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文档简介

分析诗歌的意象读写策略情境导入意象

包含诗人独特情感,用来寄托作者主观情思的客观物象。主观客观情境导入静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?明月思乡诗歌中的意象情境导入想象诗人描绘的画面感受诗歌的意境理解诗人的情感分析诗歌意象:情境导入分析诗歌的意象《沁园春·雪》内容解析1.找出具体的意象2.分析意象的特点4.组合意象,想象画面3.体会意象的象征意义5.理解诗人情感分析诗歌的意象内容解析北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。静动相衬“天地茫茫,纯然一色,包容一切”气魄宏大的意境山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。视觉形象奇浑雄伟活泼奔放的气势分析意象的特点:《沁园春·雪》内容解析望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。体会意象的象征意义:伟大祖国北国雪景图雪的景象雪的气魄雪的精神诗人作为无产阶级革命家对祖国山河的由衷热爱和博大豪壮的胸怀内容解析主体意象雪后场景阔大的意境作者的感慨长城、大河、高山背景意象雪把握意象之间的关系:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。内容解析现实主义手法浪漫主义手法理想的境界眼前壮丽的雪景雪后晴日当空的景象实景虚景巩固练习请大家借助诗歌意象分析:1.找出意象2.抓住修饰词,分析意象的特征秋郊夕照图枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。天净沙·秋思马致远(元)3.将这些意象在脑海中组合起来凄凉悲苦意境一个飘零天涯的游子——思念故乡、倦于漂泊的凄苦忧愁之情归纳总结如何分析诗歌中的意象:1.找出具体的意象2.

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