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文档简介
2019-2020年二年级上册语文期末试卷及答案一、看拼音,写词语。历史宇宙豌豆粗糙三、比一比,再组词。已经拥抱首都弯曲颗棵教室导引嫦娥奔月扎风筝自熨幸福容易器质二、给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”。吸(√)味(√)杨(×)极(√)妹(×)四、把下面的词语补充完整。高(兴)淡(定)自(由)自(在)五、照样子填空。1.找出下列句子中的反义词,再把它们写下来。虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心——骄傲,进步——落后2.例:机灵的(小鸟)()()为家扬(起)坐(看)观(看)取(长)补(短),流(行)不(改)翠绿的(草地)遥远的(星空)健康的(身体)3.例:(飞快)地跑()地唱(歌)4.例:一(片)叶子一(棵)树六、按要求写句子。1.给下面的句子加上标点。,。?!一(条)鱼,一(只)手,一(面)镜子。(说)地说,(写)地写。(1)我多想有一枝马良的神笔啊!(2)大熊猫为什么没有灭绝?2.照样子根据问题把句子写具体。例:夜空中有星星。(什么样的星星?)夜空中有明亮的一闪一闪的星星。河里有小鱼。(什么样的河和小鱼?)清澈的小河里有小鲤鱼。3.气球上画着一张可爱的笑脸。可爱的:笑脸。4.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。5.湖水像一面镜子。湖水像一面反光镜。6.照样子写句子例:李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员就是李明。七、按原文填空。1.我神州,称华夏,自古多英杰。(中华民族,古往今来都有很多英雄人物。)三只小蚂蚁,每天都陪伴着我起床、上学、做作业。即使在我熟睡的时候,它也默默地工作着,保证我不会迟到。我记得有一次,我把它放在了书包里,结果在学校里忘记了。当我想起来的时候,已经是下午了。我赶紧跑回家,打开书包,小闹钟还在那里,一直在不停地走着,仿佛在等待着我的归来。我很感激小闹钟,它虽然只是一个小小的物品,却一直陪伴着我。我决定好好珍惜它,让它一直陪伴我度过每一个美好的时刻。我有一个好朋友,就是放在我枕头旁边的小闹钟。它的身体圆圆的,脸上闪闪发光,三根指针像三只小蚂蚁,每天都陪伴着我起床、上学、做作业。即使在我熟睡的时候,它也默默地工作着,保证我不会迟到。有一次,我把它放在了书包里,结果在学校里忘记了。当我想起来的时候,已经是下午了。我赶紧跑回家,打开书包,小闹钟还在那里,一直在不停地走着,仿佛在等待着我的归来。我非常感激小闹钟,它虽然只是一个小小的物品,却一直陪伴着我。我决定好好珍惜它,让它一直陪伴我度过每一个美好的时刻。剔除下面文章的格式错误,删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。我真喜欢我的小闹钟!1.“闹”用音序查字法查字典应该查音序(nào),音节是(nǎo)。2.我知道短文中的“好朋友”指的是小闹钟。3.我会用“三只小胳膊似的‘滴答滴答’地转个不停”描写小闹钟的样子。仔细观察图画,看图上画的是什么地方?谁在干什么?看它们的动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用连贯的话写下来,不会的字可用拼音代替。(答案因缺失图片无法给出)★课外你读过哪些寓言故事。请把故事的名字写在横线上。写对一个加1分,最多加5分。(答案因缺失题目无法给出)★这个学期我们还学习了很多神话故事,你能写几个吗?写出一个加1分,最多加5分。(答案因缺失题目无法给出)“厄尔卜里尼鱼”是一种有病的鱼,当其他鱼不注意时,它会突然伸出尖嘴狠狠地咬一口然后逃跑。“Nnao”是一个寓言故事的名字,“小闹钟”是另一个寓言故事的名字。它们都有着可爱的形象和动人的寓意。我们学习了很多神话故事,比如《盘古开天地》、《女娲补天》、《嫦娥奔月》等等。多音字组词:都市、模型、漂亮、漂浮。查字典:“弧”可以用部首查字法,先查“弓”部,再查除去部首有“瓜”笔,然后找到相应的页数。补充词语:长长短短、坐卧不安、晴空万里、高高兴兴、淡淡的月光、自由自在、光明正大、古往今来、十全十美、十拿九稳、无忧无虑、无价之宝。反义词:复杂、安全、甜、黑、饱、富、直、细。填词:轻柔的纱巾、娇艳的桃花、明亮的太阳、新鲜的新衣、青翠的草原、柔软的柳条、一曲小溪、一片琴键、一首歌曲、一阵漩涡、一场春雨、一片叶子。选词填空:叽叽喳喳、整整齐齐、大大方方、摇摇摆摆、清清楚楚。1.摇摇摆摆;2.整整齐齐;3.大大方方;4.叽叽喳喳;5.清清楚楚。A.打的代替词:编织、取、挑、送。B.带点字的解释:1.把毛衣编织好;2.你取哪儿来?;3.打水是指打井;4.送鲜花给李老师。处走去。可是当我按下电视机的开关时,电视机却没有反应。我又按了几次,还是没有反应。我开始有点着急了,因为我想看电视。我跑去找妈妈,告诉她电视机“生病”了。妈妈笑着说:“电视机不是生病了,可能是电源插头松了,或者遥控器没电了。”说完,妈妈就开始检查电视机和遥控器。最后,她发现是电源插头松了,重新插上后,电视机就恢复了正常。我很高兴,感谢妈妈的帮助。一天晚上,我刚刚完成了作业,还没有把作业本放进书包,就冲向电视机的开关。但当我按下电视机的开关时,电视机没有反应。我又按了几次,但还是没有反应。我开始有点着急了,因为我想看电视。于是我去找妈妈,告诉她电视机“生病”了。妈妈笑着说:“电视机不是生病了,可能是电源插头松了,或者遥控器没电了。”说完,妈妈开始检查电视机和遥控器。最后,她发现是电源插头松了,重新插上后,电视机就恢复了正常。我很高兴,感谢妈妈的帮助。补充句子:1.那么,你觉得应该怎么办呢?2.我多想呀!能和小伙伴们一起玩耍。3.像这种事情,我们应该及时处理。4.我被妈妈夸奖了,感到非常开心。用线将上句下句连起来:儿童相见不相识,每逢佳节倍思亲。不及汪伦送我情,独在异乡为异客,霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚,笑问客从何处来。你知道哪些寓言故事?写出两个:1.《狐假虎威》2.《乌鸦喝水》把下列词语组成句子,并加上标点符号:1.大船小海鸥,一条奇怪的发现了。2.真你是聪明的个孩子。3.小熊纸船、小松鼠一只,送给折了。4.老师给孩子们讲玩雪的童年情景。把下列句子排列成一段通顺的话,将序号写在括号里:(1)我在上学的路上拾到一支钢笔。(3)到了学校,我问同学是谁丢了钢笔。(4)同学们都说不是他们丢的。(2)我把钢笔交给了老师。(5)老师在班会上表扬了我,还给我戴上了一朵小红花。(6)我心里甜滋滋的。阅读短文,完成练习:1.小蜜蜂认为颜色是世上最美的,小燕子认为声音是世上最美的,大象认为只有拥有一颗善良友爱的心才能使世界变得很美很美。2.描写小蜜蜂神态的词是得意,描写小燕子神态的词是骄傲。3.“大象伯伯听了,一把搂住小鹿,高兴地说:‘孩子,只有你找到最美的。’”4.我会对小鹿说:“不要因为没有找到最美的东西而失落,因为你的善良和勇敢才是最美的。”今天晚上,我准备看电视,但电视机屏幕一片漆黑,我很生气。妈妈告诉我电视机“生病”了,我更加生气了。我检查了电视机所有的线路,但都插得很好。我只能无奈地坐在沙发上,心想电视机真的坏了。第二天,爸爸把电视机送到维修部维修了。妈妈告诉我,电视机“生病”是因为我平时看电视看得太多了。我意识到自己的错误,决定改正这个缺点。写日记:今天晚上,我准备看电视,但电视机屏幕一片漆黑,我很生气。妈妈告诉我电视机“
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