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文档简介
湖南省张家界市桑植县十一学校高二物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图9所示电路,电源电动势为ε、内阻为r,R2为固定
阻值电阻。当改变R1的阻值时V1的读数减小,则V2的读数将
(
)
A.减小
B.增大
C.不变
D.不能确定
参考答案:B2.(单选)通电导体发热的规律是由下列哪位物理学家总结的(
)A.欧姆
B.焦耳
C.安培
D.法拉第参考答案:B3.如图表示两个单摆M、m悬挂到一根钢丝上,原来它们都静止,今使M偏离平衡位置一个小角度,释放后M做简谐运动的方向在垂直于纸面的竖直平面里,对m此后的运动情况,下列说法正确的A.m仍静止
B.m将做受迫振动,周期为C.m能发生共振
D.m将做受迫振动,周期为参考答案:D4.(多选)电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图所示的电路.当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时,下列说法正确的是()A.电压表读数增大
B.电压表读数减小C.电流表读数减小
D.电流表读数增大参考答案:AD5.关于电阻率,下列说法正确的是电阻率与导体的长度L和横截面积S有关电阻率表征了导体材料导电能力的强弱,由导体的材料决定,与温度有关导体的电阻率越大,电阻也越大D.某些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作标准电阻参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.用量程为5mA的电流表改装成一欧姆表,其电路如图所示,已知电源电动势为1.5V,那么原来表盘上2mA刻度线处改写为电阻值是______Ω。参考答案:4507.将电量为6×10-6C的负电荷从电场中的A点移动到B点,克服电场力做了3×10-5J的功,再从B点移动到C点,电场力做了1.2×10-5J的功,则电荷从A点移到B点,再从B点移到C点的过程中电势能
(填“增加”或“减少”)了
J;如果规定A点为零势点,则φB=
V,φC=
V。参考答案:增加
1.8×10-5J
-5V
-3V8.如图,用伏安法测电阻,当被测电阻阻值不能估计时,可采用试接法.让伏特表一端接在电路的a点上,另一端先后接在b点和c点,注意观察两个电表的示数.若安培表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟
表内阻可以比拟,伏特表应接在a、
两点,并且测量结果
.参考答案:9.一闭合线圈有50匝,总电阻R=20Ω,穿过它的磁通量在0.1s内由8×10-3Wb增加到1.2×10-2Wb,则线圈中的感应电动势E感=
,线圈中的电流强度I感=
。参考答案:2V,0.1A
[法拉第电磁感应定律]10.某同学用下图所示装置探究A、B两球在碰撞中动量是否守恒。该同学利用平抛运动测量两球碰撞前后的速度,实验装置和具体做法如下,图中PQ是斜槽,QR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滑下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滑下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次,并画出实验中A、B两小球落点的平均位置。图中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,E、F、J是实验中小球落点的平均位置。①为了使两球碰撞为一维碰撞,所选两球的直径关系为:A球的直径____________B球的直径(“大于”、“等于”或“小于”);为减小实验误差,在两球碰撞后使A球不反弹,所选用的两小球质量关系应为mA______________mB(选填“大于”、“等于”或“小于”);②在以下选项中,本次实验必须进行的测量是_____________;A.水平槽上未放B球时,A球落点位置到O点的距离B.A球与B球碰撞后,A球、B球落点位置分别到O点的距离C.A球和B球在空中飞行的时间D.测量G点相对于水平槽面的高③已知两小球质量mA和mB,该同学通过实验数据证实A、B两球在碰撞过程中动量守恒,请你用图中的字母写出该同学判断动量守恒的表达式是__________________________。参考答案:①等于;大于;②AB;③mA·OF=mA·OE+mB·OJ【详解】①为了使两球碰撞为一维碰撞,在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律,两球碰后都做平抛运动,即实现对心碰撞,则A球的直径等于B球的直径。为了使碰撞后不反弹,故mA>mB.②根据动量守恒有:mAv0=mAv1+mBv2,因为,,.代入得:mAx1=mAx2+mBx3,所以需要测量水平槽上未放B球时,A球落点位置到O点的距离x1,A球与B球碰撞后x2,A球与B球落点位置到O点的距离x3.故AB正确.因为时间相同,可以用水平位移代替速度,不用测时间,也不用测量测量G点相对于水平槽面的高,故选:AB.③A球与B球碰后,A球的速度减小,可知A球没有碰撞B球时的落点是F点,A球与B球碰撞后A球的落点是E点.用水平位移代替速度,动量守恒的表达式为:mAOF=mAOE+mBOJ.【点睛】本题关键明确验证动量守恒定律实验的实验原理,注意等效替代在实验中的运用;注意器材选择的原则:为了实现对心碰撞,两球的直径需相同,为零使碰撞后A球不反弹,则A球11.如图所示,在匀强电场中有a、b、c三点,a、b相距4cm,b、c相距10cm,ab与电场线平行,bc与电场线成60°角.将一个带电荷量为+2×10-8C的电荷从a点移到b点时,电场力做功为4×10-6J.则a、b间电势差为________V,匀强电场的电场强度大小为________V/m,a、c间电势差为________V。参考答案:
200
5000
450
12.一灵敏电流计,允许通过的最大电流(满刻度电流)为Ig=50μA,表头电阻
Rg=1kΩ,若改装成量程为Im=1mA的电流表,应并联的电阻阻值为
Ω。若将改装后的电流表再改装成量程为Um=10V的电压表,应再串联一个阻值为
Ω的电阻。参考答案:52.63
9950【解析】灵敏电流计改装成大量程的电流表需要并联一个电阻起到分流作用,R并=/(Im-Ig)=52.63Ω13.用
、
和接触起电的方法都可以使物体带电。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(10分)为了“探究碰撞中的不变量”,小明在光滑桌面上放有A、B两个小球.A球的质量为0.3kg,以速度8m/s跟质量为0.1kg、静止在桌面上的B球发生碰撞,并测得碰撞后B球的速度为9m/s,A球的速度变为5m/s,方向与原来相同.根据这些实验数据,小明对这次碰撞的规律做了如下几种猜想.【猜想1】碰撞后B球获得了速度,A球把速度传递给了B球.【猜想2】碰撞后B球获得了动能,A球把减少的动能全部传递给了B球.(1)你认为以上的猜想成立吗?若不成立,请简述理由.(2)根据实验数据,通过计算说明,有一个什么物理量,在这次碰撞中,B球所增加的这个物理量与A球所减少的这个物理量相等?参考答案:(1)猜想1、2均不成立.因为A球的速度只减少了3m/s,B球的速度却增加了8m/s,所以猜想1是错的。(2分)A球的动能减少了,B球动能增加了,所以猜想2也是错的;(2分)(2)计算:B球动量的增加量ΔpB=0.1×9=0.9kg·m/s,(2分)A球动量的减少量ΔpA=0.3×8-0.3×5=0.9kg·m/s,(2分)从计算结果可得,B球动量的增加量与A球动量的减少量相等.即系统的总动量保持不变.(2分)15.关于电磁场的理论,下列说法正确的是(
)A.在电场周围一定产生磁场,磁场周围一定产生电场B.在变化的电场周围一定产生变化的磁场,变化的磁场周围一定产生变化的电场C.均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场D.周期性变化的电场周围一定产生周期性变化的磁场参考答案:B四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,竖直平面内有一与水平面成θ=30°的绝缘斜面轨道AB,该轨道和一半径为R的光滑绝缘圆弧轨道BCD相切于B点。整个轨道处于竖直向下的匀强电场中,现将一质量为m带正电的滑块(可视为质点)从斜面上的A点静止释放,滑块能沿轨道运动到圆轨道的最高D点后恰好落到斜面上与圆心O等高的P点,已知带电滑块受到的电场力大小为Eq=mg,滑块与斜面轨道间的动摩擦因数为,空气阻力忽略不计。求:(1)滑块经过D点时的速度大小;(2)滑块经过圆轨道最低C点时,轨道对滑块的支持力FC;(3)A、B两点之间的距离d。参考答案:(1)
(2)
FC=14mg
(3)A-C:
L=
17.有一水平向左的匀强电场,场强为E=1.25×104N/C,一根长L=1.5m、与水平方向的夹角为θ=37°的光滑绝缘细直杆MN固定在电场中,杆的下端M固定一个带电小球A,电荷量Q=+4.5×10-6C;另一带电小球B穿在杆上可自由滑动,电荷量q=+1.0×10-6C,质量m=1.0×10-2kg.现将小球B从杆的上端N静止释放,小球B开始运动.(静电力常量k=9.0×109N·m2/C2,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)小球B开始运动时的加速度为多大?(2)小球B的速度最大时,与M端的距离r为多大?参考答案:(1)开始运动时小球B受重力、库仑力、杆的弹力和电场力,沿杆方向运动,由牛顿第二定律得mgsinθ--qEcosθ
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