％（平时考勤占10%，课后作业成绩占20%），期末综合测评考试占总成绩的70%。六、教材与主要参考书目1.沈福煦.建筑概论(第2版).中国建筑工业出版社，2012

2.田学哲.建筑初步（第三版.中国建筑工业出版社，2010

3.崔艳秋.建筑概论（第2版），中国建筑工业出版社，20