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文档简介

湖南省永州市田铺中学2022-2023学年高二数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列四个命题中,真命题的个数为(

)(1)若两平面有三个公共点,则这两个平面重合;(2)两条直线可以确定一个平面;(3)若;(4)空间中,相交于同一点的三条直线在同一平面内。A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:A略2.将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有()A.10种B.20种C.36种D.52种参考答案:A略3.A. B. C. D.参考答案:D分析:根据公式,可直接计算得详解:,故选D.点睛:复数题是每年高考的必考内容,一般以选择或填空形式出现,属简单得分题,高考中复数主要考查的内容有:复数的分类、复数的几何意义、共轭复数,复数的模及复数的乘除运算,在解决此类问题时,注意避免忽略中的负号导致出错.4.设变量满足约束条件则目标函数的最小值是A.

B.C.D.参考答案:B5.“x>2”是“”的()A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:B由x2+x﹣6>0解得x>2或x<-3,故“x>2”是“x2+x﹣6>0”的充分而不必要条件,故选:B.

6.已知为抛物线上一个动点,为圆上一个动点,那么点到点的距离与点到抛物线的准线距离之和的最小值是()A.5

B.8

C.

D.参考答案:C略7.复数z为纯虚数,若(3﹣i)z=a+i(i为虚数单位),则实数a的值为()A.﹣3 B.3 C.﹣ D.参考答案:D【考点】复数相等的充要条件.【专题】数系的扩充和复数.【分析】设出复数z,然后利用复数相等的充要条件,求解即可.【解答】解:设复数z=bi,b≠0,∴(3﹣i)z=a+i,化为(3﹣i)bi=a+i,即b+3bi=a+i,∴b=a=,故选:D.【点评】本题考查复数的基本运算,复数相等的充要条件的应用,考查计算能力.8.为了得到函数y=sin(2x+)的图象,只需把函数y=sin(2x+)的图象()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度参考答案:C【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】计算题.【分析】y=sin(2x+)的图象即可得y=sin(2x+)的图象.【解答】解:∵y=sin(2x+)的y=sin[2(x+)+]=sin(2x+),故选C.【点评】本题考查三角函数图象的平移,关键在于掌握平移方向与平移单位,属于中档题.9.将两个数交换,使,下面语句正确一组是(

)参考答案:B10.已知{an}是等差数列,a1=-9,S3=S7,那么使其前n项和Sn最小的n是(

)A.4

B.5

C.6

D.7参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若函数y=a(x3-x)的单调递减区间为,则a的取值范围是________。参考答案:a>0

略12.二面角α-l-β为60°,A、B是棱l上的两点,AC、BD分别在半平面α、β内,AC⊥l,BD⊥l,且AB=AC=a,BD=2a,则CD的长为____________.参考答案:略13.已知双曲线的方程为,则它的离心率为______.参考答案:214.“若x∈R,使得x2+(a-1)x+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是参考答案:15.已知点,是坐标原点,点的坐标满足,设z为

在上的射影的数量,则z的取值范围是

参考答案:16.双曲线的顶点到其渐近线的距离等于_________. 参考答案:略17.若曲线在点处的切线方程是,则_____,______.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.定长为的线段的两个端点A,B分别在x,y轴上移动,M为线段AB的中点.(1)求点M的轨迹C的方程;(2)若直线经过点P(-1,2)且与轨迹C交于M、N两点,求当弦MN的长最短时直线的方程.参考答案:(1)设,由题知:由,得化简得:,即点M的轨迹C的方程为…………(5分)(2)(O为原点),点P在圆C的内部,故当时,弦MN最短.因为直线OP的斜率为-2,所以直线的斜率为.根据点斜式,直线的方程为,即.……(12分)19.已知圆C:(x﹣1)2+y2=9内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A、B两点.(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;(写一般式)(2)当直线l的倾斜角为45°时,求弦AB的长.参考答案:【考点】直线与圆相交的性质.【分析】(1)先求出圆的圆心坐标,从而可求得直线l的斜率,再由点斜式方程可得到直线l的方程,最后化简为一般式即可.(2)先根据点斜式方程求出方程,再由点到线的距离公式求出圆心到直线l的距离,进而根据勾股定理可求出弦长.【解答】解:(1)圆C:(x﹣1)2+y2=9的圆心为C(1,0),因直线过点P、C,所以直线l的斜率为2,直线l的方程为y=2(x﹣1),即2x﹣y﹣2=0.(2)当直线l的倾斜角为45°时,斜率为1,直线l的方程为y﹣2=x﹣2,即x﹣y=0圆心C到直线l的距离为,圆的半径为3,弦AB的长为.【点评】本题主要考查直线与圆的位置关系,高考中对直线与圆的方程的考查以基础题为主,故平时就要注意基础知识的积累和应用,在考试中才不会手忙脚乱.20.(2016秋?湛江期末)在△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,且c?cosA+a?cosC=2b?cosA.(Ⅰ)求cosA;(Ⅱ)若,b+c=4,求△ABC的面积.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(Ⅰ)利用正弦定理、和差公式与诱导公式即可得出.(Ⅱ)利用余弦定理与三角形面积计算公式即可得出.【解答】解:(Ⅰ)由正弦定理得:c=2rsinC,a=2rsinA,b=2rsinB(其中r为外接圆半径).…(1分)代入c?cosA+a?cosC=2b?cosA得:sinCcosA+sinAcosC=2sinBcosA即:sin(A+C)=2sinBcosA?sin(π﹣B)=2sinBcosA.…(3分)∴sinB=2sinBcosA,…(4分)∵B∈(0,π)∴sinB≠0.∴.…(Ⅱ)由余弦定理,即(b+c)2﹣3bc=7…(7分)上式代入b+c=4得bc=3.…(8分)∴.所以△ABC的面积是.…(10分)【点评】本题考查了正弦定理余弦定理、和差公式及其诱导公式、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21.设函数.(1)求f(x)的最小正周期;(2)若函数y=f(x)的图象向右、向上分别平移个单位长度得到y=g(x)的图象,求y=g(x)在的最大值.参考答案:【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;GL:三角函数中的恒等变换应用.【分析】(1)利用二倍角公式、诱导公式,两角和差的三角公式将f(x)化简为Asin(ωx+φ)的形式,再根据三角函数的性质可得f(x)的最小正周期.(2)利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的定义域和值域,求得y=g(x)在的最大值.【解答】解:(1)∵,∴f(x)的最小正周期为=π.(2)由题意可得,∵,∴,∴,∴g(x)的最大值为.22.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面A1B1C1,,,,点E,F分别为CA1与AB的中点.(1)证明:EF∥平面BCC1B1.(2)求B1F与平面AEF所成角的正弦值.参考答案:(1)见解析(2)【分析】(1)先连接,,根据线面平行判定定理,即可得出结论;(2)先以为原点建立如图所示的空间直角坐标系,求出直线的的方向向量与平面的法向量,由向量夹角公式求出向量夹角余

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