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文档简介

4探索尺子的音高变化想一想1、在前面的实验中，尺子伸出桌面的长度有没有变化？2、如果我们改变尺子伸出桌面的长度，那么尺子振动产生的声音的高低会不会发生变化呢？尺子振动的快慢有没有变化呢？做一做拿出一把尺子如左图放在桌边，先将尺子伸出6cm,拨动尺子，你看到了什么，听到了什么？将尺子伸出6cm，将尺子伸出8cm、10cm、12cm……都用相同的力拨动，仔细观察尺子伸出桌面的长度（厘米）我的猜想我听到的我看到的音高的变化顺序音高振动快慢音高振动快慢6cm10cm12cm16cm我知道了高快较高较快较低较慢低慢尺子伸出越短，音高越高，振动越快音高用高、较高、较低、低来描述，振动快慢用快、较快、较慢、慢来描述。音高变化柱状图画一画吧

课后，我们用今天学到的研究方法用其它材料进一步验证物体音高的变化规律。拓展延伸

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