高考语文专项复习：扩展语句、压缩语段-课件

压缩语段

六种题型口诀拟标题，下定义，写电报稿，归纳信息，常发短信,一句提。这类题目，大多以新闻类材料来考察提炼、概括、压缩的能力和语言表达能力。

六种题型可以概括为如下四类：压缩语段

六种题型口诀（1）拟标题（导语、一句话新闻）这类题型主要考查提炼概括信息的能力和语言表达能力。语言表达的难易程度比较高。

例如：用对联形式为下列新闻拟一则标题。新华社香港9月9日电中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。奥运金牌选手访港3天来，在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民，他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。（1）拟标题（导语、一句话新闻）这类题型主要考查提炼概括信息

到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等明星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了金牌健儿重逢的喜悦。根据安排，代表团将在澳门活动2天。

这种题型的特点是把压缩语段和拟写对联的考点结合起来。做这种题，先要把主要信息筛选出来并加以概括，然后用对联形式加以组织。参考答案：香港欢送金牌选手，澳门喜迎体坛精英。到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声（2）下定义这种题型主要考查整合信息的能力和调度语言的能力，难度不大，只要细心排列语序，弄清句子成分之间的关系，就会迎刃而解。

例如：（2006年全国卷Ⅱ）请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。魔术这种杂技节目已不易被观众察觉的敏捷的手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置，表演各种物体（动物或水火）迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民的喜爱。魔术是

。（2）下定义这种题型主要考查整合信息的能力和调度语言的能力，定义的关键是为被定义的概念找到一个临近的大概念，迅速反映出定义句子的主干，然后根据语意整合信息、排定语序，组合成句。这道题中已经有了要找的大概念“杂技”或者“杂技节目”。于是我们就可以在“魔术是杂技（节目）”的基础上，为“魔术”下两个定义：魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以人们不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技（节目）。魔术是以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无、奇幻莫测的一种杂技（节目）。定义的关键是为被定义的概念找到一个临近的大概念，迅速反映出定（3）写电报稿（手机短信）这种题型主要考查概括能力和简洁表达的语言能力，往往是给定文字内容，让同学们概括提取最关键的信息，然后写成极为简洁的语言。

例如：（2006年安慰卷）请在保留主要信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到１５字以内。

我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。9点钟到达目的地。等我到了目的地，会给你打电话，你也可以给我打电话。这道题要求很高，要求将原文将近50个字的内容压缩成15个字以内，确属不易！但是只要抓住主要信息，我们就会做出判断：

车上通话不方便，9点后联系。（3）写电报稿（手机短信）这种题型主要考查概括能力和简洁表达（4）归纳信息这种题型主要考查归纳提取信息的能力，往往有字数要求，有的要求比较低，有的要求比较高。归纳概括依题目的要求而定，特别是字数要求。

例如：（2006年广东题）提取下面一段话的主要信息，要求写出四个关键词。从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接反映了现实方面的某些属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“含貌取神”——舍弃客观事物的具体形象特征，而摄取其神韵。这道题要求抓住关键词，能力要求比较高。解题的关键在于理解文段，这段话是议论，议论的对象是“书法”，而书法的本质是由“具体”到“意象”，让人们在“意象”中“体味”其“神韵”。

从这个理解中，我们明显可以看出来，有四个关键词与书法关系紧密：“书法”“意象”“体味”“神韵”。（4）归纳信息这种题型主要考查归纳提取信息的能力，往往有字数3.语言表达的新颖题型

另外，近年来，语言表达题型的出法愈来愈灵活，诸如写解说词、欢迎词、颁奖词、臧否人物的评语等等，形式多样，灵活多变，突出了语言的实际运用能力。这类题目可能是扩展，也可能是压缩。下面略举两例说明：①（特色题型）请你根据下面信息写一段富于文采的解说词的开头部分，要求使用对偶、比喻、排比等修辞，不超过40字。下吉中学位于“三贤故里”下吉镇北端，其前身是兴建于1823年的“景贤书院”，至今已有180多年的历史。这里人文荟萃，历史悠久，孕育了大诗人白居易、贤相寇准和大将张仁愿三位贤人，老一辈革命家屈武和当代著名书法家张兴斌也诞生于此。自2000年以来，学校高考成绩连年攀升，2004年突破百人大关，2007年再破百五大关。古老而年轻的下吉中学正奋发进取，朝着更高更新的目标迈进。参考答案：沐浴百年风雨，穿越历史沧桑，继宏愿，擎圣火，下吉中学正在改写历史，续写辉煌。3.语言表达的新颖题型另外，近年来，语言表②（2006年安徽卷第20题）请从下列历史人物或文学形象中任选一组，说明你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。第1组：孔子与庄子第2组：项羽与刘邦第3组：李白与杜甫第4组：林黛玉与薛宝钗

【要求】①对所选组中两个人物或形象进行比较。②不出现常识性错误。③字数在50-70字之间。参考答案（示例，选第3组）：李杜皆诗国伟人。有人崇杜，认为他的诗深刻地反映了唐朝由盛而衰的历程；而我仰李，他的诗大开大合，随意挥洒，为我们展示了一个雄伟奇幻的艺术世界。②（2006年安徽卷第20题）请从下列历史人物或文学形象中任4.今年初，《读书周报》举办了一次“月新杯”读书格言征集活动，请你以“书”开头自拟一条格言参加应征。要求：用比喻修辞构成排比句式，说出书的特点和作用。

示例：书是一股甘泉，滋润人的心灵；书是一面镜子，矫正人的品行；书是一位向导，引导人走向人生辉煌。4.今年初，《读书周报》举办了一次“月新杯”读书格言征集活动5.校园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话语。（不要用“禁止”等类似词语，不超过20字。）

示例：（1）我和你一样需要洁净的面笼！（2）你追求的是绚丽多彩，我追求的是清澈见底。（3）让我们共同为美丽的鱼儿创造一个洁净的空间。5.校园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持塘水清净，学

6.在为奥运健儿凯旋而举办的庆功晚会上，中国女子排球队集体演唱了歌曲《真心英雄》，请你以主持人的身份，用简洁有力、饱含激情的话语引出歌名。

下面请听由中国女排的姑娘们给我们带来的《真心英雄》。

示例：在我心中，曾经有一个梦，让我忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄？中国女排的姑娘们给了我们许多感动。（化用歌词）

6.在为奥运健儿凯旋而举办的庆功晚会上，中国女子排球队集体

7.在中央电视台举办的“2003感动中国年度人物”评选活动中，巴金、杨利伟、钟南山、陈忠和、成龙等成为2003年度最为感动中国的人物。在颁奖晚会上，写给巴金的颁奖辞是：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文学和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。

2004年有许多人物令国人感动，请你选择一位，为他预写一份颁奖辞。（不少于100字）举例如下：7.在中央电视台举办的“2003感动中国年度人物”评选活动①任长霞（河南登封市公安局原局长）她是中原大地上又一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的如此爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。②孙必干（中国驻伊拉克外交官）他于花甲之年临危受命，远离故土只为续写使命传奇。为了达成和平，他斡旋于战火之间；为了挽救生命，他游刃在死亡边缘。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”2004年，这个老人不知疲倦地奔走，前方，是他必赴的使命；身后，是让他骄傲的祖国。③袁隆平（杂交水稻专家）他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。①任长霞（河南登封市公安局原局长）

８.下面的词句是清代文学家俞樾临终前撰写的自挽联的组成部分，请把他们整合为上下两联，每联的开头已给出，将序号填写在每联后的横线上。（1）辛辛苦苦（2）数半生三十多年事（3）浩浩荡荡（4）放怀一笑（5）是亦足矣（6）著二百五十余卷书（7）吾其归乎（8）流播四方答：上联：生无补于时死无关乎数，

下联：仰不愧于天俯不怍于人，

（1）（6）（8）（5）

（3）（2）（4）（7）

８.下面的词句是清代文学家俞樾临终前撰写的自挽联的组成部分

９.近年来，各地频发交通、煤矿、火灾、食物中毒等特大事故，给人民的生命财产造成了巨大的损失。面对这些“天”灾人祸，我们必须引起足够警觉，提高安全防范意识。现请你拟出有关火灾、交通的警示语各两条，提醒人们重视人身安全。火灾警示语（示例）：（1）生命来自警惕，火患源于麻痹。

（2）火魔无情，警钟长鸣。

交通警示语（示例）：（1）高高兴兴出车，安安全全归家。

（2）母念妻等娇儿盼，愿君平安把家还。

９.近年来，各地频发交通、煤矿、火灾、食物中毒等特大事故，短信是现代社会人与人之间进行交流的方式之一，品读下面短信，根据横线前后的语句内容，在横线上填写合适的语句，使前后连贯自然，形成一个完整的短信内容。一把伞，把人生的风雨撑起；一阵风，

。一脸微笑，盛开在人心的荒漠里；一声问候，

。一个短信但愿能给你带来好运。把生命的寒潮吹去

滋润在生活的干涸里

短信是现代社会人与人之间进行交流的方式之一，品读下面短信，根.短信以其快捷、方便的特点，已成为人们青睐的沟通渠道。某年中秋节和国庆节同日，请为你的亲朋好友拟写一条祝福的短信，要求采用对联的方式，嵌入中秋和国庆两方面内容。示例：中秋节花好月圆，

你家圆，我家圆，家家团圆；国庆节万民同庆，

江南庆，江北庆，举国同庆。

.短信以其快捷、方便的特点，已成为人们青睐的沟通渠道。某年中

12.仿照下面一首以“蛇”为题的寓言诗，以“鼠”“蜗牛”或其它某种动物名称为题，另写一首寓言诗，行数基本与例诗相同即可。

蛇再笔直的路也会留下曲折的足迹让你总结教训你却总是抱怨行程不按自己的思路设计。12.仿照下面一首以“蛇”为题的寓言诗，以“鼠”“蜗牛”或示例：（1）鼠谁说掉进米缸是个美梦当坐吃山空却再也出不来的时候我的肠子都悔青了（2）蜗牛走得慢些没什么关系别让敌人掳去稍有风雨便可躲进安乐窝里示例：（2）蜗牛13.9月8日是“国际扫盲日”，请拟一条以此为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（10-20个字）示例：①能识字，真好。②扫盲使我们打开另一扇窗户。③文明美化城市，科技建设社区。④传播文化火炬，点亮心灵之灯。⑤让文化滋润心灵，让知识普及大地。⑥要想生活更美好，学习文化少不了。⑦知识沟通你我他，大家都来学习它。⑧学知识，扫文盲，看世界，创未来！⑨知识口中传，智慧脑中留，让世界充满知识。⑩花木需要雨露的浇灌，人类需要知识的滋润。13.9月8日是“国际扫盲日”，请拟一条以此为内容的公益广告

16.仿照例句，从生活中任选一个事物，分别从正面和反面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。例：事物——彩虹

正面：为了让别人赏心悦目，献上自己七彩的人生。

反面：只务虚而不务实，决定了它只能昙花一现。（托物寓意式的仿写，从正反两面立意，有拓展。）解答示例：事物——竹

正面：气节和谦虚的完美结合，使你生机勃勃。反面：既有内心空虚的不足，又有节外生枝的恶习。

16.仿照例句，从生活中任选一个事物，分别从正面和反面立意17.先剔除两个与段意无关的句子，再将剩下的四个句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）①若要将对称从艺术中除去，那你就先将它从大自然中剔除一尽吧。②事实上，莎士比亚就像所有真正伟大的诗人一样，无可争辩地应当获得“酷似创造”这个赞语。③这种对称普遍存在：生与死、善与恶、公正与偏斜、天使与魔鬼、苍穹与大地、规矩与变形、伟大与涉小……④莎士比亚的对称普遍存在于他的作品，无处不有，俯拾皆是。⑤天才与红宝石一样，都有着双重反光，双重折射。⑥正是基于这些人世间遍存的冲突，这些在自然中最为基本的正反，画家伦伯朗才构成了他的明暗，雕塑家比拉内斯才创造了他的曲线。答：剔除的句子是：剩余的句子组成的语段顺序是：语段的中心是谈"对称"问题，排序应注意逻辑联系和关键词语

②⑤

④③⑥①

17.先剔除两个与段意无关的句子，再将剩下的四个句子组合成语18.请按要求排列下面四句话顺序。A.又有波澜B.与西湖的静绿不同C.俨然长江大河的气势D.玄武湖的水是白的①强调玄武湖自身的特点：②突出玄武湖与西湖的差别：答案：①DACB

②BDAC

18.请按要求排列下面四句话顺序。

19.下面这副对联有明显对得不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语的顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞；览胜抒怀水木清华万类荣。解答：登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞；览胜抒怀水清木华万类荣。

19.下面这副对联有明显对得不工整的地方，在不改动字句的前

20.请为下面的这则新闻拟出正、副标题。要求：正标题不超过10个字，副标题不超过15个字。

4月3日，日本政府文部省正式宣布，由日本右翼学者团体“新历史教科书编撰会”主持编写的日本初中历史教科书审定合格。该教科书将于2002年投入使用。成立于1997年的编撰会以现行日本初中历史教科书带有“民族自虚”性质为借口，编写了否认侵略战争、美化侵略战争的历史教科书，并于2000年4月送交文部省审定。在日本国内舆论的压力下，文部省要求编撰会对书稿中137处明显篡改历史、美化侵略战争的记述进行修改。可是，编撰会只做了一些文字修改，没有改变书稿中歪曲历史事实、美化侵略战争的实质内容。20.请为下面的这则新闻拟出正、副标题。要求：正标题不超过示例：①正标题：日政府（或文部省）宣布教科书“合格”副标题：“编撰会”歪曲史实美化侵略战争②正标题：日本教科书将投入使用

副标题：该书稿篡改历史美化侵略战争示例：21.阅读下面三句话，按要求回答问题。①鲁迅先生说：“无论什么事，如果连续搜集材料，积之十年，总可以成为一个学者。”②歌德在谈到积累材料时说：“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币与铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。”③一位历史学教授曾给学生讲：“如果你能收集两万张卡，就可以在历史界成为权威。”上面三句话，既有共同点，又各有差异。请分别回答：①三句话谈论的共同点是：②鲁迅侧重的是：③歌德侧重的是：④历史学教授侧重的是：

①要注重积累材料。②积累要长期坚持。③要积累有价值的材料。④要多积、广积材料。

21.阅读下面三句话，按要求回答问题。①要注重积累材料。22..从下列10个词语中选取8个，两两组成4个并列型短语，来夸赞一个人，每个词只能用一次，可添加必要的虚词不达意。温柔成熟真诚忍让刚强粗暴怯懦拘泥世故软弱他这个人

，

，

，

。温柔但不软弱

成熟但不世故忍让但不怯懦

刚强但不粗暴

22..从下列10个词语中选取8个，两两组成4个并列型短语，⒋教师节到了，春晖中学文学社决定出一期庆祝教师节的专刊。请给专刊写“编者按”，要求以编者的身份，以庆祝教师节为内容，融入五篇稿子的篇名，感情真挚。（排序可以调整，限150字以内。）稿件题目：《长大后，我就成了你》《心灵的灯光》《我的老师》《我的梦想》《托起明天的太阳》编者按：（示例）亲爱的读者，当你走进我们时，也走进了第二十个教师节。老师，我的老师，是您用心灵的灯光驱散了我心中的阴霾，您分明就是那个托起明天太阳的人！在这个充满温情和祝福的节日里，我将拾掇您的足音，成为一名教师是我的梦想，正如一首歌唱到的——长大后，我就成了你。

⒋教师节到了，春晖中学文学社决定出一期庆祝教师节的专刊。请给⒌有这样两则谜语：①刘邦闻之笑，刘备闻之哭。（打一字）谜底：翠②曹操煮酒论英雄。（打我国一个少数民族的名称）谜底：维吾尔你能分别解释一下为什么吗？请结合历史典故说明理由。解释示例：①“翠”可拆为“羽卒”。理解为“项羽卒”，所以“刘邦闻之笑”；理解为“关羽卒”，所以“刘备闻之哭”。②曹操煮酒论英雄，最后结论为“今天下英雄，惟使君与操耳”，意即“只有我和你”，所以谜底是“维吾尔”。

⒌有这样两则谜语：⒍咏物诗和谜语有一个相近之处，就是都追求形象思维。如明代于谦的《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不泊，要留清白在人间。”诗的内容即各谜面，“石灰”是谜底。①请猜猜下面这首诗所咏之物；②结合内容用简洁的语言解释一下诗歌特点。自怜结束小身材，一点芳心未肯灰。时节到来寒焰发，万人头上一声雷。答案：①爆竹。②本诗运用拟人手法，抓住爆竹的特点，托物言志，表达了作者的雄心壮志。（本题将猜谜与诗歌鉴赏结合在一起，要答出“拟人”和“托物言志”。）⒍咏物诗和谜语有一个相近之处，就是都追求形象思维。如明代于谦９.请你从“奉献”“立志”等词语中任选一个作为话题，拟写一副自勉联。（不超过20字）示例：奉献——蜡烛滴泪泪含笑，粉笔扬雪雪沁香。立志——学海雄心千里渡，书山壮志万仞攀。（或：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。）10.运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。难报恩来生为国家耿耿忠心昭日月何堪魂去青史千秋功同五岳寸草春晖德同湖海洋洋正气结丰碑死为人民示例：①对联：生为国家，死为人民，耿耿忠心昭日月；功同五岳，德同湖海，洋洋正气结丰碑。

②对联：青史千秋，何堪魂去；寸草春晖，难报恩来。

９.请你从“奉献”“立志”等词语中任选一个作为话题，拟写一副11.教师节到了，沐浴着深深师恩的你一定有很多话要对老师说，请你拟一副对联唱出心中对老师最美的赞歌。对联：（示例）脉脉深情似春晖桃李；耿耿丹心如烛照春秋。

12.请你结合《装在套子里的人》这篇小说，对出下联，要求能概括出别里科夫的形象特点。上联是：不管晴天雨天，雨靴雨伞是必备之物；下联：（示例）无论会谈闲谈，闲言闲语乃该报之言。

11.教师节到了，沐浴着深深师恩的你一定有很多话要对老师说，13.对出下联，要求能总结出《祝福》中祥林嫂的不幸：上联是：夫死儿亡再遭遗弃，方知人间善恶；下联是：（示例）形衰神朽又逢祝福，敢问灵魂有无？

14.根据《项脊轩志》的内容，仿照例句再续写一句话。生活，就是项脊轩中的桂影书香，虽平常但也平静，平静中自有珊珊可爱之处；示例：生活，就是项脊轩中的凡人琐事，多可喜亦多可悲，可悲中自有浓浓思念之情。

13.对出下联，要求能总结出《祝福》中祥林嫂的不幸：15.歇后语是我们常用的，比如：猪八戒照镜子——里外不是人；八仙过海——各显神通。请你根据《项链》这篇课文，也试着写几条歇后语：路瓦栽夫人借项链——

路瓦栽夫人丢项链——

路瓦栽夫人赔项链——

想出风头；乐极生悲；十年辛苦不寻常（或"自讨苦吃"）

15.歇后语是我们常用的，比如：猪八戒照镜子——里外不是人；20.阅读下面的语段，请用简练的文字概括其主要内容。（不超过10个字）（4分）不同的植物，有各自不同的防寒御冬的特殊本领。常青树"穿甲戴盔"傲霜雪耐严寒，松树、柏树会在树皮和针叶处分泌出一层蜡质，椿树、杏树等则会分泌出胶状物质。而一些根茎类植物如莲藕、韭菜等，则以"两条战线"与严寒做抗争，一方面结籽传宗，另一方面又毫不留情地"丢叶（茎）图存"。还有些植物则通过其体内糖化酶的作用，将蛋白质和淀粉转化为糖，以增加植物的细胞浓度，使细胞组织不易结冰。答：示例：植物过冬，各显神通。（或：严冬里，植物各展奇招）（答案须含有“植物”“如何过冬”两个要点，意思对即可。）20.阅读下面的语段，请用简练的文字概括其主要内容。（不超过22．根据语境，在下面的横线处补充一句得体的语。（4分）在里根总统举行的一次记者招待会上，有一名外国记者向他提问：“总统先生，请您给我们透露一下‘星球大战计划’。”这时会场一片沉寂，因为人们都知道，庞大的“星球大战计划”是美国的重大秘密。只见里根俯下身子，问那名记者：“你能保守秘密吗？”记者显得很兴奋，连连点头：“能，当然能。”这时，里根微笑着说：“

。”要注意题中的语境，“里根微笑着”，显然，这里的回答，就不能是俗套的，诸如“无可奉告”，“对不起，这是绝密内容，不是随便透露的”等一些生硬的外交辞令。既要委婉，又要得体。以上两点，只要能符合一点就能得2分，若还能幽默，就可得4分。如：那我也能。

22．根据语境，在下面的横线处补充一句得体的语。（4分）23．灯谜是中华民族的传统文化。请按照下面的谜面，猜成语。（4分）示例谜面：一；谜底：接二连三a报晓声时扭秧歌b少小离家老大回谜底示例：①“报晓声时”猜“闻鸡”，“扭秧歌”猜“起舞”，这一成语是“闻鸡起舞”。②“少小离家”猜“早出”，“老大回”猜“晚归”，即“早出晚归”。

23．灯谜是中华民族的传统文化。请按照下面的谜面，猜成语。（24．2005年中央电视台举行了2004年度“感动中国”十大人物评选，这些人物都以自己独特的经历和贡献感动了人们。他们当中有科学家、医生、体育健儿，也有名不见经传的小人物。依照下面的例子，根据提供的材料为获奖人物写一段颁奖词或评价。（不少于50字）例：徐本禹材料勤工俭学一月获50元报酬，他留下7元，将43元捐给一个面临辍学的小学生。学校发给他300元特困补助，他将大部分捐给了“保护母亲河”活动。以372分的高分考取硕士研究生，他却申请先保留学籍，远赴贵州支教。在那里，他很孤独，“几次在深夜醒来，泪水打湿了枕头”但他仍然坚持下来……他叫徐本禹，华中农业大学2003届本科毕业生。近日，22岁的他成为今年央视“感动中国”十大人物之一。24．2005年中央电视台举行了2004年度“感动中国”十大名言摘抄●

青年时种下什么，老年时就收获什么。──易卜生●

人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

──托尔斯泰●

人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达·芬奇●

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

──雷锋●

人的天职在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基●

人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果●

人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

──罗曼.罗兰●

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

──列夫·托尔斯泰●

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

──萧楚女●

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。──高尔基●

任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。──爱迪生●

如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

──爱迪生●

如果是玫瑰，它总会开花的。

──歌德●

如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。

──牛顿●

善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。──华罗庚●

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

──刘向●

生活便是寻求新的知识。

──门捷列夫●

生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。

─卢梭●

生活的理想，就是为了理想的生活。──张闻天●

生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。

──高尔基●

生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

──左拉●

生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。

──罗曼·罗兰●

生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

──巴金●

生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

──裴多菲●

时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。

──鲁迅●

时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。

──卓别林●

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。

──赫胥黎高考语文专项复习：扩展语句、压缩语段-课件颁奖词：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生雅嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。评价：生活中我们时常流下感动的泪水，我们也时常能够作出些事情感动他人，毫不夸张的说，我们每时每刻都可以发觉这样或那样的事并为之感动。其实做一件事情令别人感动并不难，难的是做一件事情令数以万计的人感动。然而一位刚毕业大学生做到了，2004年感动了全中国，他就是徐本禹。颁奖词：桂西恩材料：他是中国艾滋病高危区的最早发现者。他以良知和勇气揭开真相。让阳光温暖这个曾被忽略的角落。桂西恩，武汉大学中南医院传染病科主任、艾滋病防治专家。2003年度贝利马丁奖状得者，67岁。答：（1）颁奖词：（2）评价：桂西恩材料：[解析]本题对学生的要求较高，考查总结、语言得体和连贯能力，要求考生对社会动态有所了解和认识。需要独到的见解和精到的表达。示例：（1）颁奖词：他清贫而充实，温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递，他让爱心汇聚，直到更多的人向弱者张开双臂，直到角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡，因为他对生命有更博大的爱。（2）评价：我比较喜欢桂西恩，主要是他在默默地为大众百姓分忧解难。试想，一个被不可治愈的疾病困扰的民族即使富了也不会长久的。[解析]本题对学生的要求较高，考查总结、语言得体和连贯能力，25.2004年开始，我国有些省份在高考前要求每个考生必须签订诚信协议。2005年全国研究生考试也开始签订诚信协议。某老师为更好的贯彻诚信考试的精神，要求学生平时就养成严于律已、自觉守纪的良好考风。在一次考试中，他发下试卷，在黑板上写下一句话：“

。”然后就离开了，后来同学反映效果很好，比有老师监考还自觉些。如果你是老师，黑板上的那句话该如何去写才既不伤学生自尊，又会使他们自觉去做试卷。示例：我给你以信任，你给我以真实。

25.2004年开始，我国有些省份在高考前要求每个考生必须签26.今年2月4日，台商包机在大陆与台湾岛内实现直航，这一场面令人欣尉。为了让台商感受到浓郁的春节气氛，更让他们体味到血浓于水的同胞情，请你在台商的客机内写一副对联。答：（示例）①声声爆竹迎新春，