《现代汉语》教学课件合集

《现代汉语》✩精品课件合集什么是现代汉语？现代汉语目录语言01现代汉语02普通话03什么是语言？从结构上看，语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。“huǒ

”是它的声音；“物体燃烧时产生的光焰”是它的意义。什么是语言？从功能上看，语言是人类最重要的交际工具和认知世界的工具。思考：1.经过训练的鹦鹉可以惟妙惟肖地模仿主人说话，甚至可以背诗。请问：“鹦鹉学舌”是不是使用语言？2.我们有时会用点头或摇头表示对某件事的看法。请问：这类动作是不是语言？什么是现代汉语？现代汉语是现代汉民族所使用的语言，有广义和狭义之分。广义现代汉语现代汉民族共同语方言＝＋什么是现代汉语？狭义现代汉语＝现代汉民族共同语汉语标准语普通话注：本课程重点学习现代汉民族共同语的语音、词汇、语法知识。民族共同语的形成与发展02030405先秦“雅言”汉代“通语”民国“国语”明代“官话”中华人民共和国“普通话”什么是普通话？普通话，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的通用语。现代汉语的特点一、语音方面1.元音占优势。2.没有复辅音。3.音节整齐简洁。4.有声调。例：Studentsheng汉语拼音字母ng、zh、ch、sh是两个字母表示一个音素，不是复辅音。现代汉语的特点二、词汇方面1.语素以单音节为基本形式，双音节词占优势。2.构词广泛运用词根复合法。3.同音语素多。例：“yì”就有“亿、易、义、疫、意、亦”等232个古今语素和字。现代汉语的特点三、语法方面1.汉语表示语法意义的手段不大用形态（这里的形态主要指表示语法意义的词形变化），语序和虚词是表达语法意义的主要手段。2.词、短语、句子的结构规则基本一致。3.词类和句法成分关系复杂。4.有丰富的量词和语气词。现代汉语的特点

此外，汉语的特点还体现在所使用的文字方面。汉语是世界上唯一的几千年来一直使用表意体系文字的语言。小结语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。现代汉语是现代汉民族所使用的语言。普通话，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的通用语。汉语是世界上历史最悠久的、使用人口最多的语言之一。在语音、词汇、语法方面有很多与众不同的地方。谢谢观看现代汉语声母和韵母现代汉语目录声母的定义01声母的类型02韵母的定义0304韵母的类型声母的定义声母是指汉语音节开头的辅音。普通话声母22个，其中辅音声母21个，零声母1个。说明：将辅音ng删去，外加零声母就是声母总表。声母的类型发音部位：发音器官阻碍气流的部位。标准：双唇音bpm唇齿音f舌尖前音zcs舌尖中音dtnl舌尖后音zhchshr舌面音jqx舌根音gkh声母的类型发音方法：发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。标准：塞音bpdtgk擦音fhxshrs塞擦音jqzhchzc鼻音mn边音l看阻碍的方式声母的类型发音方法：发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。标准：发音时声带振动的是浊音；声带不振动的是清音。浊音共有m、n、ng、l、r五个，其余辅音都是清音。看声带是否振动声母的类型发音方法：发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。标准：塞音、塞擦音有送气音和不送气音的分别。送气音：ptkqchc不送气音：bdgjzhz看气流的强弱综合发音部位和发音方法的讲解，我们就能够对声母的发音进行全面的描写。例如：b[p]双唇、不送气、清、塞音声母的类型我们可以通过一首诗来全面练习声母的发音：

东风破早梅，

向暖高枝开，

冰花索然去尽，

春从天上来矣。韵母的定义韵母，是汉语音节中除去声母和声调剩下的部分，共有39个。韵母的类型带鼻音韵母，简称鼻韵母，是由一个或几个元音带上作韵尾的鼻辅音结合而成的韵母，有16个。an、en、ang、eng、ian、in、iang、ing、uan、uen、uang、ueng、ong、üan、ün、iong单元音韵母，简称单韵母，有10个。舌面元音韵母（7个）：a、o、e、ê、i、u、ü舌尖元音韵母（2个）：-i(前)、-i(后)卷舌元音韵母（1个）：er复元音韵母，简称复韵母，有13个。ai、ei、ao、ou、ia、ie、iao、iou、ua、uo、uai、uei、üe韵母的类型开口呼指的是韵母开头不是i、u、ü的韵母，有15个，如a、e等。齐齿呼指的是韵母开头是i的韵母，有9个，如i、ia、ie等。撮口呼指的是韵母开头是ü的韵母，有5个，如ü、üe、ün等。合口呼指的是韵母开头是u的韵母，有10个，如u、ua、uo等。韵母的发音单韵母发音：七个舌面元音的不同主要是由舌位的高低、舌位的前后和唇形的圆展决定。例如：a[A]舌面、央、低、不圆唇元音ê[ɛ]舌面、前、半低、不圆唇元音i[i]舌面、前、高、不圆唇元音韵母的发音复韵母发音：根据韵腹在韵母中的位置，可以把复韵母分为前响、后响和中响复韵母。前响复韵母的发音特点是开头的元音开口度大，舌位较低的元音立刻滑向后头开口度小、舌位较高的元音，有ai、ei、ao、ou四个。后响复韵母发前头开口度较小的元音立刻滑向开口度较大的元音，前头的音轻短，后头的音响亮。有ia、ie、ua、uo、üe五个。中响复韵母，发音时开口度从较小变成较大，再变成较小，舌位也由高到低再变较高。有iao、iou、uai、uei四个。韵母的发音鼻韵母发音：鼻韵母发音时发音器官由元音的舌位向鼻辅音的舌位逐渐移动，鼻音成分逐渐增加直至变成鼻音。前鼻音韵母（8个）an、en、in、uen、ün、ian、uan、üan

后鼻音韵母（8个）ang、eng、ing、ong、iong、iang、uang、ueng小结1.什么是声母？声母是指汉语音节开头的辅音。2.声母的类型从发音部位和发音方法的角度进行分类，对声母的发音进行全面描写。3.什么是韵母？韵母，是汉语音节中除去声母和声调剩下的部分。4.韵母的类型单韵母、复韵母、鼻韵母；“四呼”谢谢观看现代汉语语音概说现代汉语目录语音的定义01语音的性质02什么是语音？语音就是语言的声音，是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音。“语言的声音”——语音是语言的要素之一，具有物理属性“由人的发音器官发出”——具有生理属性“表达一定意义”——具有社会属性语音的性质一、语音的物理属性音高音强音长音色语音的性质音高1音高是声音的高低，它取决于发音体振动的快慢。语音的高低，跟声带的长短、厚薄、松紧有关。音高波形示意图（横线表相同的单位时间，曲线表振动次数）声调五度标记法语音的性质音强2音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。振幅大，声音就强；振幅小，声音就弱。音强波形示意图孙子（zi）孙子（zǐ）语音的性质音长3音长指的是声音的长短，它取决于发音体振动时间的久暂。发音体振动时间持续久，声音就长。Heat[hi:t]Hit[hɪt]语音的性质音色4音色，又叫“音质”，指的是声音的特色。它是声音之间形成差异的最重要的区别性特征。音色的差别主要取决于物体振动所形成的声波波纹的曲折形式不同。8个标准元音波形图语音的性质二、语音的生理属性语音的性质二、语音的生理属性发音器官包含：呼吸器官喉头和声带咽腔、鼻腔和口腔语音的性质三、语音的社会属性人是社会性动物，语言是一种社会现象，语音也是一种社会现象。语音的性质三、语音的社会属性从语音表示意义的社会性来看，用什么声音与表示什么意义没有必然的联系。yì义气亿万易容肄业异同汉语

shuǐ

英语water

韩语

물水语音的性质三、语音的社会属性语音的社会属性还表现在语音的系统性上，不同的语言或方言有不同的语音系统。现代汉语中不送气塞音(b)与送气塞音（p）分属两个不同的语音单位，“ba”（爸）中的“b”与“pa”（怕）中的“p”不同。英语塞音中的不送气音和送气音却属于同一个语音单位，如“spring”中的“p”念不送气音，“pen”里的“p”念送气音，不同的塞音在词典里用一个音标[p]表示。小结什么是语音？1语音就是语言的声音，是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音。语音具有物理属性、生理属性和社会属性，其中社会属性是其本质属性。语音的性质2谢谢观看现代汉语音节的结构及拼写规则现代汉语音节的结构音节由一个或几个音素组成。普通话不带声调的音节约有400个，带有特定声调的音节约有1300个。汉语的音节最多可以有四个音素，最少有一个音素。每个音节都有元音，少则一个（即韵腹），多则三个。三个元音连续排列，分别充当韵头、韵腹、韵尾。有的音节没有辅音。有辅音的音节里，辅音的位置比较固定，或者在音节开头，或者在音节末尾，没有两个辅音连续排列的形式。每个音节都有声调。音节的声韵拼合规律开口呼齐齿呼合口呼撮口呼bpm班编布（限于u）○f番○富（限于u）○dt单颠端○nl难年暖虐ɡkh干○官○jqx○坚○捐zhchshr占○专○zcs赞○钻○零声母安烟弯冤四呼声母普通话声韵拼合简表音节的拼写规则《汉语拼音方案规定》，原韵母有两个或两个以上元音的，自成音节时，I改成y，u改成w。如：“压”yɑ

“要”yɑo

“烟”yɑn“雍”yonɡ原韵母只有一个元音的，自成音节时，i前加上y，u前加上w。如：“衣”yi

“音”yinɡ、“英”yinɡü行韵母自成音节时，ü一律写成yu。如“约”yue

“冤”yuɑn音节的拼写规则《汉语拼音方案》规定，ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节界限发生混淆，可以用隔音符号（’）隔开。如：“西安”写成xi’ɑn，否则，就可能理解为“线”。《汉语拼音方案》规定，ü行的韵母跟声母j、q、x拼写的时候，写作ju、qu、xu，ü上两点省略。音节的拼写规则标调时，可以利用口诀记住调号的位置：“ɑ母出现莫放过，没有ɑ母找o、e。iu、ui两韵标在后，i上标调把点抹。”需要注意的是，轻声音节不标调。书写时，同一个词要连写，词与词一般分写。专用名词和专用短语中的每个词开头字母要大写。标题中的字母可以全部大写，也可以每个词开头的字母大写。谢谢观看现代汉语汉字是怎么造出来的？现代汉语目录象形01指事02会意0304形声05用字法简介汉字是怎么造出来的？汉代学者把汉字的构成和使用方式归纳成六种类型，总称“六书”。六书会意形声转注假借象形指事象形的定义及应用（一）象形“象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也”。

——许慎《说文解字·叙》象形的定义及应用象形是用描绘事物形状来表示字义的一种造字法。象形字大多是独体字。复杂的事物难以描绘，抽象的概念无法表达，所以无法满足记录语言的需要，数量较少。例字图画文字甲骨文金文小篆楷书马馬牛牛在判断当前使用的汉字是否为象形字时，需要对字形进行溯源。指事的定义及应用（二）指事“指事者，视而可识，察而见意，上下是也”。

——许慎《说文解字·叙》指事是用象征性符号或在象形字基础上加提示符号来表示字义的造字法。指事字大多是独体字，数量不多。会意的定义及应用（三）会意“会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也。”

——许慎《说文解字·叙》会意的定义及应用（三）会意会意，用两个或两个以上部件合成一个字，把合并起来的部件的意义合成新字的意义。同体会意字。1火——炎焱屮（chè）——草莽人——从比北（背）异体会意字。2会意的定义及应用（三）会意图片对应分别为武、休、及、秉、解。形声的定义及应用（四）形声“形声者，以事为名，取譬相成，江河是也”。

——许慎《说文解字·叙》形声的定义及应用（四）形声由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字的造字法叫形声。形声字都是合体字，现行汉字大部分是形声字。形声产字量大，多被用来造新字。形声字的结构类型：左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、外形内声、内形外声。还有部分形占一角和声占一角的情况。如：左形右声，淡、桃、灯、矿等；右形左声，期、切、顶、攻等；上形下声，爸、芳、景、宇等；……形声的定义及应用（四）形声形旁的作用①表示字的意义类属，帮助了解和区别字的意义。②区别同音字。换唤③比较、分析易混形似部件，以纠正或减少错别字。

月目发育——文盲形声的定义及应用（四）形声声旁的作用①表示读音，大约有1/4的形声字声旁和整个字的读音完全相同。

簧潢磺鲤鲸鲈②区别形似字。抡——抢沦——沧③类推正音。

“读字读半边”即——鲫jì包——鲍bào

中——种子肿胀钟表（均为zh，舌尖后音）造字法和用字法造字法，即分析汉字构造的方法。象形、指事、会意、形声属于汉字构造的方法。“六书”中，造字法有四种，另外的假借和转注为用字法。用字法，即分析汉字使用方式的方法。这里简要介绍。用字法简介（一）假借“假借者，本无其字，依声托事，令、长是也”。

——许慎《说文解字·叙》用字法简介（一）假借①借形表词的假借自——鼻北——背②“本有其字”的假借蚤——早用字法简介（二）转注“转注者，建类一首，同意相受，考、老是也”。

——许慎《说文解字·叙》小结1.象形象形是用描绘事物形状来表示字义的一种造字法。2.指事指事是用象征性符号或在象形字基础上加提示符号来表示字义的造字法。3.会意会意，用两个或两个以上部件合成一个字，把合并起来的部件的意义合成新字的意义。4.形声由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字的造字法叫形声。谢谢观看现代汉语避免错别字现代汉语目录什么是错别字01如何避免错别字02什么是错别字？错别字，是错字和别字的合称，错字就是写出来的根本不是字、规范字典查不到的字。别字则是把甲字写成了乙字，又叫“白字”。什么是错别字？蜂王桨→浆招骋→聘避免错别字要想避免写错别字，必须注意汉字的字形、字音、字义。1.注意字形字形方面，声旁相同、形旁不同的的形声字，要注意辨析不同形旁的意义。蜂王浆——船桨招聘——驰骋例：避免错别字1.注意字形字形方面，声旁相同、形旁不同的的形声字，要注意辨析不同形旁的意义。盲（máng

）：盲人肓（huāng）：病入膏肓睑（jiǎn）：眼睑脸（liǎn）：洗脸例：用“目”充当形旁的字，原义一般同眼睛有联系。现代汉语的“月”旁字，一部分从“肉”变来（字体演变中混淆了“肉、月”的写法），用“月”充当形旁的字，原义一般同肉有联系。避免错别字1.注意字形不是形声字的形似字，要注意抓住特点，进行比较，精准掌握和运用。戉yuè象形字

斧钺越加戊

wù象形字

茂盛戌

xū象形字

戍

shù会意字

轻蔑戎

róng

会意字

绒毛戒

jiè会意字

训诫例：避免错别字1.注意字形有些错字受上下字影响（部件同化）而写错，需要注意。清淅（晰）粉粹（碎）编缉（辑）灯炮（泡）例：避免错别字1.注意字形有些错字受相似的偏旁的影响而写出来的，应该注意。爪：爬抓瓜：狐孤土：寺社尘士：志吉壮例：避免错别字2.注意字音有些同声旁的形声字读音相同或相近，因此，可以用声旁来纠正错别字。未——味、魅、妹、寐、昧末——抹、沫、秣艮——跟、根、很、恨、狠、痕、银、垠、恳、垦良——粮、踉、浪、郎、朗、娘、酿例：避免错别字3.注意字义从字义方面来看，了解字义对纠正错别字很有好处，要注重积累，把握字词语义的差异。颗——棵例：“颗”是形声字，从页（原义是头），果声，原义是小头，引申作量词用，指形圆或粒状的东西。“棵”也是形声字，从木，果声，作量词用，指植物。小结1.什么是错别字？错别字，是错字和别字的合称。错字就是写出来的根本不是字、规范字典查不到的字。别字则是把甲字写成了乙字，又叫“白字”。2.如何避免错别字？注意字形、字音、字义，注重积累。谢谢观看现代汉语汉字的整理和标准化现代汉语目录汉字的整理：简化笔画、精简字数01汉字的标准化：定量、定形、定音、定序02汉字的整理汉字的整理：简化笔画、精简字数简化笔画1.类推简化简化形声字声旁長→长悵→怅張→张帳→帐脹→胀简化形声字形旁貝→贝貨→货貸→贷汉字的整理简化笔画錶→表醜→丑製→制2.同音代替書→书為→为興→兴3.草书楷化雞→鸡

鄧→邓趙→赵4.换用简单符号汉字的整理简化笔画奪→夺聲→声飛→飞5.保留特征或轮廓形声字：響→响驚→惊竄→窜会意字：筆→笔寳→宝6.构成新的形声字和会意字汉字的整理精简字数整理异体字更改地名生僻字遵循“从俗从简”原则，通过整理异体字等方式进一步对汉字字数进行了精简。异体字是音同、义同而形体不同的字。1955年12月，文化部和文改会公布了《第一批异体字整理表》。2013年《通用规范汉字表》的《规范字与繁体字、异体字对照表》，共确定794组，共计1023个异体字，其中43个异体字在特定用法上是规范字，因此实际淘汰了980个异体字。例如，“膻[羴、羶]”从1956年到1964年，全国有8个省和自治区的35个地区和县经国务院批准，更改了生僻地名用字。例如，陕西的郃阳县改为合阳县等。汉字的整理精简字数规范印刷体字形统一计量单位名称用字遵循“从俗从简”原则，通过整理异体字等方式进一步对汉字字数进行了精简。1965年，文化部和文改会公布了《印刷通用汉字字形表》。1988年，国家语委、新闻出版总署发布了《现代汉语通用字表》，收字7000个。这两个字表明确规定了每个字的字形标准，有利于汉字的学习使用。1977年7月，文改会和国家标准计量局发出《关于部分计量单位名称统一用字的通知》，淘汰了一批旧译名。例如，废除表示长度的“海浬”，改称“海里”。汉字的标准化定量：规定现代汉语的用字数量。汉字标准化，要求对汉字进行四定，即定量、定形、定音、定序。《通用规范汉字表》是最新的现代汉语通用字字量、字形和字序规范。2013年《通用规范汉字表》的一级字表，是最新的“现代汉语常用字表”。汉字的标准化定形：规定现代汉语用字的标准字形。汉字标准化，要求对汉字进行四定，即定量、定形、定音、定序。《通用规范汉字表》是最新的现代汉语通用字字量、字形和字序规范。为了适应定形的要求，今后对简化汉字笔画的工作，要采取审慎的态度，注意保持字形的稳定性。汉字的标准化定音：规定现代汉语用字的标准读音。汉字标准化，要求对汉字进行四定，即定量、定形、定音、定序。《通用规范汉字表》是最新的现代汉语通用字字量、字形和字序规范。现行汉字的定音工作仍在继续，人名、地名的异读，多音多义字的读音等要进一步审订，使汉字的读音明确，易学易用。汉字的标准化定序：规定现行汉字的排列顺序。汉字标准化，要求对汉字进行四定，即定量、定形、定音、定序。《通用规范汉字表》是最新的现代汉语通用字字量、字形和字序规范。义序法

按照字义进行分类来排列顺序。

现在一般不采用此种方法排序了。音序法

按照字音排列汉字的顺序。1958年《汉语拼音方案》公布之后，《新华字典》《现代汉语词典》的正文都按汉语拼音字母的顺序排列。形序法

按照字形排列字的顺序。主要分为笔画法、部首法和号码法三种。小结1.汉字的整理简化笔画精简字数2.汉字的标准化定量、定形、定音、定序谢谢观看现代汉语词的结构类型现代汉语词都是由一个或几个语素构成的。由一个语素构成的词，叫单纯词。由两个或两个以上的语素构成的词，叫合成词。（一）单纯词单音节的单纯词，如“河、她、走、才、在”。双音节和多音节的单纯词，数量较少，有联绵词、叠音词、音译外来词等几类。1.联绵词指两个音节连缀成义而不能拆开的词。其中包含双声、叠韵、非双声非叠韵三种。（1）双声指两个音节声母相同的联绵词。如：犹豫、拮据、仿佛、慷慨、踌躇（2）叠韵指两个音节韵母相同或相近的联绵词。如：蹒跚、灿烂、婆娑、窈窕、缥缈（3）非双声非叠韵指两个音节声母、韵母都不相同或不相近的联绵词。如：妯娌、麒麟、玛瑙、朦胧、芙蓉2.叠音词由同一音节重叠而成的词，重叠后的两个音节是一个语素。如：蝈蝈、苍苍、茫茫、悠悠、猩猩3.音译外来词用汉字译写外来读音的词。如：香槟、引擎、三明治、奥林匹克、印度尼西亚（二）合成词合成词有复合式、附加式、重叠式三种构成方式。1.复合式由至少两个不同的词根组合而成，是现代汉语最重要的构词方式。从词根和词根之间的关系看，主要有联合型、偏正型、补充型、动宾型、主谓型等类型。（1）联合型由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成。A．意义相同、相近。如：珍宝、喜悦、黑暗、稍微、人民、伟大、美丽、生产B．意义相关。如：领袖、手足、脸面、春秋、分寸、冷淡、弱小、眉目（1）联合型由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成。C．意义相反。如：开关、呼吸、早晚、生死、出纳、始终、反正、兴亡D．两义并列，一义消失。如：人物、妻子、忘记、动静、窗户、国家、睡觉、质量（2）偏正型前一词根修饰、限制后一词根。A.定中关系。如：红茶、白菜、谎言、圆桌、绿豆B.状中关系。如：火热、金黄、公演、广播、筛选（3）补充型后一词根补充说明前一词根。A.动作和结果关系。如：说服、推翻、延长、扩大、纠正B.动作和趋向关系。如：撤回、纳入、返回、下去、起来C.事物和计量单位关系。如：纸张、信件、船只、书本、枪支（4）动宾型前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作、行为所支配关涉的对象。如：知己、管家、领事、将军、围脖、吹牛、聊天、促销、理发、丢脸（5）主谓型前一词根表示被陈述的对象，后一词根是陈述前一词根的。如：地震、心酸、口红、胆怯、眼花、月亮、性急、日食、自卫、胆大2.重叠式由相同的词根重叠构成，两个词根是两个语素。如：叔叔、谢谢、常常、仅仅、刚刚3.附加式由词根和词缀构成。这种构词法，又称派生法。附加式构词主要包含以下两种类别。A.前加型（前缀+词根）现代汉语的前缀主要有“老”、“阿”、“第”、“初”、“可”等。老虎、老婆、阿姨、阿Q、第一、第三、初二、初五、可亲、可爱B.后加型（词根+后缀）现代汉语的后缀比前缀丰富，主要有“子”、“儿”、“头”、“化”、“者”、“性”、“家”、“巴”等。如：棍子、胖子、头儿、把儿石头、看头、绿化、简化长者、读者、弹性、艺术性冤家、亲家、尾巴、泥巴

此外，还有一种由词根加叠音后缀组成的附加式。如：笑嘻嘻、气冲冲、胖乎乎、干巴巴香喷喷、臭烘烘、沉甸甸、轻飘飘现代汉语由两个语素组合成的词占词汇中的绝大多数，也有三个或三个以上语素构成的词，这时词的内部构成可以不止一个层次。如“地动仪”，“地动”修饰“仪”，偏正型；“地动”是主谓型。“有轨电车”，“有轨”修饰“电车”，偏正型；“有轨”是动宾型，“电车”是偏正型。谢谢观看现代汉语词义的演变现代汉语目录词义扩大词义缩小词义转移01引申比喻02词义演变的三种途径从历时的角度看，把词的当前义项与早期义项进行比较，分析出词义演变主要有三种途径：词义扩大词义缩小词义转移词义演变的三种途径词义扩大：指扩大词所概括的对象范围。（古）黄河。（今）一切河流。河（古）长江。（今）一切河流。江农业的收成。一切行为的所得。收获词义演变的三种途径词义缩小：指缩小词所概括的对象范围。（古）房屋的通称。（今）专指帝王的住所。宫（古）一切气味。（今）形容气味难闻。臭所有动物。一般指昆虫。虫词义演变的三种途径词义转移：表示甲类对象的词转用指称与之有关的乙类对象。听见。用鼻子嗅气味。闻讨论研究。严格地自我批判，对自己的思想、工作等深入检查总结。检讨（中性）事情。（贬义）坏事情。勾当词义的演变新词不断产生，原有词增加新的义项，共同满足交际的需要。什么是多义词？本义转义基本义转义兵①兵器②军人；军队③军队中的最基层成员④指军事或战争多义词指的是有两个或两个以上的义项的词。引申词的转义主要通过引申和比喻两种方法产生。引申是通过事物之间的相关性联系产生新义的方式。引申这口井很深。（从水面到水底的距离大）这个道理很深。（深奥）我们的友谊很深。（深厚）这条河很宽。（横的距离大）最近他手头不宽。（宽裕）他的话让我的心宽了一半。（使松缓）比喻比喻是通过事物之间的相似性联系产生新义的方式。帽子①戴在头上保暖、防雨、遮日光等或做装饰的用品。②罪名和坏的名声。第二个义项是比喻义。比喻麻醉①用药物或针刺等方法使全身或局部暂时失去知觉，多在外科手术时采用。②比喻用某种手段使人认识模糊、意志消沉。第二个义项是比喻义。小结词义演变三种途径：词义扩大、词义缩小、词义转移。词义基本义转义（分为引申义和比喻义）谢谢观看现代汉语语素和词现代汉语目录语素01词02语素一、语素（一）语素的概念语素，语言中最小的音义结合体，是具有组合能力的最小的语法单位。语素的作用和职能主要就是构词。语素（二）语素的鉴别方法替换法，对某个语言片段(一般是双音节)的各个成分进行同类替换。蜡烛蜡烛清洁清洁花烛蜡人清楚纯洁香烛蜡纸清白圣洁…烛蜡…清……洁例：经过替换，可以发现，蜡、烛、清、洁这四个语言单位都可以在不改变基本语义的情况下，分别同其他相关的语素组合。所以可以确定：这四个语言单位都是语素。语素（三）语素与汉字、音节之间的关系一般地说，一个语素就是一个音节，书面上就是一个汉字，有时候还是一个词。音节是从语音学角度分析的结果，文字是书面记录的符号，语素则是语言中构词的基本成分，词是指音义相结合的能够独立运用的最小的语言单位。这四者角度不同，并不是一回事，我们特别要注意它们之间的区别。判断语素，通常是从字形入手，同时结合字音和字义进行考察。它们的关系大体上有下面几种情况：语素1．同一个汉字，可以代表不同的语素。第一，汉字虽然相同，但读音不同。例如：乐：快乐(lè)——音乐(yuè)会：会(huì)议—会(kuài)计间：中间(jiān)——间(jiàn)谍第二，汉字和读音都相同，但是词性不同。例如：会：会(动词)英文—会(助动词)说英文—开会(名词)老：老(形容词)人——老(词缀)虎——老(副词)来下：下(动词)雨——楼下(方位词)——等一下(量词)第三，汉字、读音和词性都相同，但是意义不同。例如：公：gōng，属于国家和集体的，例如：公家、公物。雄性的，例如：公羊、公牛。语素2．汉语的语素绝大多数是单音节的，有时一个语素也可以是两个以上音节。例如：“窈窕”、“咖啡”、“芭蕾”、“威士忌”、“康乃馨”、“奥林匹克”、“布尔什维克”。3．有时候，一个汉字在不同场合，有的是语素，有的不是语素。例如：沙：沙丘(语素)——沙发(非语素)色：色彩(语素)——色拉(非语素)语素（四）语素的类别以音节为标准单音节语素双音节语索多音节语素语素（四）语素的类别以构词能力为标准自由语素不自由语素半自由语素语素（四）语素的类别自由语素不自由语素半自由语素成词语素＋－＋构词语素＋＋－词一、什么是词？（一）词的概念词是能够自由运用的、最小的语言单位。它代表一定的意义，具有固定的语音形式。词是比语素高一级的语言单位。词（二）词的鉴别方法确定一个单位是不是词，可以从以下四个角度加以观察：1．从意义上看，词的意义比较凝固，往往不是语素义的简单相加；而短语的意义却往往是其构成成分的意义相加。白菜≠白色的菜黑板≠黑色的板短语的整体意义则是组成成分意义的加合。比如“白布”即“白色的布”，“血肉”即指“血”和“肉”。词（二）词的鉴别方法确定一个单位是不是词，可以从以下四个角度加以观察：2．从语音形式看，词的语音结构具有整体性，内部不允许有停顿，而短语则可以有内部的语音停顿。比如“花红是一种落叶小乔木，这种植物的果实叫花红”，其中的“花红”中间不能有停顿，但是“花红了，草绿了”中的“花红“中间却可以有明显的停顿。词（二）词的鉴别方法确定一个单位是不是词，可以从以下四个角度加以观察：3．从语法结构上看，词不可插入和扩展，而短语可以插入和扩展。词（二）词的鉴别方法确定一个单位是不是词，可以从以下四个角度加以观察：4．从结构成分看，如果结构成分中含有不自由语素（非成词语素），可以肯定它属于词。合成词=语素+语素；短语（词组）=词+词。词（三）词的类别实词表示完整的、确定的概念，实在的词汇意义。虚词表示词语或句子之间的语法关系或语气，表达语法意义。词（三）词的类别意义结构的角度（语素的多少）标准：单音节单纯词，如很、更、又、都、山、玉……复音节单纯词，如蟾蜍、琉璃、仿佛……单纯词：复合式，如词语、开关、韩语……附加式，如老师、老虎、阿毛……重叠式，如娃娃、形形色色……合成词：小结1.语素语素，语言中最小的音义结合体，是具有组合能力的最小的语法单位。2.词词是能够自由运用的、最小的语言单位。它代表一定的意义，具有固定的语音形式。谢谢观看现代汉语151如何辨析同义词？同义词的定义1521.同义词

意义相同或相近的词的相关语义组成的语义场叫同义义场，同义义场中的各个词叫同义词。等义词在指称对象、理性意义上完全相同，色彩意义略有不同。

一般所说的同义词也称为近义词。近义词的指称对象相近，理性意义略有差异。西红柿——番茄愉快——高兴如何辨析同义词？1532.同义词的辨析第一步，尽可能搜集含有同义词的句子或短语。第二步，互相替换。第三步，对各种替换的情况进行分类分析，指出同义词在理性义、色彩义等方面的区别。

如何辨析同义词？1542.同义词的辨析从理性义来说，一般可以从范围大小、程度轻重、词义侧重点等角度来进行近义词的辨析。从色彩义来说，一般从感情色彩、语体色彩、形象色彩等角度考虑。从用法来看，一般从词的不同搭配关系、词性和造句的不同功能来分析同义词。

如何辨析同义词？1552.同义词的辨析①必须——必需解析：二词均有“必要”的意思。“必须”是副词，表示一定要，强调事实必要性，否定式为“无须、不必”。“必需”表示不可缺少的，作定语或谓语。例句：你今天必须把作业做完才能去游乐场玩。水、零食、帐篷是去野外游玩的必需品。如何辨析同义词？1562.同义词的辨析②成果——后果解析：二词均有“结局”的意思。感情色彩存在差异，前者是褒义词，后者是贬义词。例句：这项研究取得了丰硕的成果。选择了冒险，就要承担这样做的后果。蕴含丰富的成语现代汉语目录成语的定义01成语的特征02成语的来源0304成语的构造成语的定义熟语是人们常用的定型化了的固定短语，主要包括成语、谚语、惯用语和歇后语。成语是一种相沿习用、含义丰富、具有书面语色彩的固定短语。成语的特征1.意义整体性成语的意义往往不是构成成分意义的简单相加，而是从表层的字面意义通过引申或比喻的方式衍生出来的深层意义。

闻鸡起舞

表层意义：讲述东晋祖逖听到鸡鸣就起床舞剑的故事；

深层意义：比喻有志之士勤勉奋发。成语的特征2.结构凝固性成语的构成成分不能随意更换或增减；成语构成成分的位置不能随意变动。

三人成虎*五人成虎

*十人成虎肝胆相照*胆肝相照成语的特征3.风格典雅化成语大多来自古代文献，书面语体色彩较强，表意典雅。很多成语中还保存着古代汉语的词义和结构。

保存古汉语词义涕泗横流(“涕”，眼泪；“泗”，鼻涕)保存古汉语结构一目十行(“目”，名词做动词)以理服人(“服”，使动)成语的来源1.神话寓言

成语中有很多来自于神话传说或是寓言故事，它们富有深刻的教育意义，流传广泛。神话故事：夸父逐日(《山海经》)精卫填海(《山海经》)寓言故事：画蛇添足(《战国策》)黔驴技穷(唐·柳宗元《柳河东集》)成语的来源2.历史故事我国历史上有很多著名事件、故事，后人常将它们概括、凝缩成成语，说明某一事理。图穷匕见(《战国策》)退避三舍(《左传》)后来居上(《史记》)成语的来源3.诗文语句我国古代典籍丰富，诗文中的语言精辟深邃，人们从中提炼出大量成语。合并概括

扑朔迷离

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。(古乐府《木兰辞》)摘自原句

专心致志

其一人专心致志，惟弈秋之为听……(《孟子》)减字浓缩

舍生取义

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。(《孟子》)成语的来源4.口头俗语极少量成语来自民间俗语，先在口头使用，再以书面形式流传。鸡毛蒜皮说三道四七嘴八舌呆头呆脑一干二净一穷二白成语的构造成语结构整齐，四字成语占了绝大多数，其他字数的也有。四字格成语的主要结构类型：联合式：争分夺秒同甘共苦青红皂白主谓式：木已成舟声情并茂枯木逢春动宾式：包罗万象沁人心脾别具一格偏正式：一衣带水不速之客斤斤计较补充式：疲于奔命毁于一旦稳如泰山

兼语式：请君入瓮令人生畏指鹿为马小结1.什么是成语？成语是一种相沿习用、含义丰富、具有书面语色彩的固定短语。2.成语的特征意义整体化、结构凝固化、风格典雅化3.成语的来源神话寓言、历史故事、诗文语句、口头俗语4.成语的构造成语结构整齐，四字成语占了绝大多数谢谢观看现代汉语生动有趣的惯用语现代汉语什么是惯用语？惯用语是指口语中短小定型的习用的短语，大都是三字格的动宾短语。动宾式：耍花招走过场吹牛皮

炒鱿鱼穿小鞋扣帽子偏正式：领头羊铁饭碗墙头草什么是惯用语？语意具有双层性。字面的语义和引申意义。它的结构是固定的，通常是三字格。在修辞功能上它有强烈的通俗性和口语色彩。什么是惯用语？把在团体中起主导作用的人比喻为（）把足智多谋的人比喻为（）把接待宾客的当地主人比喻为（）把世故圆滑的人比喻为（

）什么是惯用语？把在团体中起主导的人比喻为（领头羊）把足智多谋的人喻为（智多星）把接待宾客的当地主人喻为（东道主）把世故圆滑的人喻为（老油条）什么是惯用语？把一毛不拔吝啬钱财的人喻为（）把立场不稳见风使舵的人喻为（）把蛮横无赖独霸一方的人喻为（）什么是惯用语？把一毛不拔吝啬钱财的人喻为（铁公鸡）把立场不稳见风使舵的人喻为（变色龙）把蛮横无赖独霸一方的人喻为（地头蛇）谢谢观看现代汉语“新颖”的网络语言现代汉语什么是网络语言？网络语言有广义和狭义之分。广义的网络语言是指与网络有关的一切语言符号，包括网络的专业技术语言以及网民们交流中的自然交际语言。狭义的网络语言特指网民们在网络社交聊天中使用的语言，包括日常上网交流中的通用语言，另外一种是典型的网络语言，由网民创造，在网络上广泛传播，具有鲜明的网络特点。网络语言的基本类型谐音词网络语言对交际的贡献主要表现在：提供新的语言成分和语言规则；调整某些既有的成分和规则；推动某些表达的广泛使用。从构词机制来看，网络词汇可以分为这几种类型：外来词方言词复合词修狗夺笋啊蓝瘦香菇……菜鸟贼拉……网虫盖楼剩女……米国黑客E时代……网络语言的基本类型网络语言对交际的贡献主要表现在：提供新的语言成分和语言规则；调整某些既有的成分和规则；推动某些表达的广泛使用。从构词机制来看，网络词汇可以分为这几种类型：析词别解词字母词数字词88666999……PKDIYBTW……社牛爷青回普信男……网络语言的特点元素的多元化组合，包括任意组合汉字、拼音、英文、数字等。可以一义多形，有时多义一形。形式的多样化解构的文化特征网络交流不需要考虑对方的年龄、性别、社会地位等，重新构建了符合网络秩序的话语方式。A：今天有点emo……B:6!为啥？A：普信男抢我C位！！！B：自媒体时代，每个人都可以是信息的制造者，也可以是信息的传播者，新鲜表达、图文并茂，正是年轻一代网民的不断追求。谢谢观看现代汉语词汇的规范化现代汉语词汇的规范化词汇规范化要做四方面的工作。一是调整词汇系统内历史传承下来的不规范现象，主要是对异形词、异序词的整理；二是维护现有词语使用的规范；三是对吸收的方言词、外来词、古语词的规范；四是对生造词的规范。词汇的规范化异形词、异序词的规范异形词是现代汉语的书面语中两个或两个以上并存并用的音同、义同、书写形式不同的词语。例如：保姆——保母、褓母

参与——参预2001年12月我国发布了《第一批异形词整理表》，表中共收338组异形词，根据通用性、理据性、系统性原则进行取舍，保留了一个词作为通用词，其余则废除。词汇的规范化异形词、异序词的规范异序词是语素相同、次序相反、意义相同的一组词。例如：素质——质素

蔬菜——菜蔬

讲演——演讲此类词的存在也不利于语言生活的健康发展，是词汇规范化的对象。词汇的规范化维护现有词语使用的规范维护词语的既有规范，就是避免用错已有的词语。普通话词汇的规范应以地区广大的北方话为基础，能够极大丰富表达、已经成为普通话中某同义词群有用一员的，不是规范对象。对方言词加以规范，并不是绝对反对使用未被普通话吸收的方言词。对吸收的方言词、外来词、古语词的规范词汇的规范化对吸收的方言词、外来词、古语词的规范不要滥用外来词；统一外来词的汉字书写形式；吸收外族概念，应尽量采用意译方式。应该吸收那些有表现力或适应特殊场合需要的古语词，反对在写作中滥用古语词。适应交际需要，表意明确，符合现代汉语构造规律的新词，是现代汉语词汇中的重要成员。表意不明确、不符合词汇内部结构规律，是生造词，是对语言的污染，是词汇规范化的对象。对生造词的规范谢谢观看现代汉语词的兼类现代汉语引例今天下雨我骑车差点摔倒，好在我一1把

2把

3把

4把住了！思考：这四处“把”字分别是什么词性？什么含义？引例今天下雨我骑车差点摔倒，好在我一1把

2把

3把

4把住了！1.量词：用于一手可以握住的东西2.介词：将3.名词：把手4.动词：控制词的兼类词的兼类是某个词经常具备两类或几类词的主要语法功能。即在甲场合里有甲类词的功能，在乙场合里有乙类词的功能。

词的兼类词的兼类举例两国人民的关系很密切。（形容词）这件事密切了两国人民的关系。（动词）这件事很麻烦，不想麻烦你了。（形容词、动词）词的兼类不属于词的兼类举例别：A.把发票别起来（动词）B.别去（副词）膏：A.春雨如膏（阴平，名词）B.在轴上膏点儿油（去声，动词）兼类词一定要读音相同，词义有联系而失去了联系或意义无关的词不是兼类词，如“别”例。意义相关、读音不同，只是字形相同的词，也不是兼类词，如“膏”例。引例中的“把”几个意义之间有一定联系，因此，是多义词“把”的不同义项。谢谢观看现代汉语词类划分的依据现代汉语词类的定义

词类是词的语法分类，指的是词在语言结构中表现出来的词的类别。

划分词类的目的在于说明语句的结构规律和各类词的用法，从而提高组词造句的能力。词类划分的依据词类划分的依据是词的语法功能、形态和意义三方面。就汉语来说，语法功能是主要依据，形态和意义是参考依据。词类划分的依据2.实词与另一些实词的组合能力

能不能组合、以什么方式组合等。1.词在语句中充当句法成分的能力

实词都能充当句法成分，只是不同类的词会充当不同的句法成分。3.虚词与实词的组合能力虚词依附哪些实词、组合后表示什么语法意义等。词的语法功能，主要指词与词的组合能力。主要有三种表现：词类划分的依据2.构词形态例如，加词缀，“凿”这个语素，可单独成为动词，加词缀“子”就构成另一个意义不同的词“凿子”，“凿子”是名词，这个后缀“子”就是构成名词的构词形态。1.构形形态例如，重叠，商量——商量商量干净——干干净净词的形态可以分为两种：词类划分的依据词的意义，指语法上同类词的概括意义或意义类别。名词表示人或事物的名称，动词表示动作、行为等。例如“花、草、虫、鱼”等的词汇意义不同，但可以概括出“事物”的共同意义。词类与词性词类是词的语法类别，着眼于总体。词性相同的一类一类的词。词性是词的语法属性，着眼于个体。类属相同的一个一个的词。

谢谢观看现代汉语避免实词误用现代汉语避免实词误用讲词的分类、词的语法特征，主要是为了讲清楚词的类属和词的用法，可以避免实词的误用。避免实词误用1.名词误用为动词或形容词名词、动词、形容词的误用他几天没睡好觉，昨天吃了药，一连睡眠了十二个小时。球队获得了冠军队员们都感到十分荣誉。“睡眠”是名词，误用为动词，可改为动词“睡”。“荣誉”是名词，误用为形容词，可改为“荣耀”或“光荣”。避免实词误用2.动词误用为名词或形容词名词、动词、形容词的误用他散布种种捏造，妄图破坏我们的友谊。这是一个多么感动的场面啊！“捏造”是动词，误用为名词，可改为“谣言”。“感动”是动词，误用为形容词，可改为“感人”。避免实词误用3.形容词误用为名词或动词名词、动词、形容词的误用老一辈科学家身上充沛着可贵的工作热情。这本书，精装本与平装本定价悬殊十元多。“充沛”是形容词，误用为动词，可改为动词“洋溢”。“悬殊”是形容词，误用为动词，可改为“相差”。避免实词误用数词、量词的误用上学期他有二门功课考得不很好。开工作会议时，他们俩个人又在一个小组里讨论。当单独用在“度量衡量词”前时，除了“二两（油）”不能说成“两两（油）”外，其他量词用“二、两”都可以。但单独用在“个、张、条、门”等词前就只能用“两”不能用“二”。“俩”是“两个”的合音，意思是“两个”，后面不能再来一个量词，“俩”应改为“两”。谢谢观看现代汉语避免虚词误用现代汉语避免虚词误用讲词的分类、词的语法特征，主要是为了讲清楚词的类属和词的用法，可以避免虚词的误用。避免虚词误用副词的误用①新上任的校长同老校长一样，更会体贴教职员工。②他在工作中犯了这么大的错误不是偶尔的。③谁也不会否认，地球不是绕着太阳转的。例①“更”表示程度进一步增加，两个校长既然“一样”，就不能用“更”，应改为“很”。例②“偶尔”是副词，只能作状语，不能与“的”字构成“的”字短语作宾语，应改为“偶然”。例③“谁也不会否认”是双重否定，相当于肯定，即相当于“大家都承认”，后面又出现一个“不”字，成了三重否定，把话说反了，应去掉后面一个“不”。避免虚词误用介词的误用①我们做任何工作，都要对于人民负责。②这种不文明、不礼貌的行为，对于具有文化教养的人是不能容忍的。

“对于、对”标记或介引动作的对象或与动作有关的人或事物。一般来说，能用“对于”的地方也能用“对”，反之则不一定。例如“对他笑笑”的“对”有“向”的意思；“他对老师很尊敬”的“对”有“对待”的意思，这里都不能换成“对于”。例①“对于”应改为“对”。例②主体客体的位置颠倒，可改为“具有文化教养的人对于这种不文明、不礼貌的行为是不能容忍的”。避免虚词误用介词的误用第一，表示关联、涉及的事物，用“关于”；指出对象，用“对于”。例如：关于招生问题，请与招生办公室直接联系。

对于不正之风，我们不能听之任之。“关于”引进关涉的事物，有标明话题的作用。“关于”和“对于”组成的介词短语都可作状语，当“关于”具有指出对象的意义时，和“对于”可以互换。但这两个介词在用法上还是有区别的。避免虚词误用介词的误用第二，“关于”组成的介词短语有提示性，必定要放在主语之前；“对于”组成的介词短语，放在主语前后都可以。例如：关于美学，我所知有限。（一般不说成“我关于美学，所知有限。”）

对于美学，我很感兴趣。（也可说成“我对于美学很感兴趣。”）第三，“关于”组成的介词短语常常作标题，“对于”组成的介词短语就少见这种用法。如“关于中国现当代文学”可以作标题，“对于中国现当代文学”就不行。谢谢观看现代汉语短语及其结构类型主讲人：许丹荔现代汉语目录短语的定义01短语的类型02短语的定义短语又称“词组”，是由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位。短语是大于词而又不成句的语法单位。简单短语可以充当复杂短语的句法成分，短语加上句调可以成为句子。短语的分类短语的结构类型主谓短语动宾短语偏正短语动补短语联合短语助词短语连动短语介词短语兼语短语量词短语同位短语方位短语短语的分类一、主谓短语1.主谓短语的构成主谓短语由主语和谓语两个成分构成，主语是陈述的对象，谓语对主语加以陈述和说明。朋友出国空气新鲜球赛精彩阳光灿烂2.主谓短语的功能①主谓短语带上语调（有时还要加上语气词以及其他完句成分）可以构成主谓句。太阳升起了。今天晴天。短语的分类一、主谓短语②主谓短语可以充当主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等各种成分。他作证说明他很勇敢。（主语）小王态度认真。（谓语）主任希望你通过。（宾语）你不了解我了解到的情况。（定语）他紧张得话说不出来了。（补语）短语的分类二、动宾短语（又叫述宾短语）1.动宾短语的构成动宾短语由动词和宾语两个直接成分构成，动词在句法上支配宾语，宾语是动词支配和关涉的对象。写小说喜欢干净热爱科学来人跳舞2.述宾短语的功能①述宾短语带上语调（有时需要带上语气词）可以单独成句，可以是非主谓句，也可以是省略主语的主谓句。非主谓句：下大雨了。说你呢！省主语的主谓句：（小王）去图书馆了。短语的分类二、动宾短语（又叫述宾短语）②动宾短语经常充当谓语、定语，也可以充当主语、宾语、状语、补语等成分。她喜欢清静。（谓语）我想妈妈了。（谓语）晒被子是她每周必做的一件事。（主语）短语的分类三、偏正短语1.偏正短语的构成偏正短语由有修饰关系的两部分组成，修饰部分在前面，叫修饰语，被修饰部分在后面，叫中心语。偏正短语可再分为定中短语和状中短语两种。聪明的孩子游泳的姿势航天飞机的发射精心培植独立思考短语的分类三、偏正短语2.偏正短语的功能定中短语的基本语法功能是充当主语和宾语。野生动物体内有大量的寄生虫。（主语）无政府主义使社会处于混乱状态。（宾语）状中短语的功能相当于谓词的偏正短语，主要做谓语，也可做其他成分。老张明天出发。（谓语）她每天都起得很早。（补语）短语的分类四、中补短语1.中补短语的构成中补短语由有补充关系的两个成分组成，前面被补充部分是中心语，由谓词充当；后面补充部分是补语，也由谓词充当，起述说的作用，能回答“怎么样”的问题。有的补语前头有助词“得”作标志。说清楚学得好高兴极了短语的分类四、中补短语2.中补短语的功能中补短语基本功能是作谓语，也可做其他成分。他讲得眉飞色舞。（谓语）他倒在地上，假装晕了过去。（宾语）他痛得昏了过去。（补语）短语的分类五、联合短语（并列短语）1.联合短语的构成联合短语由两个或两个以上同类的实词或短语并列地组合起来。上海北京学生和家长讨论并通过2.联合短语的功能联合短语的主要语法功能是作主语和宾语以及其他成分。现代汉语和古代汉语是中文系学生的必修课。（主语）她尤其爱读散文和古典诗词。（宾语）他给我们留下了平凡而质朴的印象。（定语）短语的分类语法关系短语类型例子整体性质中间常插入的词能回答什么问题陈述关系主谓短语梅花开谓词性副词“不”主语回答“什么”“谁”谓语回答“怎么样”“是什么”支配关系动宾短语做作业谓词性了、着宾语回答“什么”修饰关系偏正短语语法作业/慢慢做名词性/谓词性的/地定语回答“什么样的”状语回答“什么样地”补充关系中补短语做完谓词性得补语回答“怎么样”“多久”并列、选择等关系联合短语他和你名词性和、或五种基本短语表短语的分类上面五种基本短语是由陈述关系等五大语法关系决定的。除此之外，还有连谓短语、兼语短语、同位短语、方位短语、量词短语、介词短语、助词短语等结构类型。短语的分类（一）连谓短语连谓短语由多项谓词性词语连用，谓词性词语之间没有语音停顿，不用任何关联词语。上山采药出去闲逛看了心烦短语的分类（二）兼语短语兼语短语由一个述宾短语和一个主谓短语套叠而成，述语短语的宾语同时充当主谓短语的主语。请他赶快来一下让人摸不着头脑扶他到后边歇歇有人不赞成短语的分类（三）同位短语同位短语由两个成分连用构成，这两个成分指称同一个对象，意义上构成复指关系，在句中充当同一个句法成分。首都北京总经理张大林国庆节那天春秋两季你们几位短语的分类（四）方位短语方位短语由方位词直接附在名词性或谓词性词语后面组成，主要表示处所、范围或时间，具有名词性。教室里桌子上屋檐下上课前短语的分类（五）量词短语量词短语由数词或指示代词加上量词组成。两次三个五只一堆短语的分类（六）介词短语介词短语由介词附着在实词或短语前构成，表示时间、空间、施事、受事、对象、依据、目的等意义。从明年（开始）在墙上（挂了一幅画）被他（扔了）把那名工人（开除了）对这件事（负责）短语的分类（七）助词短语助词短语由某些助词附着在实词或短语上面构成，常见的有“的”字短语、“所”字短语、比况短语等。“的”字短语该来的不来。（助词“的”附着在短语“该来”后面，作主语）大的要照顾小的。（作主语、宾语）“所”字短语所答非所问所想即所需比况短语暴风雨般的掌声浇得落汤鸡似的谢谢观看现代汉语如何进行句法分析现代汉语目录句法分析01辨认句法成分02层次分析法03什么是句法分析？句法成分是句法结构的组成成分。句法分析，就是明确句子的组成成分及其相互之间的搭配关系，进而确定句子的结构类型。什么是句法分析？

深入了解句子句法成分之间的语法关系和语义关系，熟练地分析句中的各种句法成分，为辨认和分析句型、病句打好基础。怎样辨认句法成分？1.要透彻理解五种基本短语内部五种语法结构关系，即陈述关系、支配关系、修饰关系、补充关系和联合关系。比如陈述关系存在于主语与谓语之间。怎样辨认句法成分？2.要记住主、谓、宾、定、状、补这些成分能回答什么问题。核心动词宾语补语主语状语看谁？什么？什么？谁？（看得）怎么样？何时？何地？怎样辨认句法成分？3.记住汉语各句法成分的位次。通过图片，我们可以看到主语、状语在谓语动词前，宾语、补语在谓语动词后，这是汉语语序固定的体现。怎样辨认句法成分？4.记住各配对成分常由哪类词语充当。比如记住主语、宾语经常由名词性词语充当，由谓词性词语充当是有条件的，可以适当记忆谓词性词语充当主语等特殊情况，有助于更快更准地辨认句法成分。如何进行句法分析？

句法分析可以采用不同的方法，如层次分析法、成分分析法等。要分清各种分析法的析句原则，避免同一句子不同分析方法混用的情况。如何进行句法分析？层次分析法切分时先从总体上认清它们的结构，把直接成分找出来。一般的情况是不断二分，只有如联合关系等词组包含的直接成分不止两项时才多分。如何进行句法分析？公司研发了新产品。主谓动宾中定123如何进行句法分析？学生大都喜欢看打篮球。主谓状中宾动123宾动4宾动5小结句法分析，就是明确句子的组成成分及其相互之间的搭配关系，进而确定句子的结构类型。辨认句法成分的五个“要记住”：透彻理解五种基本短语内部五种语法结构关系；要记住主、谓、宾、定、状、补这些成分能回答什么问题；记住汉语各句法成分的位次；记住各配对成分常由哪类词语充当。学会运用层次分析法，从而正确判断句型，准确理解句意。谢谢观看现代汉语句类现代汉语句类语气陈述句感叹句疑问句祈使句句类陈述句：叙述或说明事实，带有陈述语气。陈述句是使用最为广泛的一种句子。今天天气晴朗。大家都要放平心态。我非把这本书读完不可。句类疑问句：提出问题、具有疑问语气，句末用问号。你明天能来上班吗？这个人到底靠谱不靠谱？句类祈使句：要求对方做或不要做某事，具有祈使语气。不得随地吐痰。您请坐。表示命令、禁止。表示请求、劝阻。句类感叹句：带有浓厚的感情，具有感叹语气，表示快乐、惊讶、悲哀、愤怒、厌恶、恐惧等感情，句末用叹号。这茶真香啊！唉！你的伤多重啊！表示喜悦表示叹息句类句子都有语气，语气是说话人根据需要采取的说话方式。陈述句用平调，平而略降；疑问句多数用升调；祈使句用降调，略为短促；感叹句的降调略为舒缓而较长。句类——疑问句疑问句，提问的手段有语调、疑问代词、语气词或疑问格式，有时只用一种手段，有时兼用两三种。其中句调是不可或缺的。你来了？你什么时候来的？你来不来？根据提问手段和语义情况可分为是非问特指问选择问正反问句类——疑问句是非问的句法结构像陈述句，即没有表示疑问的结构或代词，有时带有语气词“吗”。回答是非问句，只能对整个命题作肯定或否定，用“是、对”或“不、没有”等作答复，或用点头、摇头回答，所以又叫然否问。今天是星期一吗？您是公务员吗？句类——疑问句特指问，用疑问代词或由它组成的短语来表明疑问点，说话者希望对方就疑问点作出答复。谁让他来的？什么事这么着急？不是有疑问代词的句子都是特指问，因为疑问代词还有“任指”和“虚指”的用法。你想吃点什么吗？这里的“什么”是虚指，因此该句属于是非问。你想吃点什么呢？这里的“什么”是实指，因此该句属于特指问。句类——疑问句选择问，用复句的结构形式提出不止一种看法供对方选择，用“是、还是”连接分句。需要注意的是，选择问中间一般不能用问号。吃火锅，还是吃烧烤？随便看看，还是需要做个详细介绍？句类——疑问句正反问，由单句谓语中的肯定形式和否定形式并列的格式构成，又叫“反复问”。这个人老实不老实？明天他来不来？他当过你们的支部书记，是不是？句类——疑问句特殊的“呢”字问句你呢？（他们都去三亚度假，）你呢？可以变换成：你怎么办呢？你去哪儿？你去不去呢？你去三亚还是去别的地方呢？（特指问）

(正反问）（选择问）句类——疑问句答语的差异询问句反问句设问句你的家乡在哪里？难道我会不知道你的心思？什么叫自律？自律就是自己管束自己行为。小结句类陈述句疑问句祈使句感叹句

疑问句根据提问手段和语义情况可分为是非问特指问选择问正反问根据答语的差异可分为询问句反问句设问句谢谢观看现代汉语单句语病的检查与修改现代汉语目录什么是病句01常见语病类型0203病句的修改04检查语病的方法什么是病句？

病句，因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。常见语病类型搭配不当残缺多余语序不当句式杂糅常见语病类型搭配不当是指词语搭配不合语义和句法组合的规则。主语谓语搭配不当动语宾语搭配不当

定语状语补语与中心语搭配不当联合短语中的一部分与配对成分搭配不当病句的修改报晓的公鸡是集合的信号。改为：公鸡的报晓是集合的信号。主谓搭配不当动宾搭配不当星期天，我在家里写了一篇文章和一幅画。改为：星期天，我在家里写了一篇文章和画了一幅画。病句的修改老师问清了原因