邹忌讽齐王纳谏公开课

唐朝名臣魏征说过：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。1精选ppt邹忌讽齐王纳谏2精选ppt1.大声朗读课文。温故知新2.用四个字概括每段主要讲了什么内容？3精选ppt邹忌比美（1）邹忌讽谏（2）齐王纳谏（3）4精选ppt研读第一段：思考？？？邹忌比美a、文章是怎样描写邹忌的美貌的呢？“邹忌修八尺有余，而形貌昳丽”一句话，写出了邹忌外形魁梧、相貌堂堂，美丽至极。所以，“朝服衣冠，窥镜，”

自我欣赏，自信5精选pptb、正是有了这点自信，才使他敢于和齐国有名的美男子徐公比“美”。由此引出了他与妻、妾、客的对话，那么，邹忌向他的妻、妾、客提出了什么问题？得到了怎样的回答？①

一问妻：我孰与城北徐公美

二问妾：吾孰与徐公美

三问客：吾与徐公孰美②

妻一答：君美甚，徐公何能及君也

妾二答：徐公何能及君也

客三答：徐公不若君之美6精选ppt

一思：吾妻之美我者，私我也；二思：妾之美我者，畏我也；三思：客之美我者，欲有求于我也。c、妻、妾、客的三答，都肯定了邹忌美于徐公，但邹忌并没有因此而得意忘形、飘飘然，在第二天面见徐公后，进行了冷静的思考，“暮寝而思之”，那么邹忌思考后得到的结论是什么？7精选ppt想一想你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了什么？（即悟出的道理）凡是对自己有偏私、有畏惧、有所求的人，在自己面前只会说些献媚讨好的假话，也就是说妻、妾、客的赞美之言，让邹忌发现自己受了蒙蔽。8精选ppt研读第二段：邹忌讽谏思考：在本段中，邹忌是如何讽谏齐王的？以家事喻国事的方法。以“臣之妻私臣”与“宫妇左右莫不私王”相比；以“臣之妾畏臣”与“朝廷之臣莫不畏王”相比；以“臣之客欲有求于臣”与“四境之内莫不有求于王”相比，劝说齐王除弊纳谏。最后恳切指出“由此观之，王之蔽甚矣”。9精选ppt研读第三段：齐王纳谏

听了邹忌的分析，齐王反映如何？采取了什么措施？可见齐王是怎样的国君？①反映：王曰：“善”。

②措施：乃下令：“群臣吏民……受下赏”。

③表现了齐王闻过则喜，有错就改，欣然纳谏的贤者形象。10精选ppt政策颁布后，齐国都有了哪些变化，威王纳谏后的效果如何？①令初下，群臣进谏，门庭若市；

数月之后，时时而间进；

期年之后，虽欲言，无可进。②效果：齐国内政修明，国威大振，很多诸侯国都前来朝拜。11精选ppt比问找“三”课文的故事情节有六个“三”，谁能找出来？提示１、邹忌向几个人询问自己有没有徐公美？２、他们的答案一致吗？３、邹忌对他们的回答分别如何分析？４、邹忌进谏齐王时将自己和齐王进行了几方面比较？５、齐王有几种级别的奖赏？６、下令后按时间顺序发生了几次变化？答思赏变三三三三三三批评者勇气的大小12精选ppt邹忌讽谏成功的原因？13精选ppt邹忌齐王

妻→私→宫妇左右

妾→畏→朝廷之臣

客→有求→四境之内

受蔽受蔽（甚矣）根据两个同类事物某种属性的相同，推出它们的其它属性也可能相同的推理。

进谏艺术类比推理设喻说理通过设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理。14精选ppt邹忌讽谏成功的原因？邹忌：

由已及人，设喻说理，婉言相劝。

类比说理，以小见大。齐威王：闻过则喜，有错就改，欣然纳谏，明君。15精选ppt邹忌：人物分析邹忌、齐威王有何特点？头脑冷静、实事求是、善于思考、足智多谋、善于辞令、勇于进谏。闻过则改、虚心纳谏、明智果断、兴利除弊。齐威王：三思－三比－三赏—三变16精选ppt

这个故事给你哪些启示？讨论指导：1、邹忌在妻妾客赞他后飘飘然了吗？2、邹忌有没有实际观察？3、邹忌没怪妻妾客先前的赞“美”，而是从他们各自的角度去分析赞他的原因。4、进谏的最终目的是为了谁？5、说服齐王时若方法不对会有何后果？17精选ppt这个故事给你哪些启示？

1、要保持清醒的头脑,防止被表面现象迷惑。2、要多去实践，多去观察。3、要多角度看待问题。4、天下兴亡，匹夫有责。5、提出批评建议时要考虑方式、方法。

18精选ppt小结:《邹忌讽齐王纳谏》对话