菏泽市中考政治试题word版含解析

山东省菏泽市2016年中考思想品德试卷一、辨别题（认真思考下列各题的说法，每小题1分，共10分）1．.早晨起床后，对着镜子冲自己自信地微笑，告诉自己：新的一天开始了，我要开开心心地度过今天，这种控制情绪的方法是理智调控法．错误（判断对错）【分析】本题考察了有关怎样调控自己的情绪的内容，要学会调控自己的情绪．【解答】本题材料“对着镜子冲自己自信地微笑，告诉自己：新的一天开始了，我要开开心心地度过今天”，这种控制情绪的方法是积极的自我暗示法，不是理智调控法．所以观点不正确．故答案为：观点错误．【点评】做判断题要认真读题，观点的正误往往在一个字或几个字上，并联系所学知识，做出正确的判断．2．.老师是我们成长路上的引路人，我们应该虚心听取老师的教诲，真诚地接受老师的批评．正确（判断对错）【分析】本题考查学会与老师交往．我们应该理解老师，并能正确地看待自己不理解老师的行为，谅解老师的过失．树立积极主动与老师沟通、交往的意识．学会用合适的方法处理与老师之间矛盾、冲突，学会与老师友好交往．【解答】依据教材知识，老师是我们成长路上的引路人，我们应该虚心听取老师的教诲，真诚地接受老师的批评．题目表述正确．故答案为：正确．【点评】解答本题的关键是审清题意，依据教材知识点作答即可．3．.有些中学生认为：没有iphone，你out了！错误（判断对错）【分析】本题属于“关心社会，亲近社会”这一知识点，需要在掌握参与社会生活的重要性，参与社会生活要注意，正确认识从众心理，要养成亲社会的行为等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】根据教材知识，虚荣心表现在行为上，主要是盲目攀比，好大喜功，过分看重别人的评价，自我表现欲太强，有强烈的嫉妒心等等．有些中学生认为：没有iphone，你out了！是虚荣心的表现，是错误的观点．故答案为：错误．【点评】此题要准确掌握课本知识正确认识从众心理，在此基础上即可顺利作答．4．.坚持做自己不感兴趣但有意义的事情，这是锻炼个人意志的好方法．正确（判断对错）【分析】题目考查的是磨砺坚强的意志．【解答】题干的核心是培养坚强意志的途径，培养坚强的意志：确立明确的目标，做自己不感兴趣但有意义的事情，加强自我管理和约束，从小事做起，从现在做起．故题干正确．【点评】掌握培养坚强意志的途径是解答该题的关键．5．.加强两岸交流，实现祖国完全统一，是不可抗拒的历史潮流．正确（判断对错）【分析】本题属于“台湾问题”，需要在掌握我国的一国两制，台湾回归祖国是不可抗拒的历史潮流，青少年怎样对待台湾问题等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】远古时，台湾岛屿中国大陆相连．元朝时正式纳入中国版图．元以后一直是中国国土，到清朝时，由于“马关条约”被日本统治了五十年，1945年日本法西斯投降，台湾解放，中国政府接管．所以台湾自古以来就是中国的领土，实现祖国统一，是全国各族人民的共同愿望，所以是实现统一是不可抗拒的历史潮流．所以题干是正确的．故答案为：正确．【点评】本题考察了台湾问题，要正确读材料展现的内涵，与材料无关的选项要排除．6．.预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起．正确（判断对错）【分析】本题考查预防违法犯罪．依据教材知识，分析题干观点，作出正确判断．【解答】不良行为和严重不良行为，有可能发展为违法犯罪，一般违法和犯罪二者之间没有不可逾越的鸿沟，自觉地杜绝不良行为，预防违法犯罪．只有防微杜渐，才能防患于未然．故答案为：正确【点评】本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力，难度中等．牢记教材知识即可正确作答．7．.我国法律保护公民的一切劳动收入和非劳动收入．错误（判断对错）【分析】本题考查合法致富．依据教材知识，分析题干观点，作出正确判断．【解答】依据教材知识可知，我国法律保护公民的一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，取缔和打击非法收入．故答案为：错误【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度中等．注意法律保护的是公民的合法权益．8．.尊重和遵守制度、规则和程序，是现代人应有的品格．正确（判断对错）【分析】本题属于“为正义高歌”这一知识点，需要在掌握正义和非正义行为，维护社会正义的重要性，积极维护正义等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】尊重和遵守制度、规则和程序是一个现代人应有的品格；没有人可以例外，不遵守制度、规则和程序，就不符合正义的要求，就是非正义的．所以题干描述是正确的．故答案为：正确．【点评】要准确掌握课本知识，正义制度的基础上即可顺利解决此题．9．.“互联网+”的兴起及《中国制造2025》的出台，标志着我国已进入世界经济科技强国行列．错误（判断对错）故选D．【点评】此题考查了珍爱生命的主要内容，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择．17．.以下朋友圈信息，你认为值得转发的有（）①“测测你还能活多久，特别准！”②“八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力…”③“出大事了，上访村民猛砸政府大院，大快人心…”④“花海盛景现荷泽，八方宾朋齐点赞！（航拍视频）…”A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题属于“友情伴我行”这一知识点，需要在掌握友情的重要性，克服闭锁心理，要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，以下朋友圈信息，值得转发的有，“八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力…”体现了关爱他人，“花海盛景现荷泽，八方宾朋齐点赞！（航拍视频）…”体现了人间美景，所以②④是正确的选项，排除错误的观点①③，是社会的负能量．故选C．【点评】此题考查了友情的重要性，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择．18．.青岛38元一只的“天价虾”、哈尔滨398元一斤的“天价鱼”等“宰客”行为曝光后，有关部门依法进行了严厉查处，并将结果公之于众，这样做（）①将会打击生产经营者的积极性，损害城市、政府形象②能够推动诚信社会建议，培育和践行社会主义核心价值观③可以创造良好的消费环境，维护消费者的合法权益④有利于推动法治社会建设，落实依法治国方略．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本题考查诚信重要性及用法律维护消费者的权益．【解答】“天价虾”“天价鱼”等“宰客”行为曝光后，有关部门依法进行了严厉查处，并将结果公之于众，这样做“能够推动诚信社会建议，培育和践行社会主义核心价值观：可以创造良好的消费环境，维护消费者的合法权益：有利于推动法治社会建设，落实依法治国方略．所以②③④符合题意；①错误，不会打击生产经营者的积极性．所以ACD被排除；故选B【点评】审清题意“打击不诚信”对照选项、仔细排查即可．19．.2015年9月8日，西藏自治区成立50周年．半个世纪以来，在党的领导和全国各族人民的大力支持下，雪域高原发生了翻天覆地的变化，社会生产力得到极大发展，各项社会事业全面进步，人民生活水平大幅提升…这表明（）①我国已形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系②民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度③我国完全实现了各民族的共同繁荣④少数民族地区的发展主要依靠国家的扶持和各族人民的帮助．A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题属于“独具特色的民族区域自治”这一知识点，需要在掌握我国的民族关系，处理民族关系的原则，维护民族团结，以及青少年如何做，国家采取的措施等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，半个世纪以来，在党的领导和全国各族人民的大力支持下，雪域高原发生了翻天覆地的变化，社会生产力得到极大发展，各项社会事业全面进步，人民生活水平大幅提升…这表明，国已形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度，所以①②是正确的选项；我国还没有完全实现了各民族的共同繁荣；少数民族地区的发展主要依靠国家的扶持和自己民族的团结奋斗，排除③④．故选A．【点评】课本中的民族团结有多种内容，材料中体现了课本的观点，要仔细分析得出结论．20．.初中学业即将结束，小李同学准备报考职业学校，学习他最感兴趣的烹饪专业，但遭到父母的强烈反对，批评他太没有出息，他说服父母的理由是（）①职业没有高低贵贱之分，只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的②三百六十行，行行出状元③掌握烹饪技术，将来一定能赚大钱④选择职业，必须把社会需要和个人实际相结合，才能更好地实现自身的人生价值．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本题考查正确对待择业．要树立正确的职业观念；正确认识自我，给自己恰当定位；正视竞争，敢于竞争．【解答】三百六十行，行行出状元；职业没有高低贵贱之分，只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的；选择职业，必须把社会需要和个人实际相结合，才能更好地实现自身的人生价值．选项①②④观点正确；选项③，掌握烹饪技术，将来一定能赚大钱．观点错误．故选C．【点评】解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项．三、问答题（共5小题，共30分）21．（4分）（2016•菏泽）微信作为当今最热门的社交信息平台，已成为年轻人的网络生活新方式．下面是同学们利用微信所做的一些行为，请运用思想品德课的有关知识完成下列表格：行为做法积极意义应注意的问题建立微信群，结交新朋友有利于交往从“内圈”向“外圈”发展，扩大交往范围（1）将随手拍下的好人好事上传至朋友圈（2）注意维护他人的隐私权浏览时事新闻并发表自己的评论（3）要正确认识社会，辩证地分析问题；积极弘扬社会正气微信问政，向有关部门提出意见、建议有利于行使监督权（4）【分析】（1）此题旨在考查学生对与人交往的技巧的认识．（2）此题旨在考查学生对奉献社会服务社会的认识（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．（4）此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力【解答】（1）此题旨在考查学生对与人交往的技巧的认识．围绕交往时注意的问题作答，（2）此题旨在考查学生对奉献社会服务社会的认识，依据教材和材料分析即可作答．（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．围绕正确看待当今社会问题（4）此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力，围绕公民正确行使权利作答．故答案为：（1）善交益友，乐交诤友，不交损友．（2）有利于传递社会正能量．（3）有利于扩大视野．（4）要在法律和宪法许可的范围之内，行使权力，不得损害国家的集体的他人的利益．【点评】①点对：首先要看材料中的设问限制，大方向不能搞错．②点全：应注意材料中所包含的条件是否全部用完，如果没有用完，说明前面所述知识点还有缺漏，应补齐．特别注意不要围绕一个知识要点重复作答，应从多角度展开．22．（5分）（2016•菏泽）“爱心一面墙，温暖一座城”．“爱心墙”是荷泽市电视台倡议发起的一项社会公益活动，旨在传递社会正能量，温暖生活困难群体．2016年2月6日，荷泽市第一面“爱心墙”在育才路建成，短短几天时间，“爱心墙”上挂满了周边市民自发送来的各种衣物，这些衣物又陆续被需要的人们取走．“爱心墙”受到过往市民的广泛热议和赞扬，被称为“荷泽最美的风景”．阅读上述材料和图片，运用所学思想品德课的有关知识，回答下列问题：（1）为什么“爱心墙”被称为“荷泽最美的风景”？（2）我们应怎样让这道风景更加亮丽？【分析】（1）此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力（2）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．【解答】（1）此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力，（2）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力故答案为：（1）有利于社会主义精神文明建设；有利于弘扬社会主义核心价值观；有利于加强人们思想道德建设；有利于传递社会正能量．（2）学会关爱他人、团结互助、勇于承担责任等【点评】审材料时注意两点：一是划分材料层次并分别概括出段落大意，并且要注意各个层次之间的内在联系．二是要注意材料的中心意思和教材知识之间的内在联系，提炼出材料所体现出的原理．23．（6分）（2016•菏泽）2015年10月5日，中国女药学家屠呦呦获得该年度的诺贝尔生理学或医学奖．上世纪60年代末，为使人类远离疟疾的魔掌，屠呦呦承担起抗疟疾中药研究的重任．在科研条件极其艰苦的条件下，她带领团队通力协作，攻克艰难，面对失败不退缩．她从中国古典医学中寻找灵感，借鉴西药的研制手段，在经历了190次失败之后，终于从中草药中成功提取出抗疟疾新药﹣﹣青蒿素．青蒿素问世40余年来，共使超过600万人逃离疟疾的魔掌，而屠呦呦在研究过程中为了证实药物的安全性，亲自试服，不幸得了中毒性肝炎．她说：“科学研究不是为了争名争利，我的梦想是用古老的中医药，促进人类健康，让全世界的人们都能享受到它的好处”．屠呦呦的成功带给我们哪些人生启迪？（示例：有一种成功靠崇高理想，因为崇高的理想是激励人们前进的不懈动力．）①有一种成功靠艰苦奋斗，因为艰苦奋斗是通向成功的必经之路．②有一种成功靠奉献，因为人生的价值在于创造和奉献．③有一种成功靠合作，因为合作往往有助于事业的成功．【分析】此题以名人事例为背景，考查学生的综合分析能力，围绕先进人物身上的优秀品质作答．【解答】此题以名人事例为背景，考查学生的综合分析能力，这类题目的设问方式是：这个事给我们有什么启示？回答时，要注意提炼材料中的观点，结合所学的知识点来分析，从中归纳出材料反映的道理．屠呦呦以身试药，体现了无私奉献，率领团队努力工作克服重重困难，体现合作竞争，艰苦奋斗，对中医药的研究，体现对中华文化的继承与发扬．多角度回答．故答案为：（1）艰苦奋斗艰苦奋斗是通向成功的必经之路（2）奉献人生的价值在于创造和奉献（3）合作合作往往有助于事业的成功【点评】“启示”型题目，这类题目的设问方式是：这个事给我们有什么启示？回答时，要注意提炼材料中的观点，结合所学的知识点来分析，从中归纳出材料反映的道理．24．（6分）（2016•菏泽）党的十八届五中全会提出，实施脱贫攻坚工程，坚决打赢脱贫攻坚战，未来5年，将使中国现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会．（1）上述材料体现了思想品德课的哪些观点？要打赢脱贫攻坚战，必须实施精准扶贫、精准脱贫．某校社会实践活动小组为了帮助扶贫干部做好精准扶贫工作，决定开展贫困杜志民走访调查活动，请你帮助该小组拟定调查内容．（2）调查内容：①贫困对象的姓名、年龄、文化程度、家庭成员、联系电话等基本情况．②家庭主要经济来源、财产状况、消费情况．③住房状况．④贫困原因、存在困难．⑤家人人均收入等内容．【分析】本题属于“切好蛋糕，共同富裕”这一知识点，需要在掌握分配制度的内容意义，要诚实劳动，合法致富，全面建成小康社会，维护公平正义等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】（1）上述材料体现了思想品德课的哪些观点？此问题要结合材料的关键词，到了消除贫困，国家关注充分说明国家关注弱势群体，采取有力措施实现社会的共同富裕．（2）本题是一道开放性试题，只要言之有里即可．故答案为：（1）维护社会稳定，实现社会的公平正义；有利于实现全体人民的共同富裕；有利于缩小贫富差距、利于全面建成小康社会．等（2）住房状况、收入情况、贫困原因、存在困难、人均收入等．【点评】此题要准确掌握课本知识共同富裕，维护公平正义，在此基础上即可顺利选择．25．（9分）（2016•菏泽）近年来，某村村委会依靠党的富民政策，带领全村村民凭着“宁愿苦干，也不愿苦熬”的坚韧，或聘请专家指导科学种植养殖，或开店铺、网店经商，日子越过越好．土地流转后，该村成立了农业合