2023年学校学生手机使用管理制度范本

年学校学生手机使用管理制度范本

2023年学校学生手机使用管理制度范本篇1一、禁止学生携带手机、电话手表等电子产品进入校园。原则上任何学生不得将个人手机带入校园。学生因特殊原因需要带手机进入校园，需由学生家长提交书面申请书，申请书一式三份，家长、班主任及德育与学生发展处各一份。经德育与学生发展处审批同意后，方可将手机带入校园。学生入校后应将手机交由学校统一保管，存入学校手机保管柜，禁止带入课堂。二、老师有权收缴学生手机。老师发现学生在学校使用手机，须及时制止，登记学生姓名、班级等信息，有权收缴学生手机至班主任或德育与学生发展处。班主任或德育与学生发展处将学生手机代为保管并及时联系学生家长，必要时请家长配合学校对学生进行教育。因学生违反规定携带手机进校园，手机被没收期间造成的损坏或丢失，学校概不负责。三、严查学生携带手机情况。德育与学生发展处、年级组、班主任定期检查和不定期抽查学生携带手机情况，对发现携带手机的学生，做以下处理：1、没收手机由学校统一保管并通报批评，寄宿生取消寄宿资格；2、责令该学生作出书面反省；3、记录在“学生综合素质评价平台”；4、取消该学生本学年所有评优选先资格；5、通知学生家长配合学校对学生进行教育。四、严肃处分态度恶劣的学生。老师在收缴手机的.过程中，学生出现不配合的，视情节轻重给予警告及以上纪律处分，态度恶劣的加重处分并通知学生家长到校配合教育。五、特殊情况下手机使用管理。确因学习需要将手机带入校园并用于学习的，需由学生家长提交书面申请，班主任（或教练）签字，报德育与学生发展处审批同意后方可将手机带入校园。学校艺术节、体育节、社团节、科技节等大型活动，禁止学生携带手机进入校园，如需拍照宣传，班主任可安排班级宣传员携带相机负责活动拍照。六、不得布置需使用手机的作业。老师须加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。七、保障学生正常通话需求。为保障学生在校期间与外界的联系，由学校与相关通讯部门配合，在校园内安装校内公共电话，建立班主任沟通热线，方便学生与家长通话。八、加强教育引导。学校通过周会讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。九、做好家校沟通。学校通过信息平台、微信工作群、QQ工作群、家委会、家长大会等多种途径将手机管理的有关要求告知学生家长。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。十、本规定从20__年2月28日起执行。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇2高中学生由于年轻，自控能力不强，使用手机容易分散精力，影响学业，也会影响到学校正常的管理秩序，所以学校不鼓励学生带手机进入校园。但手机作为现代化通讯工具，能方便家长与学生取得联系。所以，学校根据实际情况，对学生带手机进入校园作出如下管理规定：一、周日晚自习至周五下午下课期间，严禁学生在除公寓外的其他所有公共区域（包括教学楼、校园、食堂、超市、体育馆等）使用手机。一旦发现学生违反此规定，学校任何一名员工均可以收缴该生手机，并交由该生领事保管一个月，并通报家长，一个月后根据该生表现决定是否同意该生继续使用手机。如果学生两次违规使用手机，领事负责通报家长，并在学期末将手机归还家长。二、学生在公寓使用手机必须严格遵守作息时间，须在晚10:00前使用，不得大声通话影响到其他同学休息。如有违反，任何老师可以收缴其手机，交其领事保管。三、学生在公寓使用手机必须严格遵守公寓关于使用电器的规定，不违规使用接线板，不长时间充电。如有违反，任何老师可以收缴其手机，交其领事保管。四、手机属于贵重物品，学生如带手机进入校园，需自己妥善保管，防止丢失。五、学生若违规在教学楼或其他公共区域使用手机，并拒绝交出手机，其领事为处理该事件的第一责任人，情节稍轻者，给予收缴手机、口头警告；情节恶劣且顶撞老师者，给予收缴手机、停课反省直至劝退处分。望全体同学立志高远，明确学习为现阶段的首要任务，并学会正确使用手机，让手机成为方便与父母沟通、交流的工具，而不是成为荒废学业、影响学校正常管理秩序的祸根。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇3第一条为全面贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，进一步规范课堂秩序，严肃课堂纪律，保证学生全身心投入课堂学习，切实加强学风建设，根据《信阳师范学院学生管理规定》等文件精神，制定本办法。第二条课堂是学生在校学习的重要场所，是学校教学活动的核心环节，应遵循基本的秩序和礼仪规范。规范学生在上课期间使用手机是维护正常教学秩序、优化课堂育人环境、提升课堂学习效果的重要保障。第三条学生在上课期间，应自觉维护课堂秩序，认真听讲，原则上不携带手机进入课堂。携带手机者须在课前将手机放入指定手机存放袋。第四条任课教师承担课堂管理主体责任。对于未经允许在上课期间使用手机的学生，应及时制止，予以批评教育；对于屡教不改者，应扣减本课程平时成绩，并将情况向班主任或辅导员反馈。对于确需学生使用手机的课程，任课教师应在开学第一周在教务办进行备案，没有备案即视为不允许学生上课期间使用手机。在学院检查中发现有学生违规使用手机的，将在教学简报中同时公布学生姓名和任课教师姓名；对于一学期内在教学简报中被公布超过3次的任课教师，其当年教学质量考评不得确定为优秀等次。第五条班主任、辅导员应加强对学生的教育引导，明确课堂纪律，加强与任课教师的沟通。学院对上课期间违规使用手机的学生第一次给予通报批评，第二次给予警告处分，三次及以上者给予严重警告及以上处分。对于一学期内因违反本规定受到警告以上处分超过3人次的班级，取消其评先评优资格，班主任、辅导员年度工作考核不得确定为优秀等次。第六条学院定期开展课堂巡视检查，并以教学简报形式将检查情况及时在全院通报。第七条本办法由外国语学院负责解释。第八条本办法自颁布之日起施行。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇4一、新生报到安全管理制度1、新生报到往返途中必须注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。2、进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不要到处乱放,防止遗失、错拿。3、进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。4、带来的现金,应当日交清各项费用,余款当即存入银行,学生个人身上存放现金不得超过50元。5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜。6、学生不得佩戴手饰、手机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品,学习用品等,防止受骗上当。8、新生不要随便交朋友,特别是校外人员要谨慎相处,防止被骗被诈,外出活动不准进入任何公共娱乐场所。9、注意妥善保存购饭菜专用卡,一旦丢失应及时到食堂管理处挂失,防止被他人偷用。10、在校内外都必须遵守交通法规,注意交通安全,不要违章横穿公路,预防发生交通事故。二、学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。2、上下楼自觉靠右行走,不急行,不拥挤。3、严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架,不准上楼房天面。5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。6、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关,消防器材未经许可,不得随意搬动。7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部,不要勉强擦拭。8、不准私自外出游泳。9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动,任何私人聚会,必须征得家长同意。10、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。11、察觉到有不安全因素应及时报告师长,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。15、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。三、学生人身安全管理制度1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。2、在校园内任何人不准体罚或变相体罚学生。3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动,如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在政治上一律平等。7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇5学生必须遵守学校规定，按时到校遵守学校作息制度。凡上课、早读、早操、自习课、体育课、运动会、体育活动及学校统一组织的活动军属考勤记录之列。凡因病、因事不能到校上课或参加活动的学生应办理请假或补假手续，未经请假或请假未被批准而不到校上课者做旷课论;正式铃响后进教室者做迟到论；迟到15分钟以上视为旷课一节；下课前擅离课堂（或现场）为早退，早退三次视为旷课一节。学生病假应有家长证明；三天以上需有区级以上医疗单位的证明，三天以内需班主任批准，三天以上一周以内需教务主任批准，一周以上由主管校长审批。病假可以补假，应由家长到校或电话通知班主任，并在第二天办理补假手续。病假连续超过本学期总学时三分之一，或累计超过本学期总学时二分之一，必须办理休学手续，休学期为一年，一年后仍不能复学学校将不保留学籍，只发肄业证。学生请事假应事先办理请假手续，不能补假。一天之内可由班主任批准，两天以上由教务主任批准，事假一般不超过三天，超过三天按旷课论。每班设立考勤本，每节课（及学校安排的各项活动）由班长或考勤员认真记录考勤，并由班主任审阅签字（附请假手续）后交教务处，教务处每周一分年级公布上周缺勤学生名单及缺勤情况，如有异议于本周二班主任与教务处联系，无异议则认定为本人认可，学期末将学生出勤情况记入学生手册及学生档案、凡无故迟到5次或旷课三节以上的学生不能评为各类三好学生，不能获得各类奖学金。教务处将每周各班考勤情况汇总作为良好开端及后期管理评比的重要内容，满分为10分，一人次迟到扣一分，一人次旷课扣二分直至负分，不按时交考勤本或记录不真实按零分计、迟到或旷课3节以上的学生，要由班主任进行批评教育，本人要写出书面认识由家长签字后交班主任备案。凡迟到五节或旷课五节以上的学生，班主任要通知家长到校共同对学生进行教育，并在全校点名批评，制定切实可行的改进措施，并有明显改正方可上课。、凡经常迟到旷课屡教不改，一学期迟到超过7次以上或旷课超过7节以上，学校要给与必要的纪律处分。学生旷课两周班主任及时通知家长到校商议处理办法，家长不到校视为自动退学，学校不办理任何手续。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇6为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏。促进学生身心健康发展.根据教育部办公序《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基序函（20xx）3号）相关精神.并结合学校实际情况，制定此管理办法。一、申请制度学生如有特殊原因确实需要佩带和使用手机或电子手表，应由家长提出申请.填写《手机进校申请书》并签订申请书，班主任监督审批记录后，学生方可将手机带入在学校。二、携带制度1.学生在校期间原则上不允许使用手机、电子手表等通讯工具。2.学生如有特殊原因确实需要佩带和使用手机或电子手表，经提出申请同意后可以携带。3.进校后将手机交给班主任老师，放到手机存放处。三、保管制度1.因特殊情况通过申请的学生，应该在每天早上到校后、主动将手机关机，然后交给班主任老师，放到手机存放处，下午放学前，由班主任老师交还给学生。2.各班班主任为相应班级的手机保管责任人，将保管的手机放到手机存放处。四、其它说明在校期间如果急需使用电话，可以到直接使用班主任或科任老师的私人电话，或到办公室使用公共电话。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇7为了提升学生通讯礼仪和人文素养，维护校园安全安宁秩序，有效管理及教育学生在校正确使用手机（移动电话），依据教育部门相关规定和本校实际情况，特此制定本管理规定。1.学校不鼓励学生在校使用手机，若有学生携带手机至校使用者，需遵守本管理规定。2.每位学生自觉保管自己财物，如有手机遗失，须自行负责，学校不负保管及赔偿责任。3.学生在校使用手机，需在学校规定的时间内使用，即星期一至星期四的每天早上6：40分（除早运外）至7：55分、中午11：40分至12：40分、14：30分至14：55分、下午16：40分至晚上19：30以及晚上21：30至晚上22：10这时间段内可以使用，星期五下午放学后至晚上就寝预备铃前，星期六、日可以使用，但排队打早餐、打中餐时、星期天的晚自习及晚寝睡觉时间不能使用。4.学生在校内不能使用外露方式携带手机，即手机不能外露于校服、班服、便服、背包等。5.学生在校内给手机充电时，必须在自己宿舍内并用自己所购买的电卡充电，在学校规定的可使用手机的时间段充电，中午放学后或晚上睡觉时只能用座充充电，充电时应该做到有人看管充电器物，以防手机丢失并注意用电安全。6.上课（含室外课、实习课）、自习课、午休、晚寝及各项集会一律关机，严禁接、拨（含游戏软件、简迅、上网等）；上述以外时间可开机，将手机调整成震动，且使用时音量尽量放轻，不可影响他人。7.考试期间应遵守考场规范，严禁携带手机进入考场。8.拨打或接听电话时，不要边走边讲，未经允许不能在办公场所使用，在公共场所使用手机（移动电话）时，不能大声喧哗与口出秽言，并注意使用电话礼仪。9.严禁使用手机（移动电话）做为聚众滋事之联系工具。10.全体教师均负有教育学生正确使用手机的责任，如发现学生违规使用手机，交由该班班主任或学生科处理，学期末放假之时方可领回手机，并视情况按《学生管理手册》处理或处分。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇8根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校学生晨午检制度。一、晨午检人员用电子体温枪检查学生体温，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行详细体温检测，并填写记录。二、晨午检登记。常规晨午检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学生，实行零报告制度（无病例也要报告以利统计和上报）。三、晨午检报告、操作细则。1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。2、常规晨午检“安阳市安林学校学生晨午检记录表”由班主任每天上午和下午检查并统计好，重大情况及时汇报校领导，并按照“突发卫生事件防控应急预案”处理，作统计直报。3、教师发现学生身体不适，有发烧症状，马上通知其家长送医院就诊。4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病情康复证明方可回班复学。5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢行病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。6、晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知学校校医采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发烧，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（由医院和家长证明）要在家观察两周才可到学校复学上课，并及时上报；四联系：对没有到校的学生，班主任要及时打电话了解情况并登记，如有发烧发热学生要及时上报学校情况。7、每日晨午检情况要做好记载，班主任要认真组织学生晨午检，检查学生人数，特别对异常情况要做详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异常情况等。8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做好“二不”，即不复学、不外出。9、督促各班级的常规晨午检及“特殊症状、因病缺课学生统计报表”工作。10、相关负责老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨午检工作。要做好任课教师预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。12、本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇9每学期开始,学生报到后班主任指派班长开始考勤。1、考勤分上课考勤、早晚自修考勤、活动考勤。2、上课考勤除点名册外，课后班长应将班级日志交任课教师签字。早、晚自修考勤班长应如实报告本班学生出勤情况。班长对学校、班级安排的活动要进行有效出勤人数的记录。班长对考勤情况应及时向班主任作好汇报。3、学生在学习期间不得迟到、早退、无故旷课，请事假应履行请假条手续，请病假必须有医院证明。请假条应事前递交班主任，如班主任不在可交当天行政值班人员。一天内由班主任批准，一天以上报学生处批准，假期结束后应及时向班主任销假。对无故延长假期的按旷课处理，非特殊情况事后不予补假。4、班主任要督促检查班长的考勤记录，考勤做到及时、公正，不徇私情，对经常旷课的学生，班主任应将其违纪情况及时汇报学工处，给予必要的处理，以警示他人。5、建立学生缺勤违纪周公布制度。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇10手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习和身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本制度。一、学生手机带入校园申请制度1.学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。2.确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须由家长提出书面申请，学生做出承诺，经班主任同意，并经政教处审核备案后方可带入校园。3.手机带入学校后交由班主任统一保管于专用保管箱内，禁止将手机带入课堂。二、学生手机校园内统一保管制度1.学校为各班配备手机保管箱，由各班级班主任负责本班级学生手机的统一保管。2.手机必须通过班主任取用，任何学生不得私开保管箱取用手机，因私开保管箱造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。3.班主任向学生家长公布学校办公电话87200072和本人手机号码，方便家长联系学生，同时学校三部共用电话免费供学生使用，遇突发状况确保信息通畅。4.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。三、学生校内使用手机制度1.不在教学时间(早读、正课、晚自习)内使用手机。2.不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。3.考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。4.在教学时间内、教学区域内关闭手机。5.仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。6.家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行。教学时间内可与班主任或其他课任教师联系。7.学生手机号应在班主任处准确登记。四、手机检查制度1.学校各处室干部、班主任、任课教师、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。2.学校各处室干部、班主任有权在教学时间内抽查学生手机状态，并采取相应措施。五、违规的处理办法1.违反本规定的，第一次由班主任批评教育，个人书面检讨，并通报家长;第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，本学期内不得重新申请;第三次给予警告及以上纪律处分，本学年内不得重新申请使用。2.考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》处理。3.违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。六、定期开展学生手机管理教育引导工作1.加强教育引导。通过升旗仪式、班团会、心理辅导校规校纪等形式加强教育引导，让学生科学理性对待并使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。2.做好家校沟通。将手机管理的有关要求通过微信群、公众号告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。3.家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。4.家长、老师及时沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。七、对手机布置或完成作业管控1.教师必须严格执行不得用手机布置作业的规定，规范班级微信群、QQ群、钉钉群等的管理使用，班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，严禁老师在班级群布置家庭作业，不得用手机布置作业。2.不得给家长布置或变相布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。八、附则1.本规定由政教处、团委组织实施，解释权属学校政教处。2.本规定执行情况纳入班级量化考核和教师考核。3.本规定自20xx年xx月xx日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇11一、周一参加学校升旗仪式，按学校要求统一着装。轮到班级值周时，团支部书记写国旗下的献词，并指定护旗人、升旗人及献词朗诵人。二、讨论研究学校对班级的评价，发扬长处，克服缺点。三、单周周二班团活动。由班长主持班会，由团支部书记主持部组织的活动。研究班级管理和支部工作，民主讨论班规班法。四、双周周二开展智力竞赛活动。五、周三下午课外活动，参加学校“数理化小组”、“田径队”、“篮球队”、“书法小组”、“计算机小组”、“摄影小组”的同学必须遵守在所在团、队、组的纪律，服从负责人指挥，爱护专用教室或活动教室的公物。六、周一语文课前为调换座位时间，值日班长主持，南面的`同学先搬桌椅离开座位，换座争取一分钟全部换完。七、周五语文课为文学欣赏课，教师可选择学生喜欢的作品给学生朗读，可由学生推荐，也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。八、每周语文课堂上至少要搞一次竞赛，或看谁读得快、写得快，或看谁背得快。九、每周有一次练钢笔书法的时间，安排在语文课堂上进行。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇12为了学校教育的多元化发展，推动学校校园内拓展型课程的开设，鼓励教职工参与学生的课外教育活动，促进学生全面发展，制订石笋中学各类课外小组活动制度。本“学生课外活动小组管理制度”适合学校教务处、德育室及教研组等有关部门开设的各类以学生为主要对象、以课外活动为主的各类课外活动小组。1.每学期开学初，学校会同教务处、德育室，根据上级部门（包括青少年科技艺术指导中心、区教育局、区体育局、区教研室）部门的新学期工作指导意见，结合学校三年发展规划和学校自身的发展特点，在集中体育组、艺术、科技总辅导员的基础上，制订出本学期课外活动小组开设计划后，由相关单位和负责人具体落实。2.体育教研组长负责体育类活动小组的活动安排和指导，科技、艺术总辅导员负责科技、艺术类活动小组的指导，学校类的活动小组由教务处具体负责。所有活动小组都应确保各小组的活动能安全、正常的开展。确保小组活动有计划、有步骤地进行。3.期未结束（或虽未到期未，但某一活动小组活动内容完成），辅导老师应将本小组的活动记载交主管领导（总辅导员、体育教研组长或教务处、德育室）存档。4.每学期结束时，由校长室会同教务处、德育室将本学期各活动小组的活动情况进行总结、表彰。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇131.学生必须按时返校和参加学校的一切活动，不得无故迟到、早退和旷课。来校迟到者要自觉向校门值日生或门卫（凭出入证、学生证并着装校服）登记。各班考勤员必须把学生考勤情况及时记录，每周五下午放学后送交思教处办公室。2.学生因病因事不能到校上课或参加活动，必需办理请假手续。校内须经校医诊断同意并出具证明并分别向班主任和生活老师汇报。校外须持有家长签字的请假条，并出示医院病历，经班主任批准后由考勤员附帖在《课堂教学日志》后送交思教处。3.如遇特殊情况未能事先请假，须用电话或假条书面请假。事后，必须向班主任办理补假手续，假满应及时销假，若还不能来上课应续假。4.请假不超过3天者由班主任核准，3天以上由思教处核准，一周以上须向主管校长汇报。班主任不在校可向思教处请假。5.未经请假或未在规定时间补假或请假未获准而未到校者，作旷课论处。上课后迟于老师进入教室（或集会场所）作迟到论处；老师未宣布下课（会议活动未宣布结束）而离开者作早退论处。无故迟到、早退3次作旷课1节论处。6.一学期全勤，不迟到、不旷课的学生，班主任要给予表扬；无故旷课1节以上学生予以行政处分；无故迟到早退三次，作为旷课一节；全学期无故旷课累计一周以上的，作自动退学论处。具体由班主任、思教处操作。7.旷课超过一定数量或办理休学手续，按阳贵市教育局学籍管理制度的有关规定处理。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇141、学生必须遵守学校规定，按时到校，学生因事因病不能到校上课应按规定请假，未经请假或请假未经批准而不上课者作旷课处理。2、上课铃响后，未进入教室实验室的，作迟到处理。下课铃响前，离开教室或实验室的作早退处理。课外活动课下课前离开学校的作旷课处理。3、学生请假须有有关证明，因特殊情况来不及当面请假者，返校后应立即持证明办理补假手续。4、有慢性病不能坚持学习的学生，应由家长写出休学申请并持医院证明到班主任处登记，然后到教导处办理休学手续，休学期为半年或一年，休学期满须到教导处办理复学手续。经医院证明痊俞不宜复学者，可保留学籍继续休学一年。5、因病或特殊情况不能上体育课者，须向班主任和体育老师讲清原因，免上体育课，否则按旷课处理。6、请假在两日内（含两日），由班主任审批；请假在两日以上至五日由年级组长审批；请假在五日以上由教导处审批；两周以上由校长批准。请假需要有充足的理由，否则不予批准。7、凡需假的学生，必须认真填表写请假条。8、各班设立考勤点名册，按学校规定认真做好考勤记录。9、各班考勤情况按学校规定，及时做好汇总、公布、小结等工作。对全勤的学生和认真考勤的人员给予表扬或奖励。学生每学期出勤情况应记入学生成绩报告表和有关档案。10、迟到、早退、电讯稿果较多的班主不能评为先进。严重迟到、早退、旷课的学生要受学校纪律处分2023年学校学生手机使用管理制度范本篇151、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长，针对常见六病，做好宣传和防治工作，根据上级要求认真完成各项预防接种工作。2、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。3、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。4、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。5、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。6、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。7、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。8、建立预防疾病应急制度。发现学生有病时，根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。9、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校上课。10、做好传染病监测工作，发现疫情及时上报，并做好传染病复课检诊工作，以防疫情扩散。2023年学校学生手机使用管理制度范本篇16为贯彻落实教育部《关于中小学生课外读物进校园管理办法的通知》（教材〔20xx〕2号）（以下简称《管理办法》），丰富学生课余生活，规范管理课外读物，防止问题读物进入中小学校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，我校现根据市教委专项会议精神，根据《徐汇区教育局关于进一步加强中小学生课外读物进校园管理工作的指导意见》，结合我校实际，制定本制度。一、总体目标充分认识课外读物进校园管理的重要意义，认真贯彻落实《管理办法》和区局《指导意见》要求，不断提升学校图书馆服务教育教学能级，规范课外读物进校园管理程序，建立健全长效机制，确保进校园课外读物质量，丰富拓展教育资源，为学生健康成长奠基。二、基本原则1.把握方向，守住底线。课外读物推荐工作要坚持方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则，符合主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的基本标准。对于违反《出版管理条例》有关规定或存在《管理办法》中所列举的十二条“负面清单”（附件一）情形的课外读物，一律不予推荐和选用。2.梳理源头，分类管理。把控进校园课外读物主要渠道，实行分类管理。在采购图书资料时，必须严格审核图书供应商的资格条件，不得在未获得经营资质的书商处购买，不得善自在网店、微店、手机APP等线上渠道购买图书、教材与教辅材料。对于各类进校园课外读物必须按照“凡进必审”“凡荐必审”的.原则。三、具体工作（一）加强图书馆建设，发挥主渠道作用1.增量提质馆藏图书，满足学生课外阅读需求学校图书馆购买课外读物必须按照《中小学图书馆（室）规程》有关规定执行。采购图书时，以教育部及上海市教委批准推荐的课外读物推荐目录为主要依据，以学科教师、图书馆专业人员、学生代表等多方推荐为辅，结合学校教育教学改革需要，积极扩充馆藏图书数量，合理配置学生用书与教师用书的馆藏比例，严格区分学生书库与教师书库，充分满足师生课外阅读需求。2.收集阅读信息，挖掘数据价值利用图书软件统计功能，时收集学生借阅信息，对图书借阅情况进行统计分析，定期向学生发布推荐书目，同时为图书馆课程开发建设等积累数据，提供精准服务。（二）丰富课外读物资源，规范进校园渠道1.严格遴选各类捐赠读物。受捐赠课外读物