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文档简介

细胞怎样构成生物体第二节动物体的结构层次学习目标(1分钟)1.说出组织的定义,概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的2.描述人体的结构层次阅读课本59-60页,完成下面填空1.受精卵通过细胞分裂产生的新细胞,除了一小部分仍然保持

能力外,大部分细胞在发育过程中都发生了变化。在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在

上发生差异性的变化,这个过程叫

。2.由

相似,

相同的细胞联合在一起,形成的细胞群叫做

。3.组成人体和动物体的四种基本组织分别是

组织

组织、

组织和

组织。其中分布最广泛的是

组织。分裂形态结构生理功能细胞分化形态结构、功能组织上皮肌肉结缔结缔自学指导(5分钟)自学检测1(10分钟)保持分裂能力的细胞小部分细胞分裂细胞分化上皮细胞肌肉细胞神经细胞结缔细胞1、完成下面图示神经组织判断以下四幅图分别是什么组织肌肉组织结缔组织上皮组织三四二一功能构成特点举例上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织皮肤汗腺消化道上皮上皮细胞构成保护、分泌上皮组织平滑肌,心肌肌细胞构成收缩、舒张肌肉组织脑,脊髓神经细胞构成产生和传导兴奋血液,骨组织细胞种类很多支持、连接、保护、营养结缔组织自学指导2(5分钟)阅读课本61-62页,完成下面填空1、由不同组织按照

结合在一起构成的行使

的结构,叫做

。如大脑主要是由

构成,心脏主要由

构成。2、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了

。人体有八大系统,分别是

、、

、、

。3、动物体的结构层次是:细胞→

→→

→个体一定的次序一定功能器官神经组织结缔组织肌肉组织结缔组织系统消化系统运动系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统组织器官系统自学检测2(5分钟)器官

按照

结合在一起构成

。大脑组成:主要由神经组织和结缔组织组成。功能:对全身起

作用。不同的组织一定的次序器官调控能够

一种或几种生理功能的多个器官按照

组合在一起构成系统。口咽食道胃小肠肛门

唾液腺肝胰消化系统大肠组成:功能:消化食物和吸收营养物质。共同完成一定的次序许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起构成的。组织器官系统细胞动物体或人体结构和功能的

。个体课堂小结分裂、分化基本单位当堂训练(10分钟)1、下列关于器官的叙述,正确的一项是()A.器官是由相同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构

B.器官一般由四种基本结构构成,并以某两种组织为主

C.器官的结构得点都是与器官的功能相适应的

D.不同的组织联合起来便构成器官2、下列可以称作器官的是()A.骨组织B.肌纤维C.血液D.皮肤3、一块肌肉如肱二头肌应属于()A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统CDC4、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是()

A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化

B.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长

C.细胞分化是形成不同组织的原因

D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化5、人体的结构层次是()

A.细胞→组织→系统→器官→个体

B.细胞→组织→器官→系统→个体

C.细胞→器官→系统→组织→个体

D.系统→器官→组织→细胞→个体6、受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是()

A.上皮组织B.结缔组织

C.神经组织D.肌肉组织CBC7.下列关于组织的说法,正确的是()

A组织的形成是细胞分裂、分化的结果

B组织的形成是细胞分裂、生长的结果

C构成组织的细胞形态、结构和功能都相同

D受精卵通过分裂能够直接形成组织8.下列关于四种基本组织的功能的叙述,正确的是()

A上皮组织主要有保护、分泌和营养的作用

B肌肉组织具有营养、收缩和舒张的作用

C神经组织能够产生兴奋并传导兴奋

D结缔组织具有支持、保护、连接、营养和分泌的作用AC9、细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可以形成不同的细胞群.对此,以下描述正确的是()

A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同

B.所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂

C.细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制

D.所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化10、一个动物或人体的器官往往()

A.具有四种基本组织,但以某种组织为主

B.只由一种基本组织构成

C.由四种以上的基本组织构成

D.由两三种基本组织构成CA11.下图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:

(1)①过程为

,②过程使细胞在

上向着不同的方向发展,

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