中心小学涉疫师生集中隔离转运应急预案通用

--#-中心小学涉疫师生集中隔离转运应急预案为提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，保证学校在新型冠状病毒疫情发生和流行时有效预防和快速应对，防范疫情暴发蔓延，最大限度减轻危害，保障全校师生员工身体健康与生命安全，结合我校实际情况，特制定学校涉疫师生集中隔离转运应急预案如下。一、成立师生员工转运工作领导小组组长：副组长：成员：二、师生员工转运工作要求校外师生员工转运。接到市局指令后，学校要发挥责任主体作用，认真开展并配合做好以下工作：（1）要根据上级要求，立即组织摸排符合转运条件的师生员工及其共同居住人基本信息，迅速摸清底数，做到真实准确、不落一人，并做到第一时间上报市局，经市局上报市指挥部，由市指挥部统一安排转运。（2）在摸排的同时，要抽调充足力量，电话通知到每一个需要转运的师生员工及其共同居住人，宣讲政策，安抚心理，要求他们原地静止，避免与他人接触，等待转运车辆拉至隔离点，并配合做好流调等有关工作。（3）学校要及时与市局、属地镇街区及有关部门单位保持密切联系，及时沟通情况，并根据有关指示做好相关工作。校内师生员工转运。接到市局指令后，学校要切实履行主体责任，积极担责履责，全力以赴做好以下工作：（1）校园疫情突发事件发生后，要第一时间传达至每一位师生员工，叫停一切教育教学活动。（2）要对校园立即进行封闭管控。学校主要负责人、班子成员、级部主任等中层干部、班主任等有责任分工的人员，要着二级防护现场办公，维护秩序，组织转运。（3）要将涉疫人员引至留观室；如果涉疫人数超过10人，要保持距离，引至空旷、通风的室外场地。其他学生回教室，教职员工回各自办公场所，保持静止，避免流动，避免交叉感染。（4）信息数据统计小组要统计核实好师生员工在校、请假、活动轨迹等有关情况，做到底数清、情况明，全覆盖、无遗漏，发现早、管理好，并迅速上报。（5）师生员工转运工作专班要根据需要转运的师生员工人数，对师生员工进行排序标号，确定所需转运车辆的数量，将每个人都提前安排至转运固定的对应的车辆。（6）转运车辆停放工作专班依据师生员工转运工作专班调整既定方案，确定每辆转运车辆的停放位置的顺序，落实好每辆转运车辆的责任教师、责任级部、责任校级领导，并交由学校主要负责人与相关部门单位做好沟通，确保派出的转运车辆满足需求，对接好转运的各个环节和要素，确保衔接流畅、形成闭环。（7）转运车辆到达校园后，学校要通过分区分级包干等形式，做好转运车辆停放工作，组织好学生、教师、员工按顺序排队乘车，并按要求“一座一人”或“隔一坐一”就坐。待所有需转运的师生员工都乘上转运车辆后，学校主要负责人方可离开转运现场。安保、保洁、食堂、后勤维修等员工要单独排序列单，在师生员工之后安排乘车。（8）要随时与属地镇街区及有关部门单位保持联系，配合做好各项处置工作无漏洞。校园安全应急预案为了进一步加强学院安全工作，切实维护师生生命和学校财产安全，妥善处理学院突发安全事故，把事故损失降低到最低程度，特制定本预案。一、成立校区突发安全事故应急处理领导组学校设立安全应急指挥部，由主管院长担任，净月校区管理办公室主任担任副，副主任担任各组组长，各部门负责人担任副组长，各部门成员担任组员。统一指挥和组织学院突发安全事故的应急处理工作，根据学校突发安全事故应急的需要，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，全院上下必须全力支持和配合。二、学校突发安全事故种类学校突发安全事故包括学院重大火灾安全事故、学校重大交通安全事故、学校工程建设、危房安全事故、学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动安全事故、学校外来暴力侵害安全事故、学校流行传染疾病安全事故、学校食物中毒安全事故、学校内发生的其它危及师生生命和学校财产安全的重大事故等。三、安全事故报告及处理程序（一）报告制度实行学校领导负责制，由主管领导、值班领导、学校总值班、治安保卫人员、值班辅导员向领导报告。（二）学校发生或接到突发安全事故信息后，岗位主管人员必须在5分钟内向主管领导、校长报告，并及时向相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域、保卫好学院贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。四、安全事故应急预案（一）重大火灾安全事故1、学校保卫人员及各部门值班人员指挥学生紧急疏散，离开危险区域，确保师生安全。2、组织值班人员到火场指挥学生有序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。3、严禁组织学生参与救火，保卫人员值班人员可利用一切救火设备救火，视情况及时报告119、120请求援助。4、采取有效措施，做好善后处置工作。（二）重大交通安全事故1、在校园内一旦发生交通事故，各值班人员要迅速通知校医务室抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警122、120请求援助，保护好事故现场。2、采取有效措施，做好善后处置工作。（三）工程建设、危房安全事故1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。2、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息报告学院有关领导。3、对受伤师生组织抢救，及时报告120请求援助，封闭事故现场。4、采取有效措施，做好善后处置工作。五、特种设备安全事故（一）学校定期检查锅炉使用情况，做好锅炉工的培训工作，要持证上岗。（二）一旦事故发生，及时抢救受伤师生，做好其他师生疏散工作，及时报告119、120请求援助，封闭事故现场，并迅速将情况报告学院有关领导。（三）采取有效措施，做好善后处置工作。六、外出大型活动安全事故（一）学校组织外出大型活动，经学院同意后才能实施，必须要制定安全应急预案，确保安全。（二）事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时汇报有关领导。（三）及时报警120、122请求援助，保护好事故现场。（四）采取有效措施，做好善后处置工作。七、外来暴力侵害事故（一）学校外来的未经允许强行闯入校园者，学院门卫、保卫人员即时制止，应及时将闯入者驱逐出学院，并由保卫人员向其发出警告。（二）学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110、120请求援助。（三）凡是对学校造成不法侵害或影响学院的正常教学秩序的不法分子，学校保卫人员和相关部门及时采取措施，对其进行警告，严重者转送公安机关处理。（四）对受伤师生及时救治。（五）采取有效措施，做好善后处置工作。八、流行传染病安全事故（一）学校发现有传染病症状的学生，辅导员应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。（二）学校发生特殊传染病，要迅速利用学院隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警120电话请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。（三）学校对传染病所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。九、食物中毒安全事故（一）食物中毒发生后，立即停止学院饮食摊点、食堂的生产经营活动，及时向学校领导和有关部门汇告，及时报警110、120请求援助。（二）积极协助卫生机构救助病人。（三）封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。（四）配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。（五）采取有效措施，做好善后处置工作。十、本应急预案自公布之日起实施小学消防安全预案我们按照局领导提出的“带着感情抓安全，身体力行抓安全”的要求，为切实保障学生在校内如遇突发火灾事件时，使学生安全撤离，特制定本火灾事故预案。一、火灾事故应急指挥部组长：XX副组长：XX成员：XX职责：全面负责学校火灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，协调人力物力，下达应急指令。负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。二、火灾事故工作各专门小组1、灭火处置小组组长：XX成员：XX职责：组织身体强壮的老师迅速处置，携带灭火器先行扑灭火灾。2、报告小组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速拨打119.110报警，上报（XX）O3、学生疏散组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，紧急与有关人员及班主任疏散学生，把学生送到安全处。要求：（1）陈校长统一指挥，其余校领导负责操场学生安排，主任分层负责指挥，语数教师负责所教班级，美术教师（中楼梯）、体育教师（西楼梯）、后勤教师、音乐教师（东楼梯）负责楼梯指挥。（2）学生按平时所教自救自护知识有顺序、快速地从教室前后门出教室，分别从东、中、西楼梯下楼。（3）全体师生有序、安全、快速地撤至操场。4、救护小组组长：XX成员：XX职责：一旦发生学生伤害事故，立即送学校医务室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话求助。5、接待组组长：XX成员：XX职责：如发生学生伤害，负责通知有关家长或亲属，如实告知情况，做好家长稳定工作。附件1:应急工作示意图：附件2:学生疏散图附1：应急工作示意图：马上上报附2：学生疏散说明：东楼梯：下2.12.21.61.51.41.31.21.12.32.42.5上2.52.42.31.11.21.31.41.51.62.22.1中楼梯：下4、14、24、34、44、53、13、23、33、43.5上3、53、43、33、23、14、54、44、34、24.1西楼梯：下5.15.25.35.45.56.16.26.36.46.5上6.56.46.36.26.15.55.45.35.25.12023小学防溺水应急预案为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，结合我校实际情况，特制定本防溺水工作应急预案。—、指导思想实行防溺水责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保不出安全事故。二、组织机构成立校防溺水工作领导小组。组长：副组长：成员：各班主任学校防溺水领导小组分工及成员职责组长：在中心小学的领导下，贯彻执行区指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，联系医务人员参加抢救工作。负责为决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况，三、防溺水预案具体教育时间及内容各班主任要充分利用班队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。预防方法及防溺水安全教育A游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上.一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。B水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：(1)惊恐慌张:人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。(2)体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。自救方法：发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力；以最少体力，而在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。事故处置办法：发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。—旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：(方法一)将伤员抬出水面后，应立即清除其、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出外，解开衣扣、领，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以对吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一气后，往伤员嘴里缓