幼儿园教师节日活动策划

幼儿园教师节日活动策划人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号赐予人民老师。在教育过程中，老师是起主导作用的，他是同学们身心进展过程的教育者、领导者、组织者。下面给大家共享一些关于幼儿园老师节日活动策划范文5篇，盼望能够对大家有所关心。

幼儿园老师节日活动策划最新篇1

在老师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝老师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。

详细活动支配如下：

一、宣扬橱窗

“夕阳红”为主题宣扬在职老老师先进事迹，展现他们的工作实绩，呈现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青老师。

宣扬标语：三幅。

初二级、初三级出一期宣扬画报，各班级出一期板报。

二：月x日早，进行一次特别的老师节升旗仪式。

内容包括：

各班代表在校门口迎接老师入校，给老师以节日的祝愿;并献花。

负责人：各级主任

全校师生在操场，由高一新生升国旗;

高一新生诗歌朗诵;

表彰骨干老师等。

三、“老师、您辛苦了”征文竞赛

每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。

四、老老师座谈会

x月x日在小会议室进行老老师座谈会。

五、诗歌朗诵

每级出两名老师，竞赛时间月日晚：，地点阶梯教室。

负责人：

六、新老师拜师会

x月x日：分在阶梯教室进行新老师拜师会。负责人：

七、退休老师座谈会

x月x日下午四点在三楼小会议室进行。负责人：校长办公室

八、老师卡拉ok竞赛

月日下午四点在演播厅进行，每级上报三名选手，教勤两名。

负责人：

九、老师舞会

x月x日晚x点x分在演播厅进行。负责人：

幼儿园老师节日活动策划最新篇2

今年是我国第个老师节，为进一步提倡尊师重教，提升老师素养，提高教学质量，创建一流学校，学校将在老师节期间开展一系列活动，其方案如下：

一、活动主题

敬重关爱老师，弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责

组长：

小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责：负责本次庆祝活动的支配、组织、协调、预备工作。

三、主要活动内容准时间、地点、参与人员

1、筹备会议：

筹备会议与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参与，宣布活动方案，布置工作支配，及组织落实。

2、环境布置(9月9日前完成)

(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼门口各挂一条(院办负责);

(2)庆祝老师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

(3)板报。各教室统一更换主题为老师节内容的板报(各系、校区负责);

(4)广播室定时播放老师节的内容。(学管处、团委)

3、庆祝表彰会(9月10日下午x点)

(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)

(2)大会议程及预备工作

①领导讲话并宣读贺信(院办负责);

②同学会代表向老师代表献花(学管处负责);

③表彰先进(教务处、人资办供应证书、表彰文件);

④模范老师、同学代表讲话(工会、团委负责);

⑤文艺节目(教工、同学)(工会、团委负责);

⑥参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、同学代表;

4、同学庆祝老师节活动(学管处、团委、各系、校区负责)

(1)组织专题班会、老师座谈会;

(2)(各班)向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物;

(3)组织庆老师节字、画展览;

(4)组织志愿者结合值周同学清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;

(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)

6、给全体老师(含离退休老师)发短信庆贺(工会、院办负责)

幼儿园老师节日活动策划最新篇3

一、活动主题

浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的

在第个老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个同学从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第个老师节明确爱心与责任，在感受到同学的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。

三、活动过程

1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。

2.各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。

3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

4、在同学中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝愿、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份干净洁净的作业，一切文明守纪的行为。乐观在同学中提倡用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明老师，拒收节日馈赠”----“致同学家长的一封信”活动。意在向家长宣扬，理解并监督老师过绿色老师节，正确引导同学用健康的方式表达对老师的祝愿。

5、老师们明确我们在欢庆节日的同时，更应自省自励，奋勉进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种盼望，用才智制造将来。信任每个同学的巨大潜能，信任每个同学都具备乐观向上的剧烈愿望和力气，信任每孩子在我们手中都能成才，真诚的关怀爱惜每个同学，真诚的严格要求每个同学，为每个同学的健康成才制造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用才智制造出我们和同学共同的美妙明天。

幼儿园老师节日活动策划最新篇4

以祖国的将来与老师的使命老师节主题为庆祝活动的主线，充分展现全校教育工良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔教育工喜爱教育事业，乐观进取，乐于奉献的精神。

二、活动时间

x月x日x月x日

三、活动支配

1、校工会牵头，各处室协作，在学校宣扬栏出一期庆祝老师节专刊，集中宣扬学校各类先进集体和先进个人事迹。

2、以祖国的将来与老师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热闹的尊师重教节日氛围。

3、校内表彰各类先进个人事迹组织参与教育系统各类表彰活动。

4、x月x日举办升国旗仪式，国旗下校长向全体教职员工致贺词，同学代表向全体老师致辞。

5、学校团委、同学会组织同学发扬尊师重教的优良传统，开展各种形式的活动，为广阔老师做好事、献爱心。

6、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式，乐观开展献爱心、送暖和活动。

7、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式，乐观开展献爱心、送暖和活动。

8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣扬在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物，宣扬教学改革和师德建设中的先进典型，营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。

10、举办祖国的将来与老师的使命为主题的演讲竞赛。

幼儿园老师节日活动策划最新篇5

切实搞好第个老师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特制定本活动方案。

一、活动目的

1.展现我校广阔老师乐观推行素养教育，不断提高自身素养，辛勤耕耘，献身教育事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

2.通过展现活动，呈现我校教育教学成果，宣扬教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。

3.激励我校广阔老师不断加强自身素养修养，提高业务素养，乐观主动参加基础教育课程改革，促进我校老师队伍素养的整体提高。

二、领导小组

办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的详细实施。

三、活动内容及支配

1.学校教育成果展。以展牌形式，展现我校近年来老师队伍建设，素养教育讨论工作，讨论性学习成果，教学质量、教学水平的主要成果。

2.名老师风采展。以展牌形式，展现我校近年来获得省市区各级表彰、嘉奖的各类先进个人，区级以上骨干老师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

3.老师书画展。以展牌形式，展现我校老师书法、绘画技能。活动将评比出优秀作品参与区级竞赛。

4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年老师教学技能大比武活动为契机，评比语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参与区课堂教学技能竞赛活动。

5.新课程、新世纪、新老师演讲。以反映我校老师在素养教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展现我校老师教书育人的风采和典范。

6.师生文艺展演。以教育教学为主题，实行歌舞、话剧、小品等主要形式，反映我校老师的先进事迹，展现校生的文艺素养。

7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：Flash、Authorware及网页作品等。

8.“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民老师为主题。

9.优秀老师评比表彰。结合学年度工作总结和老师业绩考评，评比出我校优秀老师和先进教育工。

10.走进新课程”论文竞赛。在全体老师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。

四、高中庆祝其次十个老师节“老师素养展现”活动支配表

序号，活动内容，组织单位

1.学校教育成果展现，行政办公室

2.名老师风采展，行政办公室

3.老师书画展，艺术组

4.课堂教学技能竞赛，教务处，语、数、外、政、物、化、生、地、历老师各一名

5.新课程、新世纪、新老师演讲，行政办公室

6.师生文艺剧演，术组

7.信息技术操作竞赛，教科处

8.“我心中的老师”征文，政教处，语文教研组

9.优秀老师评比表彰，办公室

10.“走进新课程”论文竞赛，教科处

五、详细事项

1.书法绘画作品规格。

书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限，规格为4070cm，或35138cm，硬笔书法可自由确定。

绘画：国画6969cm或6950cm，水彩和水粉5580cm或5555cm，版画5555cm，其它形式可自由确定。

要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

2.教学技能竞赛活动。

(1)竞赛分两个阶段进行：x月x日-x月x日为预赛阶段，由各班级组成竞赛领导小组，组织本班级青年老师进行竞赛，推举出参与决赛的人员。其次阶段为决赛，由校竞赛领导小组负责组织。

1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

(2)竞赛用一般话教学，注意启发性，讲究规律性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探究性，有肯定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想，注意现代教育技术的开发和应用，体现教改和课改思想。

3.信息技术操作竞赛活动要求。

(1)竞赛内容为多媒体课件。

(2)作品设计要求：体现现代教育思想，探究新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势，内容符合同学的认知水平和特点，能满意教学应用的要求，充分体现