2024届新高考生物热点冲刺复习 植物细胞工程

与基与基=因工程相比，细胞71工程是娜71惑细煎T1置水平上的生物技术，后者是分子水平上的生物技术原理和方法r操作水平n壕-__2024届新高考生物热点冲刺复习2024届新高考生物热点冲刺复习塑。(全件。3福)〔诂果) (^E空体的利珂作物亲ff晶种的培育)[培专孜术J工白勺全-Q工翠技丹-[培专孜术J工白勺全-Q工翠技丹- (和jf物细月包壬样) (伯物缉夕只[ftrie体细月包余LJ—细胞产物的工厂化主产生产]以彳圣 [—C微*索殖)Y(r物脱茏)—C人工;f/s/s\植物组4培养技术是豪〔砌画醵砂&石囹.史、植物体细胞杂交技术皆名知而虐商英枣I「……原生____壁|些一…杂罪______________杂种「!制备质体一原生质体融合一细胞—愈伤组织一植株I一.植物细胞工程i外植体匹丝愈伤组点箜L胚状体或丛芽楚植株；此例例1.(2019*全国】II,38)培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如图所示。切取洁净的切取洁净的①对根段进行消毒②接种组诱导组织块形织块「成愈伤组织④⑤I切取1cn?左右带有形成层的组织块③诱导愈伤组织形成试管苗壘□答下列问题:□答下列问题:(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞71可以培养成完整的植株，这是因为植物细胞TI具有全能性(或形成完整植株所需的全部基=因)(2)专骤③切取的组织块中要带有形成层，原因是形成层容易诱导形成愈伤组织O_____________________________________(3)从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养=基，其原因是D1诱导愈伤厩分化形成试管苗所需的生长麹细胞T分1裂素的比例不同在新的培养基=上愈伤组织通过细胞T1的变丝幽也过程，最终可形成试管苗。接种组接种组I诱导组织块形诱导愈伤组织⑷步骤⑥要进行照光培养，其作用是o诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用(5)经组织培养得到的植株，一般可保持原品种的遗传特性,这种繁殖方式属于因敏繁殖。④成愈伤组织④成愈伤组织⑤形成试管苗⑥(6)(6)图中的组织要先经过消毒处理，此时既要考虑药剂的消毒效果,又荽考虑植物材料的耐受能力,然后才能接种培养。①对根段进切取1cm，左右带有行消毒一形成层的组织块②③技术流程1.技术流程1.植物组织培养是指将离体的植物器官、组织或细胞等,定义)一培养在人工配制的培养基上，给予适道的一I培养条件,诱导其形成完整楂株的技术恢复细胞的全能性过程;伟果凫玛族怠场姐纽J脱分化再分化x_______1-接种处诱导廖诱髯诱导移栽植体伤组或生芽生根成活广渤4广渤4本的植疹M官.坦丑，或如其包等'打心分化的4,N包，经让诱导，脱分化时衫族的不定形钓篱壁姐牝团以理理论基=础：植物细胞71的全能性植物组织培养中培养基=中需添加适宜浓度的蔗糖溶液，的是:②维持细胞渗透压。碳源(庶糖)、氨基酸、维生素和植物激素(隹辟呻迎裂羞)等:细胞经分裂和分化后，仍然具有卫生是定义!整生物体:细胞经分裂和分化后，仍然具有卫生是定义!整生物体或分化成其他各种细胞的潜自旨原因I器g雎馨查曹矗而含有发育成完整个体.!|在生物的生长发在特定的时间和否咨:育过程中，并不原因一空间条件下，细籍吝!是所有的细胞都一胞中的基因会选原因[表现出全能性择性地表达一表现:条件!大小!比较:LL注E!利用植物的一片花瓣、一粒花粉，甚至一体现;个细胞，都可以繁殖出新的植株(1)植物组织培养技术①(1)植物组织培养技术①定义和流程外植体一般要进行消毒处理.而培养基及其他的操作器具一般要进行灭菌处理。无菌操作的目的可能有：①防止污染的微生物与培养物竞争营养物质。②微生物生长过程中会产生有害的物质，导致培养物死亡。洗2洗2~3次；③用解剖刀将外植体切成0.5~1cm长的小段②探究实践—菊花的组织培养①用酬充分冲洗外植体(幼嫩的茎段);酒精擦拭双手和超净工作台；②外植体的消毒：用酒精取材.消毒30s,然后立即用无菌水清洗2~3次；再用消毒次氯酸钠溶液处理30min后，立即用无菌水清接种转接移栽接种转接移栽将外植体的1/3~1/2插入诱导愈伤组织的培养基=中，诱导脱分化，长出愈伤组织①将生长良好的愈伤组织转接到箜号竺的培养基=上；②长出芽后再转接到璧生根匝培养基=上进一步诱导形成试管苗将试管苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境中待其长壮后再移栽入土教教材隐性知识：源于选择性必修3P116“附录1”:(1)诱导菊花愈伤组织的培养基:在MS培养基中加入BA(芋基腺喋吟)和NAA(茶乙酸)，质量浓度均为0.5mg/Lo(2)诱导菊花竺琶的培养基：在MS培养基中加入BA和NAA,质量浓度分别为2〜3mg/L和0.02~0.3mg/Lo并添加NAA或IAA㈣噪乙酸)，质量浓度均为0.1mg/Lo总结:生长素，细胞总结:生长素，细胞71分裂素对植物组织培养的影响(1)按照不同的顺序使用这两类激素，会得到不同的实验结果简记为：先“生"分裂不分化，后“生"分裂又分化，同"使“分化频率高有利于细胞分裂，但细胞不分化细胞既分裂也分化分化频率提高简记为：简记为："高〃根，"低〃芽，"中"愈伤(2)当同时使用这两类激素时，两者用量的比例影响植物细胞的局低植物细胞的发育方向促进愈伤组织的生长(3)(3)若外植体是取自植物的幼茎,叶片等含有叶绿体的部位，愈伤组织中卫有1("有”"没有")叶绿体，原化为未分化的细胞71(4)植物组织培养中的培养基是0!_性培养基=(物理状态)，故培养基=中一般加入了凝固剂里且(5)在脱分化时是(是/否)需要光照，在再分化时需要光照的原因是芽发育成叶，叶肉细胞T1中叶绿素的合成需要光照(6)植物生长调节剂的在培养基=中的用量要考虑组织内源激素的含量。只有准确把握内源激素和外源激素的协同作用，才能有效地操作植物组织培养中的“激素杠杆〃，用好植物生长调节剂这根"魔术棒〃因是加檀俺因是加檀俺通过脱分飓失去了其特有结构和功能而转体细胞体细胞T1杂交利用了细胞T1膜的邈迎，杂种细胞T1培育成杂种植株利用了植物细胞T1的全能惟2.植物体细胞杂交技术①概念：将不同来源的植物体细胞T1，在一定条件下融合成宣种纸胞T],并把杂种细胞培育成新植物体的技术。-＜理E坦)基=本过程基=本过程植物细胞A、B登处理去掉细胞壁化学法:聚乙二醇、高Ca2+-高pH融合法融合的原生质体原生质体A、B杂种杂种脱分化_愈伤(融合完成的标志)再分化_胚状体酬植物酬植物11.科学家在制备原生质体时，有时使用蜗牛消化道提取液来降解植物细胞T1的细胞T1壁。据此分析，蜗牛消化道提取液中可能含有什么成分?理由是什么？答案纤维素酶和果胶酶。因为植物细胞T]的细胞71壁主要由纤维素和果胶组成，利用酶的专一性，在降解植物细胞T1细胞T1壁时要利用纤维素酶和果胶酶。2.两两融合后的细胞71一定是杂种细胞71吗？诱导融合后的培养瓶中的细胞Tl有哪几类？答案不一定，融合的细胞71类型有三种AA.BB和AB,在培养瓶中还有A.B等未融合的细胞T]。❸❸上述所获得杂种植株的花粉经离体培养得到的植株属于urn®株。❹上述植物体细T1胞戒的过程中，遗彳蚀质的循孟德尔遗传定律吗？答案不遵循。❺植物体细胞TI融合形成杂种细71胞孕(是/不是)标志着植物体细胞TI杂交技术的完成？杂种植株有两种生物性状的原因：含有双亲的遗传物质。例例2.花揶菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基=因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株，流程如右图。下列相关叙述错误的是()紫外线②聚乙>植株②聚乙>植株佻照培养的抗病型黑芥」〔苗的幼叶暗培养的易感病型花椰段的幼痕Jt'叶肉细虾原生质床"根细胞U二醇愈伤V组织'杂种鉴定「再生、植株AA.①通常将植物细胞71置于含纤维素酶和果胶酶的30%的蔗糖溶液中B.细胞T1融合成功的标志是再生出细胞壁，此时细胞T1内高尔基=体和线粒体活动明显增强C.可通过观察叶绿体的有无来初专筛选杂种细胞71D.用此方法获得新品种的育种原理是染色体变异错误的是(A错误的是(A)'光照培养的抗病型黑芥〔苗而药叶JI感病型花椰菜的幼根，变变式.(2020•山东，13)两种远缘植物的细胞T1融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞T1的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞T1融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞71的染色体上而留存在杂种细胞T1中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞Tl杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如下所示。下列说法错误的是()耐盐小麦耐盐小麦杂种植株杂种细胞普通小①_普通小麦原麦细胞生质体中间偃麦①一中间假麦草厂草细胞不同剂量的紫外线照射’原生质体②AA.过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细flT1B.过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂C.过程③中常用灭活的病毒诱导原生质体融合D.耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段植株植株种细胞普通小①_普通小麦原麦细胞生质体\中间偃麦①一中间偃麦草/草细胞原生质体不同剂量的②紫外线照射下列说法错误的是()C例3例3.通过植物体细胞71杂交技术和诱导多倍体产生，尝试写出产生多倍体的思路:A.同源多倍体的产生:(1)直接利用一定浓度的秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体(2)植物体细胞T1杂交B.异源多倍体的产生(1)若是亲缘关系较近的生物可以杂交，再利用一定浓度的秋水仙素或低温处理幼苗，获得多倍体(2)植物体细胞71杂交作物新品种的培育单倍体育种突作物新品种的培育单倍体育种突变体利用，、J植物繁殖新途径单倍体卜植体作物①/培养、提取代谢产物③细胞产物的工厂化生产植株②培养/Pifi茎尖、芽尖脱毒、加倍1脱分化纯合体化学物理因素j诱导筛选1「愈伤组织/1再分化试号优状t獭黯和(1)植物繁殖的新途径厂使用的技术：植物组织培养技术—原理：植物细胞的全能性优「①高效、快速地实现种苗的大量繁殖一点[②_______________特点：使用材料少，培养周期短，繁殖率J高，适合自动化管理，有利于进行工厂化生产技术手段：植物组织培养技术材料的选取：植物顶端分生区附近(如茎尖)，此部分病毒极少，甚至无病毒优点：脱毒作物产量高，品质好(2)(2)作物脱毒[背景】马铃薯和草莓都是无性繁殖的作物，它们感染的病毒很容易传播给后代。病毒在作物体内逐年积累，就会导致作物产量降低，品质变差。①作物脱毒的材料:分生区(如茎尖)的细胞T1。选择该种细胞71更易获得脱毒苗的理由是：O.植物分生区细胞病毒少，甚至没有病毒.分生物细胞71分化程度低，分裂能力强，全能性更高②作物脱毒所应用的技术：植物组织培茬 (2019•全国卷II,38)植物组织培养技术在科学研究和生产实践中胚状体人工胚乳⑴植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有繁殖速度快、能保持原有遗传特性(答出2点即可)。 (2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是有利于胚状体进行呼吸作用。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、矿质元素和糖等几类物质。(3)作物新品种的培育：单倍体育种、突变体的利用。(4)细胞71产物的工厂化生产①次生代谢物:是一类小分子有机化合物,在植物抗病.抗虫等方面发挥作用，也是很多药物.香料和色素等的重要来源。②细胞*初的工厂化生产:人们利用植物细胞培养来获得目标产物，这个过程就是细胞71产物的工厂化生产。③植物细胞71培养:是指在尊如条件下对单个植物细胞71或细胞71团进行培养使其增直的技术。外植体业也愈伤组织地止细胞悬液培养、提取.细胞(2021(2021•安徽黄山模拟)紫杉醇是从红豆杉树皮中提取的高效抗癌物质，细胞培养生产紫杉醇是扩大紫杉醇来源的重要途径