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文档简介

角的度量角的度量一、认识量角器，掌握用量角器

度量角的步骤和方法1.创设问题情境：出示两个大小不同的角。2.问题：这两个角哪个大？预设：∠2大

。3.追问：∠2比∠1大多少呢？要想解决这个问题你有什么好办法吗？预设：可以用量角器分别量出两个角的大小，再求出它们的差。（一）在问题情境中感受度量单位产生的必要一、认识量角器，掌握用量角器

度量角的步骤和方法（二）尝试利用最简单的量角器量角180090一、认识量角器，掌握用量角器

度量角的步骤和方法60度角。（三）改进量角器，扩大量角器的的度量范围0306090120150180一、认识量角器，掌握用量角器

度量角的步骤和方法（三）改进量角器，扩大量角器的的度量范围030609012015018003060901201501800306090120150180一、认识量角器，掌握用量角器

度量角的步骤和方法（四）改变被量角的方向，感知量角器内外层

刻度的产生过程

量角器上有两层刻度，量角时究竟应该看哪一层呢？

（小组研讨后汇报，边演示边说明。）一、认识量角器，掌握用量角器

度

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