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文档简介
教学设计方案教学课题铸件的结构工艺性所属学科机械授课班级授课形式新授授课人教材机械制造基础张若峰主编课时9-10学情分析授课对象是中等职业学校二年级数控班的学生,他们对机械常识有一定了解,爱观察,爱表现,对学习专业知识缺乏一定的兴趣与积极性。教学目标知识目标掌握铸件结构工艺性要求,熟悉工艺性不好的常见案例能力目标能够指出铸件设计不合理的结构素养目标开拓思维、全面灵活的考虑、处理问题教学重点了解铸件的结构工艺性的基本要求教学难点找出铸件设计中不合理的结构教学方法讲解、演示、案例 教学资源课件、视频教学过程课前准备准备电子教案、制作课件、提醒学生预习教学
实施激情导入由铸件结构设计案例视频导入探究新知一、铸件的结构工艺性要求的原则.保证铸件的力学性能和使用性能要求.工艺简单.保证铸件质量.节省材料.提高效率.降低成本二、铸件的结构工艺性的基本要求1.铸件外形力求简单M合理2.铸件结构具有简单的分型面3.转角采用圆弧过渡热节4.避免铸件收缩受阻5.均匀壁厚合理对不合理6.避免较大的水平面7.减小变形a小弟加第结树w加彩玷传8.避免使用活块9.凹坑扩展为凹槽说明。三、巩固练习指出下面哪些结构是合理的,哪些是不合理的,对不合理之处作出四、你知道吗?送理•避免外表面蚂回2)尽量使分型面为平面Ea分型面期上端面,圆角处零挖沙3)凸自结粕应便于起模型面上端面为直角,⅛⅛w中间的凸台需用活接朝卜型芯凸台延至辿缘.不用活块或外型芯课后拓展铸件结构设计原则有哪些?板书设计一、铸件的结构工艺性要求的原则力学性能使用性能工艺质量效率成本二、铸件的结构工艺性的基本要求 教学反思通过实例分析铸件的结构工艺性,
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