2023初中教师年度考核总结

2024初中教师年度考核总结学校老师年度考核总结1

20xx年现在也结束了，我作为一名学校老师感受良多，过去一年让我时刻都在警醒着自己，提高自己的觉悟，我盼望能够有机会连续做好这些，做老师工作就是需要有急躁，到了这年终考核的时候我感觉自己有很大的进步，这让我感觉还是很好的，在工作当中我盼望我还是能够做到更好，这一点是毋庸置疑的，我盼望能够在这个过程当中连续积累，把细节的工作做好，实现工作上面的一些突破，也就20xx年来的工作我归纳一番。

我会记住这一年来我在工作上面的突破，我认为许多事情都是需要经过不断努力的，我盼望能够的把更好的习惯带入到工作，这是我始终以来所期盼的，在工作方面我相信自己的力量我是相信我能够做好这几点的，对于这一年来的教学工作，我认为自己有了一些成长，主要也是让我感觉到特别的可观的一种，在工作方面我始终都盼望我能够做到更好，这一点是毋庸置疑的，过去一年来我坚持训练部门的方针，落实好学校的相关制度，我始终都朝着好的方向进展，这是肯定的，现在我也盼望在将来的工作当中连续保持下去，这种状态让我感觉到特别的轻松，我盼望我是能够有许多收获的，作为一名老师我现在依旧是布满了动力，我会朝着好的方向进展。

在工作方面我还是比较乐观的，这一点我始终有着端正的心态，教学工作不能大意，也不能够马虎，这是肯定的，我盼望能够在下一阶段的工作当中连续处理好这些，现在也是一个开头，我相信将来还会有更多的事情在等着我去完善好，日常的工作当中我在不断的学习着，一边是教育同学们，一边就是学习，我认为我现在还是有足够精力的在这方面我肯定会连续努力做好自己的事情，不能够耽搁，学习也是这样，在工作上面我会连续处理好自己的事情，训练好每一位同学，有急躁负责任的去做好这些，我一直都是保持着端正的工作态度，跟各位老师请教，一年来我熟识了我们学校许多老师，在他们身上学习到了许多阅历。

这一年是特别充实的一年，也是让我感觉很自然的一年，跟同学们相处我是特别轻松的，也是有了这种轻松的状态这让我更加能够端正好自己的态度，我肯定会在接下来的工作当中连续处理落实好相关的制度，保持一个稳定教学的状态，连续把细节方面的事情处理好。

学校老师年度考核总结2

岁末年终，不由得使我静下心来回顾、反思在即将过去的一年时间里对教学事业的那一份执着、对教学创新的那一份追求、对莘莘学子的那一份责任、对三尺讲坛的那一份坚守一年来，我坚持党的训练方针，仔细学习党的十八大精神，仔细学习新的训练理论，广泛接受各种学问，形成比较完整的学问体系，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。下面是本人对本年度的总结和对来年的展望。

一、政治思想方面：

乐观参与各级各类培训，仔细学习十八大精神，准时更新训练理念。新的训练形式不允许我们在课堂上照本宣科，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但从书本中吸取养分，还注意集体的政治理论学习，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。

二、训练教学方面：

本年度担当毕业班的物理教学，面对农村学校同学基础薄弱、自觉性不强等现实因素，不断改进和创新教学的方法和理念。课余时间仔细专研教材;课前仔细备课特殊注意和同组同级老师集体备课，仔细听取同行及专家所给的建设性意见和建议;课上学习使用先进可行的教学方法导学式课堂教学模式;课后仔细批改作业，做到堂堂清、条条清。坚持不懈的努力最终换来回报，同学的成果得到质的提高和飞跃。

三、工作考勤方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

四、业务进修方面：

随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，挤出时间自学物理训练专业本科顺当毕业并拿到学位，现在拥有双本科学历，还乐观各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作，乐观撰写训练教学论文，开设公开课进行业务沟通等，从多方面提高自己的业务力量。社会对老师的素养要求越来越高，在今后的训练教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

学校老师年度考核总结3

一学年的时间在夏天开头，也从夏天结束。在这一年中，我担当着初一（1）班以及（2）班的数学老师的职责。在这一年间，带领着这些新生们的任务虽然繁重，但是也让我收获不少。每年的新生性格都不同，但是每一次的教学都能让我不断的改进出新的教学方式。虽然总体不便，但是不止有同学要习惯老师的教学，老师也要依据同学来对自己进行调整。

这一年来，我将这些顽皮的大孩子带上数学学习的正轨也是花了不少心思，看着之前的总结，感觉自己又变化了不少，现在对自己这一学年做一个总结如下：

一、对个人的分析

在这一年里，我依旧坚持着“将自己塑造为同学的榜样”的准则，用自己的品德去感染同学，用自己的态度去训练同学。还定下数学课堂的规定，并自己也参加其中，严格遵守同学和自己定下的规定。

在教学中也不断的学习新的学问，对基础学问也不停止巩固。乐观听取同学意见和建议，并对自己做出改善。

二、以身作则带领同学

面对新升学的新生，初一数学的课程最为重要，要是不能在初一的时候让他们的对数学这门课程产生爱好，那么在今后的教学中会变得更加的困难。

为了让他们产生爱好，我在初一的教学中一步一步的带着他们做，带着他们找到解题的思路和要领。并在适合的时候松手，让他们自己练习如何解题，在这样的学习和练习的过程中，同学们都找到了对数学的自信，敢于去挑战题目。

三、自身的学习

要个同学讲课讲的更细，更好，那么我自己对基础学问的把握自然是少不了的。但是就算是把握了基础学问，我也要好好的构思如何去讲，如何去引导。在这一年中闲暇的放假时间我也我曾铺张，我着重的学习了儿童的心理学，以及参与了老师的培训，大大的提升了我在教学方面的质量，也让我懂得了如何更加的贴近同学们的生活，如何更好的引导他们。

四、结束语

一年的时间很快就过去了，但是同学们在这一年里都学的很好。可我的教学，依旧还有很多没有做到尽善尽美的地方。虽然人们常说：“人无完人。”但是假如自己不向着完善去追求，那么永久都不会产生完善！

学校老师年度考核总结4

初三一学年一来，我作为数学老师在工作岗位上恪尽职守，不断地调整自己的教学方法，提升同学力量的同时，也不忘在工作中提升自己的工作力量。

带领着这个班度过了两年的时间，我也比较了解班上的同学们了，为了让他们在这最终的一年中能够努力的冲刺，好好的读上抱负的高中，我也是下了不少功夫。现在这一年的教学也已经结束，我就对这一年来的工作做一次总结吧。我的工作总结如下：

一、在思想方面的教学上

虽然作为一名数学老师，但我也不盼望我的同学中有偷奸耍滑之辈。我的科目是数学，但是我也是有教育和管理同学思想方面的方法。

在我的课堂上，对于抄作业、考试作弊，以及其他不正值的手段的，都会得到我亲自的单独辅导，直到他将超过的题目学到会为止。虽然这样也同样耗费了我很多的精力，但三年坚持下来，这样的舞弊说谎的行为至少在数学课上被阻断了。

二、在教学上

我坚持“最好的老师永久是同学自己的学习欲望”，在教学的时候，我的课堂分为几个小组，在我讲解完之后，由同学们自己争论题目的思路。并且为了每个人都能乐观的参加到争论中来，在争论结束后，我会随机抽取每组的同学来解答题目，当然差生优先。为了防止作弊，题目当然也是上台后随机给的。

三、自我的提升上

作为一个老师，我自然知道只有作为一名学习型的老师才是才老师这个职位上不断前进的方法。在平常我也没有光顾着休息，我不断的提前对接下来的课程进行规划，对教案进行完善，并对过去的课程的复习也不拉下，让同学们在初三学习完初三内容的同时，也能很好的巩固之前的学问。

四、不足之处

今年的工作我依旧拼尽了全力，但我知道自己依旧没有将工作做到最好，提升是没有止境的，但我知道我们老师能做的，就时不断我的提升。

在今年的工作中，到了后期同学有肯定的疲态，这样快速的学习和复习中，数学的确有些枯燥，我应当更多的预备一些教学的教案，或是预备一些新的学习方法，用转变学习方式的方法来提升同学的爱好。

总结一下，在今年的工作中，我虽然没能做到心目中的最好，但同学的确都给了我一个满足的成果。为了这份成果，在今后的工作中，我也必需得不断的提升自己！

学校老师年度考核总结5

工作临时告一段落，我也是时候对自己的最近的工作状况进行一个总结归纳了。在这段时间的教学里，我负责初xx班的数学教育工作。作为xxx中学的'骨干数学老师，我对同学们都严格的要求，负责的教育。当然，最重要的是我对自己更加的严格，对自己工作中的状况进行严格的要求。让自己在教学中以身作则，更好的带动同学们的学习热忱！

现在反思这段时间的工作，我对自己的阅历和经受做一个总结，盼望自己也能从中吸取阅历，熟悉不足，将来的我们，肯定会更加的精彩！以下是我的个人总结：

一、班级的教学状况

xx班的同学共有xx人，其中有不少数学成果优秀的同学，但是同学间的成果差异并不算特殊明显。除了极个别同学在数学成果上的不足，大部分同学在学习中都有相差不大。在过去的工作中，我特地针对班级学习的状况进行了工作，以优带差，加强基础的学习教育。

在上课的时候我总是将题目拆散拆细，并乐观的鼓舞成果不佳生们能努力的跟上我们的学习进度。还让成果优异的同学们针对班上成果不佳的同学，在新课上完后，乐观的去关心他们学习和理解。也让他们自己也能回顾一遍题目。对不懂的地方，我再加以辅导，以此提高班级的数学总体成果。

目前来开，这段时间的学习让班级的整体都有了进步，同学们的成果都有了明显的提升，并且不少过去成果不佳的同学在这这段时间的学习后都有了很打的提升！最重要的是，许多的同学都找到了学习数学的自信！这让我们的数学课堂变的更加的乐观、好玩。

二、个人的状况

针对不断提升的同学，我在自我的管理和预备中也在努力的提升！在日常，我多和老师们沟通，相互学习教学方法。有空的时候我也会在网络和书籍上学习理论学问，充分的补足自己的学问储备。

当然，最重要的实在课堂上。通过和同学们的沟通，我们有了更深的了解，针对他们的学习状况，我制定了不少的教学方案。关心同学们以不同的方式去达到提升学习成果的目的！

三、结束语

这一年来，我们都学会了许多。作为老师，我知道自己的学问和教育不能套用到每一班的同学身上，所以在我也会不断的进步，不断的转变！

学校老师年度考核总结6

过去的这一年，我作为学校的一名语文老师，在教学之中也是有一些成就，同时个人也是有挺大的收获，工作也是做得不错，我也是对于过去的这一年工作来做一下总结。

一、教学方面

语文的教学，从开头的备课开头，我就是特别仔细的去参考教学的大纲，了解这一学期该做的教学是怎么样的，要达到什么样的一个目的，特殊是学校的同学又是出于青春的叛逆期，许多时候老师讲的话反而是不会听的，而语文又是一门很重要的科目，所以在教学里我主要的目的也是培育同学们自己对于语文的喜爱和主动性，只有他们主动的去学习语文，爱上语文这一个科目，那么我的教学才能做得更好。在教学之中，我也是不仅仅只在于教，更多的是在于启发，遇到问题，不是直接的去讲解，而是盼望同学们自己通过思索来解决问题，只有他们思索得到了，那么才是他们真的学到的，而我自己讲的却并没有那么的好，只有是他们真的了解了，理解透彻了，才算是真的学会了。在语文的学习之中，我不只是要求同学们去记忆，而更多的也是要求他们能够有所收获，而不单单只是记住，而是要去实践，对于作文，更是要他们多去思索，遇到好文章，推举他们去自己理解，拆解，并体会到如何的去写，才是写得好的。只有真正的他们去实践了自己所学，那么才是真的他们把握了语文的学习。

二、个人成长

除了做好教学，个人的一个成长也是特别的重要，我清晰，作为老师，假如自己不够优秀，那么教出来的同学也是没有那么的优秀的，只有自己充分的去吸取更多的学问，让自己有更多的收获，那么才能真的去把教学做的更好，我也是在这一年里不断的学习一些优秀老师的教学方法，多去听课，把他们做得好的地方自己汲取，并且运用到自己的一个教学之中，这样一来，我的方法更多，也是更加的娴熟，能更好的去把同学们给教好了。通过一年的时间，个人的教学水平也是得到了提升，我想在今后的工作之中也是可以做得更好的，并且也是需要连续的努力提高。

一年的时间，很快过去，自身也是有一些不足的地方，需要在今后连续的去提升，我清晰自己的教学水平虽然还好，但是距离更优秀还是有差距的，也是需要连续的努力。

学校老师年度考核总结7

本学期任教八班级生物课，和学校政教工作紧急劳碌而收获多多。我能够仔细执行学校训练教学工作方案,爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力做到把同学教好，让同学成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了训练教学工作任务，尽到一个老师应有的职责，现总结如下：

一、思想品德方面

我自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。喜爱训练事业，喜爱本职工作，喜爱同学，真诚对待同学。平常乐观参与学校各项活动，仔细搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。

二、训练教学方面

我能够仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好学。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动，组织好课堂教学。

仔细实施学校推行的“自学互助，导学精练”的教学模式，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习生物的爱好，提高课堂教学质量。促进同学全面进展,准时反思和改进教学方法,关注同学对学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;

总之本学期仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。

三、业务学习方面

乐观学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行训练教学。准时组织教研活动，对学校实施的“自学互助，导学精练”教学模式进行沟通探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。

四、其它方面

本人结合学校的工作组织了学校的篮球赛、运动会、广播操竞赛、并且每周都对学校的纪律、卫生进行检查、评比和总结。对同学习惯养成起到了推动作用。

学校老师年度考核总结8

上岗一年，通过自己的辛勤努力和同事的关心，业务力量显著增加，教学效果明显，各项工作圆满完成。在学校的英明领导之下，德、能、勤、绩全面进步。

德：

老师职业是光辉的职业，我为成为一名人民老师而傲慢骄傲。身正为范，学高为师。我时时到处都以老师职业道德规范自己，乐观参与学校的师德师风建设，做到“十要十不准”，依法执教，爱岗敬业，为人师表，勤奋钻研，兢兢业业。

能：

业务力量的培育是至关重要的。上岗以来，我连续学习训练学、心理学及专业学问，最近还学习了新课程标准。更新训练观念，建构新的教学模式，大力推动素养训练。就语文教学来说，要培育同学的读写、听、说力量，分板块教学，案例教学。优化教学目标，大力提高同学的素养，既做到备教材、教法，也要备同学。

教学的中心环节是上课。课堂教学是主战场，应充分利用。切实做到以老师为主导，同学为主体，教学为主线。以教学为平台开展对话，进行深化探究和讨论。通过迁移法、质疑法、归纳法充分调动同学的主动性、乐观性、制造性。加强师生间的信息沟通与互动。彻底消解老师的话语霸权地位，让同学活动起来。把握课堂节奏，集学问性、生动性，趣味性于一体，从而导达教学目标。

辅导可以算是其次战场。课后应当准时复习巩固，充实提高，学以致用。做到理论联系实际，树立大语文教学观，观看生活，把握生活，生活是最好的学校。

勤：

参与工作以来，我乐观参与政治学习，听从学校的领导与管理，乐观的建言献策。按时作息，无矿到，无迟到，早退现象。备、教、辅、改各个环节都没有差错，规范教学行为，依法执教，不体罚、变相体罚同学，树立平安责任意识，在这一年中无教学事故发生。

绩：

教学效果明显。20xx年秋季荣获学校优秀教案；在20xx年春优质课竞赛中被学校评为二等奖；两学期期中考试、期末考试成果比较抱负，优分率、及格率及均分都位居前列，同学素养切实提高。

总之，经过一年多的教学实践，业务力量大大提高、效果明显，贯彻落实了党的训练方针，同学素养全面提高。我有信念有力量胜任中学语文教学，因此特向各级领导申请定级，望酌情批复为谢！

学校老师年度考核总结9

这一年的工作结束，作为一名体育老师，这个我的感觉就是特别的好，做这份工作是让我特别的舒适的，有些事情应当要有一个客观的看待在，我也肯定会让自己连续努力做好这些细节，不管是在什么阶段都应当努力过后才是，对于这一年来的工作经受我也是特别认可的，我真的也是意识到了这一点，我肯定会让自己连续更加专心的去做好这些，在一些事情上面我应当主动一点去积累，作为一名老师这是我的职责所在，我也能够清晰的意识到这些方面，我也肯定会努力做好的这一点不管是在什么阶段都应当做好，我对自己是特别的有信念的，也总结这一年来的工作。

不管是做什么事情都应当仔细的去做好这些，作为一名体育老师我也是感觉到了工作当中这些细节的地方，这一年来还是然我特别的有感觉的，我盼望可以连续做好自己的本职工作，我也肯定会让自己的持续做好本职的工作，一年来也是完成了自己的教学任务，带学校的同学还是特别的快乐，初二班也是特别的懂事，上课的时候没有太过于操劳，一年来也是得到了学校的认可，有些细节上面是应当要去思索的，我相信有些事情应当做的更加的到位，我也是渴望得到大家的认可，我认为有些事情是应当持续发挥好，这一年来的真的是可以的，经受了许多工作，对自己各个方面包括教学工作也是有了客观的熟悉。

这一年来的确是让我感觉特别的充实，作为一名体育老师有在许多方面我都是做的很好的，有些细节都是应当处理好，这一点是特别有必要去清晰的，在这一年的工作当我仔细认真的做好本职工作，端正好的一个好的态度，持续发挥好这方面的一些细节，我也清晰自己现在的一个状态是什么样的，现在我也会连续持续下去，过去的一年我的仔细的完成工作，把日常的细节都做的特别的好，我也清晰在一阶段的工作当中我应当怎么去保持一个方向，这一点是特别有意义的，只有清晰的知道自身的不足才能去进一步的订正。

这一年来也是有了许多的突破，我肯定会连续持续发挥好，但是在教学工作当中有些时候还是走的不够好，下一阶段的工作当中应当合理的支配好自己的工作，这一点是毋庸置疑的，下学期的工作肯定会更加努力。

学校老师年度考核总结10

XX年度春学期，本人在张母桥中心学校授八、九班级语文；秋学期选调至舒城三中授七班级语文。现将一年度来的思想、工作做一总结。

政治思想、师德师风方面：

本人政治立场坚决，能乐观关怀时政；仔细学习《义务训练法》、《老师法》、《中学校老师职业道德规范》等训练法律法规；遵守老师职业道德规范，训练教学面对全体同学，不以执教牟私；对待自己能做到严于律已、以身作则、为人师表，具有较强的工作责任感。

训练、教学、教研方面：

本人担当语文学科教学业务，能树立大语文观念，依据新课程理念，把握运用教材教法，把握教学各环节，进行恰当而有效益、开放而有活力的教学。在课堂教学中，能遵循语文学习规律和同学身心进展规律，重视情感、态度、价值观的正确导向，引导同学进行自主、合作、探究式学习，乐观而有特色地开展素养训练，能利用网络资源，自觉而有效地运用多媒体进行教学。一年来，乐观参与各项教研活动，努力去听其他老师的课，向他们学习好的训练方法，并参与县中学语文优质课竞赛，在学校进行语文公开课教学。在本年度中，较好的完成各项教研教学训练任务。

勤奋敬业、工作量出勤方面：

一年来，本人听从工作安排，爱岗敬业，团结协作，坚持文明教学；勇于担当工作，能自觉遵守学校作息制度；克服实际困难，坚持出满勤出好勤；不无故迟到早退，不旷课，不无故调课。

工作绩效方面：

本人所授学科同学成果能在原有基础上稳步提高，春学期所带毕业班语文中考成果居于中心校首位；课外能辅导同学参与各项竞赛活动，课余能乐观撰写教研论文。本年度中，本人在县中学语文优质课竞赛中获二等奖；电教论文《突出一个"巧"字，注意一个"实"字》获省级二等奖（市级一等奖）；教学论文《构筑起真实灵动的语文课堂》获县级一等奖，《应加强古诗文教学》获县级二等奖。

以上是对本年度思想、工作的总结，一年来在各级领导的关怀下，在两校各位同仁的关心下，取得了一点进步，但也存在