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文档简介

三年级上学期毛笔书法教学计划一、教材分析本学期的毛笔书法教学主要包括文房四宝、名家介绍、毛笔书写技巧和基本笔画教学。在掌握基本笔画的同时，将笔画应用到简单的汉字中。中国书法历史悠久，博大精深，不仅具有鲜明的艺术性和广泛的实用性，还蕴含着丰富的德育因素。在教学中，注重挖掘这些因素，并将其融合、渗透在教学中，有助于培养学生良好的道德情操，提高他们的道德素养和知识水平。教学重点和难点在于通过学习，使学生学会正确的执笔方法、写字姿势，提高执笔的稳定性，解决手发抖的问题，学会基本的运笔方法。二、学生基本情况分析三年级的学生刚刚接触毛笔书法，对执笔、运笔等方法掌握不够熟练，书写态度不认真是一个很大的问题。三、课程教学目标1、在书法学习中，培养学生良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出漂亮的字，对学习和将来的工作、社交起到深远的影响。3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。四、教学措施1．加强课堂教学，认真备课，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“写字先做人”这一教学原则。2．提高学生学习书法的兴趣，辅以课外阅读知识教学，强化品行教育，促进良好习惯的养成。进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。3．有计划地开展学生习字活动，全面提高学生整体的书法水平。4．开辟一块展示台，定期将学生书法作品展示出来。积极组织参加各级书法考级、比赛，积累参赛成果。五、教学进度表第一周：书写工具第二周：执笔与姿势第三周：临摹的方法第四周：

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