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人教版八年级上册复习课Unit1Wheredidyougoonvacation?CONTENTS01WordsandPhrases03LanguagePoints02GrammarFocus04Exercises05Writing01WordsandPhrases03LanguagePoints02GrammarFocus04Exercises01WordsandPhrases03LanguagePoints02GrammarFocus04Exercises01WordsandPhrases02GrammarFocus03LanguagePoints04Exercises01WordsandPhrasesPART01WordsandPhrases任何人(pron.)在任何地方(adv.)精彩的;绝妙的(adj.)不多;很少(adj.&pron.)最多;大多数(adj.,adv.&pron.)anyoneanywherewonderfulfewmostWords某事;某物(pron.)没有什么;没有一件东西(pron.)每人;人人;所有人(pron.)我自己;我本人(pron.)你自己;您自己(pron.)母鸡(n.)猪(n.)somethingnothingeveryonemyselfyourselfhenpig好像;似乎;看来(v.)厌倦的;烦闷的(adj.)某人(pron.)日记;记事簿(n.)有乐趣的;令人愉快的(adj.)活动(n.)决定;选定(v.)seemboredsomeonediaryenjoyableactivitydecide尝试;设法;努力(v.&n.)鸟(n.)自行车;脚踏车(n.)建筑物;房子(n.)商人(n.)想知道;琢磨(v.)差别;差异(n.)trybirdbicyclebuildingtraderwonderdifference顶部;表面(n.)等待;等候(v.)伞;雨伞(n.)湿的;潮湿的;下雨的(adj.)在……下面;到……下面(prep.&adv.)足够的(地);充足的(地);充分的(地)(adj.&adv.)topwaitumbrellawetbelowenough饥饿的(adj.)像……一样;如同(adv.)当……时;如同(conj.)小山;山丘(n.)鸭(n.)不喜爱(的事物);厌恶(的事物)(v.&n.)hungryashillduckdislike1.去度假2.去某个有趣的地方3.为某人买某物4.似乎有点无聊5.照了相当多的相片Phrasesbuysth.forsb.=buysb.sth.goonvacation/holidaysgosomewhereinterestingseemalittleboredtakequiteafewphotos=seemtobealittlebored6.等待火车7.尝起来很好吃8.一小时后9.停止做某事停下去做某事10.另外两小时11.忘记要带一把雨伞tastegood/deliciousstoptodosth.anhourlateranothertwohours/twomorehourswaitforthetrainforgettobringanumbrellastopdoingsth12.到达getto=arrivein+大地点/arriveat+小地点

=reach+地点decide(not)todosth.13.决定(不)做某事14.尝试做某事努力做某事尽某人最大的努力做某事trydoingsth.(tried)trytodosth.try/doone’sbesttodosth.15.下大雨

一场大雨16.因为恶劣的天气17.足够的钱18.年纪足够大rainheavily=rainhardbecauseofthebadweatherenough

moneyoldenoughaheavyrainPART02GrammarFocus一般过去时结构一:谓语是be

肯定句:主语﹢was/were…否定句:主语﹢wasn’t/weren’t…疑问句:Was/Were﹢主语…?用法:描述过去发生的动作、存在的状态以及过去

发生的事情。例句:我去年13岁。Iwasthirteenyearsoldlastyear.我们上周在公园里玩得很开心。Wewereveryhappyintheparklastweek.结构二:例:过去我总是步行上学。

Ialwayswalkedtoschoolinthepast.

肯定句:主语+动词的过去式…否定句:主语+didn’t+动词原形…疑问句:Did+主语+动词原形…?用法:描述过去一段时间内经常或习惯性的动作;

常与频率副词连用。谓语是行为动词

1.定义:由some,any,no,every分别加上-one,-body,-thing构成的不定代词叫做合成不定代词或复合不定代词。复合不定代词2.常见的复合不定代词somebody某人someone某人something某物,某事anybody任何人anyone任何人anything任何事物nobody没有人noone没有人nothing没有东西everybody每人everyone每人everything

每一件事情;一切相当于名词,可作主语、宾语和表语,不作定语;作主语时谓语要用单数形式。3.用法:例:世上无难事,只怕有心人。

Nothing

isdifficultifyouputyourheartintoit.(作主语)

例:今天我没有什么可讲的。Ihavenothing

tosaytoday.

(作宾语)

(作表语)

Thatisnothing.没什么。(2)somebody/someone/something一般用于肯定句,anybody/anyone/anything一般用于否定句、疑问句或条件状语从句。Someone/Somebodyissingingasong.Wecan’tdecideanythingnow.Ifyouwantanything,pleasecallme.某人正在唱歌。我们现在不能作出任何决定。你要是需要什么,请给我打电话。例句:

(3)复合不定代词被形容词、不定式、定语从句

修饰时,必须放在这些代词之后。

例:这台机器没有问题。Thereisnothing

wrongwiththemachine.你想喝点什么吗?Doyouwantanythingtodrink?如果有什么我能帮你的,请告诉我。IfthereisanythingIcandoforyou,tellme.(江苏南京中考)Iwaslookingforabirthdaygiftformymother,butIcouldn’tfind____suitable.A.somethingB.anythingC.nothingD.everythingPART03

LanguagePointsbeonvacation“在度假”强调状态。(on表示“在……状态中”)gotovacation“去度假”强调动作。1.Iwasonvacationlastmonth.区分强调动作和状态的词语:(1)单独的动词/短语一般强调动作;而如果“be+分词/形容词”则只表状态。如:marrysb.和

getmarriedtosb.表动作

bemarriedtosb.表状态。(2)如果动词是延续性动词,则一般它既可以表示

动作,也可以表示状态。

如:live/stay/work等就是此类。(3)如果是单独的瞬间性动词,则它只表示动作。

如:getup/puton/begin就属于此类。anywhere作副词,“什么地方”。interesting是形容词,作后置定语修饰anywhere。当形容词修饰含有some-,any-,every-+where或不定代词构成的复合词时,要把形容词后置作定语。例:我有些重要事情告诉你。Ihavesomethingimportanttotellyou.2.Didyougoanywhereinteresting?3.IwenttoGuizhouwithmyfamily.

例:你不能跟他一起出去。Youcan’tgooutwithhim.withmyfamily介词短语作伴随状语,with在此意为“与……一起”。with作此意时引导的介词短语还可做后置定语,表示“与……一起的……”

with的其他用法“随着”,引导的介词短语常放在句首做伴随状语,常用逗号与后面内容隔开。例:Withthedevelopmentofeconomy,peoplearebetter.

随着经济的发展,人们变得更好。“用”,引导的介词短语常用作方式状语。例:那个留着黄头发的女孩是谁?

Whoisthatgirlwithyellowhair?例:我会用左手写字。Icanwritewithmylefthand.“带有”,常接名词/代词做后置定语,表示

伴随状态。

(1)takephotos拍照;照相。photos前面可用some/many/lotsof等修饰。例:我可以为你们拍一张全家福吗?

MayItakeapicture/photoofyourfamily?4.Wetook

quiteafew

photosthere.(2)

quiteafew是一个整体结构,“相当多”,

修饰可数名词,请不要与afew(少数几个)混淆,相当于many。

quitealittle“许多;相当多”,相当于much;quiteabit“相当多;很多”,修饰不可数名词。

例:虽然桌上只有几本书,但我的书柜里还有

很多书。Thereareonlyafewbooksonthetable,butIstillhavequiteafewinthebookcase.alittle:有点儿

little:几乎没有修饰复数名词修饰不可数名词(肯定意义)(否定意义)(肯定意义)(否定意义)

afew:有几个few:几乎没有Summary(3)

afew/few用作代词是指前句中的可数名词,alittle/little用作代词是指前句中的不可数名词。例:一些学生发现书架上没有几本书。

Afewstudentsfindfewbooksintheshelf.没有时间来完成这一点工作。

Littletimeislefttofinishalittlework.

stayathome“待在家里”。

mostofthetime“大部分时间”,在此作时间状语。(mostofthe后既可接单数名词,又可接复数名词,表示“大部分……”。)toreadandrelax是动词不定式短语,做目的状语修饰stayed。5.Ijuststayedathome

mostofthetimetoreadandrelax.“mostofthe+复数名词”作主语时,谓语

用复数形式。“mostofthe+单数可数名词/不可数名词”

作主语时,谓语用单数形式。例:我们学校大多数学生来自城市。Mostofthestudentsinourschool____fromcities.这座城市大部分笼罩在雾中。Mostofthecity____inthefog.大部分水都很脏。Mostofthewater____dirty.areisis6.Itwassunnyandhot,sowedecidedtogotothebeachnearourhotel.天气晴朗而又炎热,因此

我们决定去旅馆附近的海滩。decide作不及物动词,“决定;选定”。decide(not)todosth.决定(不)做某事Idecidedto

tellhimaboutit.Idecidenotto

playbasketball.例:我决定告诉他那件事。我决定不去打篮球了。拓展:decide还可以接名词、代词、疑问词+

不定式、名词性从句作宾语。IdecidethatIwillhelpyou.这件事由他决定。It’suptohimtodecideit.我怎么判断买哪个?HowdoIdecidewhichtobuy?我决定帮助你。7.MysisterandItriedparagliding.

我和姐姐尝试了滑翔伞运动。try作及物动词,“设法;尝试”,其后常接名词、动名词或不定式。例:她正在试骑我的自行车。Sheistryingmybicycle.tryone’sbesttodosth.常用句型有:haveatrytrydoingsth.trytodosth.试一试努力做某事尝试做某事尽某人最大努力做某事8.IfeltlikeIwasabird.我感觉自己像一只小鸟。felt是feel的过去式,feellike在此是动词短语。feellike+名词给……的感觉;感受到feellike+从句觉得好像是……feellike还可意为“很想”

feellike+doingsth.想要(做)某事Itfeelslikerainsoon.Ifeellikeeatingnothingnow.例:好像马上就要下雨了。我现在什么都不想吃。feellikedoingsth.想要(做)某事=wouldliketodosth.=wanttodosth.例:你想跟我在公园里散步吗?Doyoufeelliketakingawalkintheparkwithme?=Wouldyouliketotakeawalkintheparkwithme?=Doyouwanttotakeawalkintheparkwithme?9.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.

我想知道过去这儿的生活是什么样的。wonder在此作及物动词,“想知道;琢磨”,相当于wanttoknow。常见用法:后接who,what,why,where等引导的宾语从句。例:我想知道她是谁。Iwonderwhosheis.

Iwonderwhattodo.我想知道该做什么。【拓展】wonder后接that引导的宾语从句,表示“感到惊奇;对……感到惊讶”,that常可省去。wonder的其它用法:

例:她居然赢得比赛,我感到很吃惊。

Iwonder(that)shehaswontherace.后接if或

whether引导的宾语从句,常用来表示一种委婉的请求或疑问。后接动词不定式短语,表示“感到惊奇;对……

感到惊讶”。IwonderifIcancome.例:我想知道我能否来。Iwonderedtoseeyouthere.例:看到你在那里,我感到惊讶。10.Whatadifferenceadaymakes!多么不同的一天啊!由what引导的感叹句。结构:What+单数可数名词(词组)+主语+谓语!此句式所强调的成分是what后面的名词。例:多么漂亮的房子啊!Whatabeautifulhouse!多么可惜呀!Whatapity!11.because与becauseof的用法区别:because和becauseof的意思都是“因为”,但是because是连词,其后接句子;becauseof是复合介词,其后接名词、动名词和代词。我没有买是因为它太贵了。Ididn’tbuyit__________itwastooexpensive.由于年龄关系他丢失了工作。Helosthisjob__________hisage.他为你而来这里。Hecomeshere____________you.becausebecauseofbecauseof12.Well,butthenextdaywasnotasgood.嗯,但是第二天却没有这么好了。as既可作连词,也可作副词。作副词,意为“相同地;同样地”。例:他们没有同样多的飞机。Theydon’thaveasmanyairplanes.(3)as作介词,“作为;以……身份”。

例:五年前他以游客的身份来过中国。HecametoChinaasatouristfiveyearsago.

(2)as作连词,意为“像……一样”。

例:我从来没有碰到过像那次那么难的期末考试。Ineverwentthroughafinalexamthatwasasdifficultasthatone.

13.Theonlyproblemwasthattherewasnothingmuchtodointheeveningbutread.

nothingmuchtodo

“没什么事可做”

今天下午我没什么特殊的事可做。Ihave___________________thisafternoon.没什么事可做,因此我就早早睡觉了。Thereis___________________,soIgotobedearly.nothingmuchtodonothingmuchtodo拓展:nothing…but…“除……之外什么也没有;

只有”。but后可接名词或动词原形。我今天早上只喝了杯茶。Ihadnothingbutacupofteathismorning.我无事可做,只有看电视。

IhadnothingtodobutwatchTV.14.Stillnooneseemedtobebored.

(即使这样)仍然好像没有人厌烦。seem不及物动词或系动词“好像;似乎;看来”。那块蛋糕看上去很美味。Thecakeseemsverydelicious.

例:一切似乎很容易。Everythingseemseasy.拓展:②seem+todosth.“似乎要做某事”。seem+n.“看起来……”。例:他看起来是个好人。Heseemsaniceperson.例:老师似乎同意我的观点。Theteacherseemstoagreewithme.③Itseems/seemed+that从句“看起来像……”。例:看起来好像没有人相信你。Itseemsthatnoonebelievesyou.④seemlike…“好像,似乎……”。例:它好像是个好主意。Itseemslikeagoodidea.PART04Exercises一、用括号中单词的正确形式填空。I_______(buy)anewdictionarythedaybeforeyesterday.2.—Whatday____(be)ityesterday?—It____(be)Friday.3.She_____(give)meabookamomentago.4.Weoften_______(play)gameslastterm.boughtwaswasgaveplayed5.TomandMary_______(come)toChinalastmonth.6.Mydaughter________(notgo)toschoolyesterday.7.—_____she_________(practice)herguitaryesterday?—No,she_______.camedidn’tgoDidpracticedidn’t9.—What_____you______(do)lastweekend?—I_________(study)mathonSaturday.8.There_______(be)threetreesaroundmyhouselastyear.werediddostudied10.Thestudentshavequiteafew________(activity)afterclass.Theycansing,danceandplaybasketball.11.Canyoutellmesome__________(different)betweenthetwopictures?differencesactivities12.Ithinkitwillbeavery_________(enjoy)tripforyoutotraveltoBeijing.13.Sallyenjoyed__________(exercise)inthemorning.enjoyableexercising1.Myhostfamilytriedtocook______for

mewhenIstudiedinNewZealand.A.differentsomethingB.differentanythingC.somethingdifferentD.anythingdifferent二、单项选择。2.Doyouhave_____todothisevening?A.importantsomethingB.anythingimportantC.somethingimportant3._____iswatchingTV.Let’sturnitoff.A.SomebodyB.AnybodyC.Nobody4.—What____thenoise,Bill?—Sorry,Ibrokemyglass.A.isB.wasC.areD.were5.Wouldyoulike_____?Icangetitforyou.A.somethingelse B.anythingelseC.everythingelse6.Iagreewithmostofwhatyousaid,butIdon’tagreewith______.A.everything

B.anything

C.something

D.nothing7.Wehadalotoffun_____football.A.playB.playingC.playedD.toplay8.Mytwocousinsdecide_____abusinesstogether.A.tostartB.startingC.startD.started9.—Whywasyourbrotherlate,Tom?—Hewaslate_____hewasill,not_____thebadweather.A.because;becauseofB.becauseof;becauseC.because;becauseD.becauseof;becauseof10.Thecheesecake_____sogoodthatIcan’twaittoeatit.A.tastesB.feelsC.soundsD.smells11.Jimseemed_____playinggameswithhisclassmates.A.enjoyB.enjoyingC.enjoysD.toenjoy12.—Longtimenosee!—Oh,

it_____likeyearssinceIlastsawyou.A.looksB.seemsC.feelsD.sounds1.你为什么不读一些有趣的东西?Whydon’tyou______________________?2.他们似乎知道这个消息了。They____________knowthenews.三、根据中文填空。readanythinginterestingseemedto3.不要忘了带伞。Don’tforget___________anumbrella.4.昨天我们在长城上照了相。We____________ontheGreatWallyesterday.tobringtookphotos5.你为什么不读一些有趣的东西?Whydon’tyou______________________?6.他们似乎知道这个消息了。They____________knowthenews.readanythinginterestingseemedto7.不要忘了带伞。Don’tforget___________anumbrella.8.昨天我们在长城上照了相。We____________ontheGreatWallyesterday.tobringtookphotosPART05Writing一、例文要求假如上周末你和班上的同学到附近的山上玩,你们玩的很快乐。请以“Myhappyweekend”为题,根据下面的提示写一篇短文。时间:星期天早上8点集合地点:学校门口路程:骑自行车到达目的地约30分钟活动:拍照、玩游戏、野餐感受:大家都度过了一个快乐的周末……要求:1.词数:80词左右

2.短文必须包含所给提示,但不得逐条翻译。参考词汇:gettogether,ride,photo,game,picnicHowtowriteanEnglishdiary?1.格式:英文和中文日记的写法大致相同。一般是第一行写上日期、星期、天气状况。星期,天气状况写在

右上角。表示天气情况的词一般用形

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