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文档简介

报关与国际货运专业进出口贸易岗位职业规划化妆自我认知环境分析影响影响职业目标定位职业生涯设计制定职业评估修正评估修正人职匹配（一）自我认知360º评价职业兴趣职业价值观个性特征职业能力1.职业兴趣2.职业能力智力刺激利他主义经济报酬追求新意独立性社会地位审美追求人际关系安全感社会交际舒适成就感管理职业价值观测试职能力测试语言能力

数理能力空间判断察觉细节书写能力运动协调动手能力社会交往组织管理个性特征：ENFJ型家庭环境学校环境就业环境职业环境（二）环境分析爸爸是温州某外贸工厂的车间主管，可以稍微为我打通人脉，介绍我入该公司实习。家庭环境学校环境与浙江物产集团有着紧密的产学合作关系学校主要面向为以现代物流业为主的生产性服务业培养高素质高级技能型专门人才就业环境职业环境报关与国际货运专业人才在5年－10年之间仍为紧缺人才，而且据相关权威机构认定，报关专业人才已经成为我国社会人员中收入长最快的几类人之一。备行业发展客观市场需求学校优势地理位置主观兴趣个性专业知识业务技能职业素养外贸业务员（三）人职匹配有较强的沟通和应变能力；就读专业涉及该岗位相关知识；有良好的学习能力和工作能力；全面发展，创新能力强；对工作的执着追求，目标坚定。我的优势：(Strength)我的弱势：(Weakness)目前没有精湛的专业知识；家庭人员文化水平低社会交往不足；欠缺实践经历和实际操作能力；大专学历，学历不高。我的机会：(Opportunity)我面临的挑战：(Threat)朋友、家人的支持；招聘会和招聘信息畅通；国际贸易地位日益提升；企业需求量大；有较好的发展空间。学历低，无竞争优势；国际贸易方向毕业生就业形势严峻；企业对该岗位的要求增大

SWOT分析(外贸业务员）（四）职业决策与发展路径报关专业学生学生外贸业务员业务经理427283114具体计划单证员和英语A级英语四级和计算机一级国际贸易业务员和报检员优秀公司见习优秀的外贸业务员业务经理大二大一大三毕业后工作三到五年工作五年后对于外贸业务员,目前没有任何实践经验两个解决方案1.大一暑假期间，去爸爸所在公司见习，跟着公司的单证员学习填单，了解具体的工作流程，增强自己的实际操作能力。2.大二暑假期间，依旧在其公司见习，希望可以真正上手工作，正确完成贸易过程。（五）备选方案单证员外贸业务员业务经理销售总监报关员全面发展自己突出自己的优势全面发展自己

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